1 Вариант

1.В департаменте Оверни находилась больница для бедных, содержавшаяся на проценты с капитала, завещанного богатым наследодателем. По решению Национального собрания больница была закрыта, а деньги пошли на нужды депутатов национального собрания. Правомерны ли действия депутатов? (по Конституции 1791 г.)

2. В марте 1794 г. в Комитет общественной безопасности поступил донос от «доброго патриота», что бывший священник Мерсье неуважительно отозвался о культе «Верховного существа». Какие юридические последствия наступят для Мерсье? (по законодательству Французской буржуазной революции 1789–1794 гг.)

2 Вариант

1.Депутат Национального собрания Этьен Моду был избран на том основании, что обещал своим землякам добиться выделения средств для починки дорог в родном департаменте. Став депутатом, он не только не приложил усилий для исполнения обещанного, но, когда соответствующие предложения были внесены другим депутатом, предложил эти деньги направить на финансирование дополнительных массовых празднеств в годовщину революции. Возмущенные жители департамента потребовали отзыва Этьена Моду. Правомерны ли их требования? (по Конституции 1791 г.)

2. В ноябре 1793 г. графиня Дюбарри, возвратившаяся из Лондона во Францию, по приказу властей Марселя была заключена под стражу. Чем руководствовались местные власти? Какое наказание может ожидать графиню Дюбарри? (по законодательству Французской буржуазной революции 1789–1794 гг.)

3 Вариант

1.Король заказал для королевы подвески. Придворный ювелир их сделал, однако король не оплатил заказ. Ювелир подал на короля в суд. Возможная аргументация ювелиром своих требований лично к королю. (по Конституции 1791 г.)

2. В 1792 г. работники одной из текстильных мануфактур г. Лиона прекратили работу и потребовали увеличения заработной платы. Попытки возобновить работу с помощью иногородних поденщиков были сорваны. Тогда хозяин мануфактуры обратился за содействием к городским властям. Какие меры будут приняты властями и на основании какого закона? (по законодательству Французской буржуазной революции 1789–1794 гг.)

Задание 6. Тест:

1. 14 июля 1789 г. восставшие штурмом взяли Бастилию. Этот день во Франции стал национальным праздником. Бастилия – это:

а) резиденция короля;

б) здание высшего суда;

в) здание, в котором хранилась казна;

г) тюрьма.

2. Конституционалисты (Лафайет, Сиейес, Мирабо и другие) считали, что основной задачей революции во Франции является:

а) свержение монархии;

б) установление абсолютной монархии;

в) установление конституционной монархии;

г) сохранение сословных привилегий.

3. Важнейший документ французской революции – Декларация прав человека и гражданина, был принят:

а) в 1789 г.; б) в 1790 г.; в) 1791 г.; г) 1792 г.

4. Согласно Декларации прав человека и гражданина, неприкосновенным и священным было признано право:

а) на безопасность; б) на свободу; в) собственности; г) на свободу слова.

5. Закон Ле-Шапелье 1791 г. содержал запрет:

а) на забастовки; б) на свободное передвижение по территории Франции;

в) на участие в выборах для заключенных;

г) на выезд за пределы Франции.

6. Согласно Конституции 1791 года суверенитет принадлежал:

а) народу Франции; б) королю;

в) Национальному собранию; г) Верховному суду.

7. Интересы мелкой, отчасти средней буржуазии, ремесленников, крестьянства выражали:

а) фельяны; б) жирондисты; в) якобинцы; г) роялисты.

8. Людовик XVI был свергнут, Франция объявлена республикой:

а) в 1789 г.; б) в 1790 г.; в) 1791 г.; г) 1792 г.

9. Парижская коммуна – это:

а) орган самоуправления в Париже;

б) оппозиционная партия;

в) здание, где заседали революционеры;

г) учредительное собрание.

10. Феодальные пережитки юридически были окончательно ликвидированы в период:

а) империи Наполеона I; б) правления жирондистов;

в) правления якобинцев; г) термидорианской республики.

11. Рабство во французских колониях было отменено в период:

а) империи Наполеона I; б) правления жирондистов;

в) правления якобинцев; г) термидорианской республики.

12. Директория – высший орган исполнительной власти, действовавший в период:

а) империи Наполеона I; б) правления жирондистов;

в) правления якобинцев; г) термидорианской республики.

13. Наполеон Бонапарт был провозглашен императором Франции:

а) в 1790 г.; б) в 1799 г.; в) 1802 г.; г) 1804 г.

14. В результате реставрации монархии Бурбонов во Франции в 1814г. была установлена форма правления:

а) абсолютная монархия;

б) легитимная конституционная монархия;

в) сословно-представительная монархия;

г) президентская республика.

15. Конституционные основы монархии в 1814 г. устанавливались Хартией, которая:

а) являлась октроированным конституционным актом;

б) была принята всеобщим голосованием;

в) была принята на заседании Палаты пэров;

г) была принята на заседании Палаты депутатов.

Рекомендуемая дополнительная литература

1. Боботов С.В. Наполеон Бонапарт – реформатор и законодатель. М., 1998.

2. Карлейль Т. История французской революции. Ч.1. М., 1989.

3. Манфред А.З. Великая французская революция. М., 1983.

4. Ревуненков В.Г. Очерки по истории Великой французской революции. 2-е изд. Л., 1989.

5. Туган-Барановский Д.М. Происхождение режима Наполеона I. Саратов, 1986.

6. Юдовская А.Ю. Эволюция права в государствах Европы и Америки (XVII-XIX вв.). СПб, 1997.

Тема № 16. Объединение германских государств и создание Германской империи

Вопросы для самоподготовки:

1. Общая характеристика германских государств в первой половине XIX века. Обоснование необходимости объединения Германии.

2. Процесс объединения Германии: планы, способы, этапы, результаты. Роль Пруссии.

3. Конституция Германской империи 1871 года.

Основные понятия: конституционная монархия, империя, диктатура, авторитарный режим, разделение властей, рейхстаг, бундесрат, канцлер, юнкер, контрассигнатура.

Рекомендации по самоподготовке

Целью изучения темы является формирование общетеоретических представлений о причинах, процессе и механизмах формирования единого государства Германии, анализ Конституции Германской империи, впервые закрепившей существование единого германского государства, отработка навыков работы с нормативными текстами, толкования смысла правовых норм, умения структурировать теоретический материал, обобщать и делать выводы.

При подготовке на первый вопрос раскройте значение захвата германских земель Наполеоном. Объясните, что стало причиной распада «Священной Римской империи германской нации»? Каковы причины и значение создания Германского союза. Объясните, какое значение имели политико-экономические преобразования для последующего объединения Германии. Кратко охарактеризуйте особенности политико-экономического развития основных германских государств – Пруссии и Австрии. Сделайте вывод о предпосылках к объединению Германии.

При подготовке второго вопроса охарактеризуйте два возможных пути объединения Германии: на основе признаваемой всеми единой Германской Конституции (великогерманский) или в рамках малой федерации, группирующихся вокруг Пруссии или Австрии (малогерманский). Объясните, почему не удалось реализовать великогерманский путь объединения? Почему процесс объединения возглавила Пруссия? Почему в состав единой Германии не вошла Австрия? Проанализируйте деятельность Отто фон Бисмарка по объединению Германии. Почему объединение Германии было осуществлено «железом и кровью»? Дайте характеристику Северогерманского союза.

При подготовке третьего вопроса необходимо выявить причины принятия Конституции 1871 года. Охарактеризуйте основные принципы конституции, ее структуру. Проанализируйте систему органов государственной власти по данной конституции. Определите, как был реализован принцип разделения властей, какими полномочиями были наделены высшие органы законодательной, исполнительной и судебной власти. Как можно охарактеризовать правовой статус кайзера? Следует обратить внимание на положения конституции 1871 г. о доминирующей роли в империи прусского короля, за которым закреплялось Президентство в союзе и титул Императора, а также канцлера – главы исполнительной власти. Далее следует рассмотреть конкретные полномочия императора, а также права Союзного Совета и Рейхстага по конституции, характер взаимоотношений императора и канцлера, как между собой, так и с парламентом и каждой из его палат, обратив особое внимание на то, что ни император, ни канцлер не несли ответственности перед народным представительством. Также необходимо определить, как формировались палаты парламента, каковы были их взаимоотношения и роль в принятии законов.

Выявите и раскройте сущность германского федерализма. Делая вывод, определите форму правления, форму территориального устройства и государственный режим в Германской империи по Конституции 1871 года.

Рекомендуется составить следующие схемы:

– «Органы государственной власти в Германской империи по Конституции 1871 года»

– «Эволюция германской государственности в период с 1806 по 1871 гг.»

– «Основные этапы объединения Германии»

Рекомендуемая дополнительная литература

1.Галкин И.С. Создание Германской империи 1815-1871 гг. М., 1986.

2. Дроз Ж. История Германии. М., 2005.

3. История буржуазного конституционализма. XIX век. М., 1986.

4. Ливанцев К.Е. История буржуазного государства и права. Л., 2003.

5. Медушевский А. Н. Сравнительное конституционное право и политические институты. Курс лекций. М., 2002.

6. Соколов Б. Германская империя от Бисмарка до Гитлера. М., 2003.

7. Чубинский В.В. Бисмарк. Политическая биография. М., 1988.

8. Баев В.Г. Бисмарк и правовой статус короля в прусской конституционной монархии // История государства и права. 2009. № 11.

Тема № 17. Развитие японской государственности в XIX веке

Вопросы для самоподготовки:

1. Общая характеристика развития государства Японии до XIX века.

2. Причины и содержание революции Мэйдзи исин.

3. Конституция Японии 19889 г.

Основные понятия: октроированная конституция, сегунат, самурай, микадо, даймос, квазоку, конституционная монархия, дуализм власти, нормы «гири».

Рекомендации по самоподготовке

Целью изучения темы является формирование теоретических знаний о развитии Японии в период сегуната Токугава, о причинах и особенностях становления буржуазного государства в Японии; конституционном развитии Японии во второй половине XIX в., формирование навыка самостоятельного поиска информации, ее структурирования и анализа, умений вести дискуссию, осуществлять сравнительный анализ государственно-правовых явлений, правильно использовать юридическую терминологию, толковать содержание правовых норм.

При изучении первого вопроса необходимо отметить искусственный, насильственный характер трансформации восточного общества, происходивший под влиянием агрессивного европейского колониализма, эксплуатировавшего страны Востока. Выявите различные формы реакции восточных народов на проникновение европейского влияния.

На примере Японии проявляется успешное приспособление буржуазных принципов организации производства к восточным условиям. Следует выявить итоги и последствия европейской колониальной агрессии для общественного строя, государственной и правовой организации стран Востока.

Необходимо подчеркнуть, что основной составляющей социально-экономического развития Японии в XVII – первой половине XIX в. являлось нарастание кризиса феодальных отношений и постепенное формирование основ для последующего капиталистического развития страны. В свете этой наиболее важной тенденции следует проанализировать изменения в положении феодального сословия, крестьянства, а также городских слоев японского общества. Данные изменения происходили, несмотря на попытки сегунов дома Токугава законодательно регламентировать жизнь различных социальных групп.

Следует отметить, что под влиянием роста товарно-денежных отношений происходили постепенные расслоение и распад наиболее многочисленной группы феодального сословия – самурайства, фактически утратившего после объединения страны свою основную – военную функцию. С другой стороны, нужно обратить внимание и на процессы, связанные с социальной дифференциацией среди японского крестьянства. Тенденция к распространению товарно-денежных отношений в японской деревне была, однако существенно замедлена вследствие жестких ограничений и регламентации со стороны сегуната.

Анализируя социально-экономическое развитие Японии в XVII – первой половине XIX в. необходимо особо отметить значение городов. Крупные японские города являлись центрами сосредоточения торгового капитала и играли огромную роль в развитии экономических связей между различными регионами страны. Именно в городах, несмотря на ограничения, введенные сегунатом, в конце XVIII века наряду с традиционными «дза» (ремесленными цехами) стали возникать первые мануфактурные производства. Социально-экономические изменения, происходившие в Японии, затронули фактически все слои ее населения. К середине XIX в. политика сегунов Токугава, направленная на искусственную изоляцию страны и жесткую регламентацию ее экономической жизни, привела к нарастанию внутреннего кризиса. В Японии сформировался мощный блок антитокугавских сил, одержавших победу в ходе революции «Мэйдзи». Сделайте выводы о причинах революционных преобразований в Японии во второй половине XIX века.

При изучении второго вопроса следует объяснить, почему центральным моментом новой истории Японии, положившим начало ее буржуазному развитию, явились события, начавшиеся в 1867 – 1868 гг., и известные в исторической литературе под названием «Мэдзи исин» (буквально: «просвещенное правление»). При ознакомлении с источниками и литературой, необходимо учитывать несколько немаловажных факторов:

Во-первых, Япония в 1850-е годы была насильно «открыта» западными государствами и оказалась под угрозой разделить судьбу соседнего Китая. Вместе с тем Запад выступил и как образец для подражания.

Во-вторых, реализация процесса ускоренного развития была осуществлена «сверху», то есть политическая надстройка в лице государства и соответствующих идеологических учений выступила в качестве главного системообразующего фактора в преобразованиях.

В-третьих, благоприятным для ускоренного развития капиталистических отношений в Японии оказалось действие ряда социокультурных факторов, в том числе уходящих корнями в традицию. Это – целостность японского общества, единство интересов разных общественных сил во внешнеполитическом вопросе, обожествление института императорской власти, тип личности японца, сориентированного на групповое сознание. Охарактеризуйте содержание и основные направления реформ: аграрной, сословной, реформы образования, конституционной. Сделайте выводы о результативности реформ, их значении для дальнейшего развития Японии.

Рассмотрение третьего вопроса следует начать с истории и причин создания конституции 1889 года, объяснения понятия «октроированная конституция». Ознакомьтесь с текстом Конституции, используя хрестоматию, проанализируйте ее структуру и основные разделы. Сформулируйте принципы Конституции 1889 года, определите форму государства по Конституции 1889 г.: форму правления, форму территориального устройства, политический режим, обоснуйте свою точку зрения, опираясь на статьи Конституции. Сравните Конституцию Японии 1889 года с Конституцией Германии 1871 года, выявите сходства и различия.

Рекомендуемая дополнительная литература

1. Бикс Г. Хирохито и создание современной Японии. М.: АСТ, 2002.

2. Вагацума С., Ариидзуми Т. Гражданское право Японии. В 2-х книгах: Перевод с японского. / Под ред.: Халфина Р.О.; Пер.: Батуренко В.В. М.: Прогресс, 1983.

3. Давид Р. Спинози Ж. К. Правовые системы современности. М., 2006.

4. Еремин В. Н. Политическая система современного японского общества. М., 1992.

5. Молоднякова Э.В., Маркарьян С.Б. Японское общество: книга перемен (полтора века реформ). М., 1996.

6. Новая история стран Азии и Африки (вторая половина XIX – начало XX века). М., 1995.

7. Светлов Г. Е. Японская цивилизация. История, религия, культура. М.,1994.

Тема № 18. Развитие государства в Китае в XIX– начале. XX вв.

Вопросы для самоподготовки:

1. Империя Цин и революция тайпинов.

2. Сто дней реформ.

3. Синьхайская революция 1911 г.

Основные понятия: богдыхан, тайпины, опиумные войны, шэньши, империя, деспотия.

Рекомендации по самоподготовке

Целью изучения темы является формирование целостного представления о государственно-правовых процессах в Китае в период нового времени, причинах ликвидации монархии и создания республики.

Следует иметь в виду общее состояние кризиса всей политической системы Китая. Серия неравноправных договоров и массовое народное движение привели к Тайнинской (крестьянской) революции и серьезным изменениям в Цинской империи (100 дней) реформ. Эти изменения, однако, не коснулись, основ феодального строя, что в конечном итоге и привело к Синхайской революции. Проанализируйте обстоятельства прихода к власти династии Цин, выявите ее особенности, значение для развития государства и социальной структуры Китая. Выявите признаки неограниченной монархии, охарактеризуйте систему государственного управления, виды государственных органов, правовое положение основных категорий населения.

Определите причины, основные события, результаты и значение Тайпинского восстания. Изучите положения концепции «Небесного государства всеобщего благоденствия». В чем состоит смысл «крестьянского коммунизма»?

Выявите причины, содержание, инициаторов, идеологические основы и значения «Ста дней реформ». Определите причины неудачи реформ.

Установите причины Синьхайской революции, объясните причины свержения монархии, охарактеризуйте содержание первой (временной) Конституции Китая 1912 г.

Рекомендуется составить следующие схемы:

– «Система государственного управления в период Цинской империи»

– «Система государственного управления в Китае по Конституции 1912 г.»

Рекомендуемая дополнительная литература

1. Васильев Л.С. Проблемы генезиса китайского государства. М., 1983.

2. Давид Р., Жоффре-Спинози К. Основные правовые системы современности. М., 2009.

3. История буржуазного конституционализма. XIX век. М., 1986.

4. Саидов А.Х. Сравнительное правоведение. М., 2000.

Тема № 19. Возникновение буржуазного права и его развитие в XIX – начале XX вв. Буржуазные революции и становление национальных правовых систем

Вопросы для самоподготовки:

1. Основные принципы и идеологические основы развития права в XIX – начале XX вв.

2. Сравнительная характеристика англо-американской и романо-германской (континентальной) правовых семей.

3. Гражданское право в XIX – начале XX вв.

4. Трудовое и социальное законодательство в XIX – начале XX вв.

5. Уголовное право и процесс в XIX – начале XX вв.

Основные понятия: правовая система, правовая семья, преемственность в праве, правовой партикуляризм, юридический прецедент, нормативный правовой акт, рецепция права, английское общее право, английское право справедливости, права человека, право собственности, кодификация, пандектная система кодекса, презумпция невиновности, состязательный процесс, фелония, мисдиминор, гражданская смерть.

Рекомендации по самоподготовке

Целью изучения темы является структурирование знаний о правовых системах и правовых семьях, сформировавшихся в мире к началу XX века, об особенностях ведущих правовых семей: англо-американской и романо-германской, о значении кодификаций XIX века доля развития отраслевого права Западной Европы и стран Востока, о новом для правовой истории явлении – юридической глобализации и региональной унификации; формирование навыков анализа научной и учебной литературы, умений аргументировать отстаивать свою точку зрения, вести учебную дискуссию.

При подготовке на первый вопрос охарактеризуйте значение буржуазных революций для развития западного права. Выявите соотношение преемственности и новых принципов права. Определите значение теории естественного права, раскройте сущность концепции прав человека. Какие юридические гарантии неприкосновенности частной собственности, юридического равенства, свободы личности предусматривались новым законодательством? Какое значение имел провозглашенный принцип законности для формирования государственных правовых систем? Проанализируйте процесс преодоления правового партикуляризма и создания национальных правовых систем.

При подготовке на второй вопрос следует выявить особенности системы английского права, роль преемственности в развитии прецедентного права. Перечислите основные характеристики англо-американской правовой системы и раскройте их значение: судебное правотворчество, отсутствие рецепции римского права и кодификаций и т.д. Проанализируйте особенности эволюции общего права, права справедливости и статутного права в период утверждения и развития капитализма. Охарактеризуйте процесс становления буржуазного права во Франции, Германии. Выявите сущность и причины коренной перестройки права под влиянием Великой французской революции. Объясните, почему нормативный правовой акт стал основным источником континентального права? Каковы причины и общеевропейское значение широкомасштабной кодификации. Почему так велико было влияние римского права? Выявив основные характеристики англо-американской и романо-германской правовых систем, осуществите их сравнительную характеристику. Желательно сделать это в виде таблицы:

«Сравнительная характеристика англо-американской и романо-германской правовых семей»

Критерии сравнения	Англо-американская правовая семья	Романо-германская (континентальная) правовая семья
1. Основной источник права
2.Влияние римской правовой традиции
3. Отраслевое деление права
4. Деление права на публичное и частное, материальное и процессуальное
5. Наличие кодификаций
6. Пример правовых систем, входящих в данную правовую семью

При подготовке на третий вопрос следует сначала определить предмет и метод гражданского права. Далее проанализируйте особенности развития гражданского права в отдельных странах. При характеристике английского гражданского права объясните понятия «реальная» и «личная» собственность, а также способы их защиты. Выявите роль института доверительной собственности (траст). Назовите основные виды договоров и деликтов. Проанализируйте законы о компаниях. Определите особенности развития основных институтов семейного и наследственного права. Особое внимание уделите развитию гражданского права во Франции, утверждению принципов буржуазного гражданского права в годы Великой французской революции. Охарактеризуйте Гражданский кодекс 1804 года (кодекс Наполеона) и его историческое значение. Определите значение Торгового кодекса 1807 года. При анализе германского гражданского права остановитесь на характеристике Австрийского гражданского уложения 1811 года, Саксонского гражданского уложения 1863 года, Германского гражданского уложения 1900 года. Определите, какое влияние на развитие германского гражданского права оказали собственная правовая традиция, римская правовая традиция, французское гражданское законодательство.

При подготовке на четвертый вопрос необходимо выявить причины формирования таких новых отраслей права как трудовое право, а также причины принятия социального законодательства в большинстве государств, переживших революционные события в данный период. Проанализируйте английское трудовое право, в частности: принудительное регулирование условий труда, легализацию профсоюзной деятельности, фабричное законодательство XIX века, закон «О социальном страховании» 1911 года. При анализе трудового и социального законодательства Франции основное внимание обратите на закон Ле-Шапелье 1791 года, а также на особенности правового регулирования трудовых отношений в XIX веке, на причины узаконивания рабочих синдикатов и экономических забастовок. Характеризуя трудовое и социальное законодательство Германии, объясните причины отмена запрета на создание профсоюзов, необходимость законодательного ограничение продолжительности рабочего времени, введения отдельных видов социального страхования в конце XIX века. Проанализируйте антитрестовское законодательство США и его применение в трудовых отношениях. Делая вывод, определите общие черты трудового права и социального законодательства западных стран, его идеологическую направленность.

При подготовке на пятый вопрос определите предмет уголовного и уголовно-процессуального права, характерные черты уголовного права и процесса в средние века. Проанализируйте английское уголовное право и процесс. Определите, что такое фелония и мисдиминор? Выявите особенности эволюции системы наказаний, изменения в процедуре рассмотрения уголовных дел; расширение прав обвиняемого, правовой статус суд присяжных. Объясните, каким образом проявилось влияние гуманистических идей эпохи Просвещения в Уголовном кодексе Франции 1791 года, Уголовном кодексе Наполеона 1810 года, Уголовно-процессуальном кодексе 1808 года. Какое значение имела кодификация французского уголовного права и процесса на развитие европейского права в целом? Проанализируйте систему преступлений и наказаний по Уголовному кодексу 1810 года. Выявите влияние французского уголовного права на германское уголовное законодательство. Охарактеризуйте общие положения Уголовного кодекса Пруссии 1851 года и Уголовного уложения Германской империи 1871 года. Выявите особенности реализации принципа федерализма в германском уголовном праве. Сравните тенденции развития уголовного права в западных и восточных государствах. Объясните причины влияния европейского права на развитие японского уголовного права. Дайте характеристику Уголовного кодекса Японии 1880 года и Уголовного уложения 1907 года. Объясните сущность доктрины судебного усмотрения в японском праве.

Рекомендуется составить схемы:

– «Классификация национальных правовых систем»

– «Кодификация Наполеона»

Рекомендуемая дополнительная литература

1. Азаркин Н.М. Всеобщая история юриспруденции. М.: Юрид.лит., 2003.

2. Давид Р., Спинози Ж. К. Основные правовые системы современности. М., 2009.

3. Клочков В.В. Идея и институт собственности в английском праве раннего нового времени // История государства и права. 2010. № 12.

4. Ливанцев К.Е. История буржуазного государства и права. Л., 1986.

5. Саидов А.Х. Сравнительное правоведение (основные правовые системы современности). Учебник. М., Юристъ. 2009.

6. Саломатин А.Ю., Макеева Н.В. Модернизация уголовной политики в странах Западной Европы (конец XVIII –XIX вв.): сравнительно-правовое исследование // История государства и права. 2010. № 8.

7. Сигалов М.К. Традиционное исламское правопонимание // История государства и права. 2011. № 8.

8. Сюкияйнен Л.Р. Мусульманское право. М., 1986.

9. Фоков А.П. Франция: кодификация гражданского законодательства (историко-правовой аспект) // История государства и права. 2009. № 11.

10. Цвейгерт К., Кетц Х. Введение в сравнительной правоведение в сфере частного права: В 2х т. Т.1. М., 1995.