Тема 2 . ЛОГИЧЕСКИЕ ФОРМЫ МЫСЛИ

План

1.Понятие логической формы мысли.

2.Основные формы абстрактного мышления.

Упражнения

1.Определите, какие формы мысли представлены в следующих языковых выражениях:

13 - нечетное число, 7 не делится на 3 без остатка, сознательный, искусственный интеллект, Париж - моя мечта, контроллер, без билетный, поскольку все химические элементы имеют атомный вес, то и ртуть, как химический элемент, также имеет атомный вес, автобус № 81.

2.Приведите собственные примеры различных форм мысли и назовите их.

Тема 3. ПОНЯТИЕ КАК ФОРМА МЫСЛИ

План

1.Определение понятия. Понятие и слово.

2.Методы образования понятий: анализ, сравнение, синтез, абстрагирование, обобщение. Неологизмы и их роль в языке.

Упражнения

1.Укажите, какие из ниже перечисленных признаков входят в содержание понятия «студент»: фамилия, имя, национальность, пол, возраст, вес, аттестат о среднем образовании, место жительства, цвет глаз, форма обучения, наличие водительских прав, учеба в высшем или среднем специальном учебном заведении, спортивные награды, группа крови.

2.Приведите пять примеров понятий, выраженных в языке словосоче-

танием.

3.Поясните смысл неологизмов: сайт, сервер, аудитор, евро.

Тема 4. СТРУКТУРА И ВИДЫ ПОНЯТИЙ

План

1.Содержание и объем понятий. Закон обратного отношения.

2.Виды понятий по объему и по содержанию.

Упражнения

1. Определите объем следующих понятий: Черное море, страны шенгенской группы, евро, сервер, декан, персональный компьютер, кентавр, алогичный, самая кровопролитная война, русалка, «Война и мир» Л.Н. Толстого, лама, президент Республики Беларусь, создатель дизеля, Ю. Гагарин.