- •1.Проблема возникновения философии
- •Философия и мифология
- •2. Мировоззрение, его сущность.
- •2. Философия и мировоззрение
- •3.Исторические типы мировоззрения: мифологическое, религиозное, философское.
- •4.Становление философии, основной вопрос философии
- •5.Философия и наука
- •6.Проблема метода в философии. Диалектика и метафизика.
- •7.Основные законы философии
- •Основные философские категории
- •9.Древневосточная философия и ее особенности
- •10.Особенности древнегреческой философии, основные школы, проблемы, представители
- •11.Учение Платона об идеях и его влияние на последующую философию
- •2. Философию Аристотель делил на три вида:
- •13.Философия эпохи эллинизма и ее специфика
- •Мир текуч, у него нет смысла и четкой определенности;
- •Всякое утверждение есть вместе с тем и отрицание, всякое «да» есть вместе с тем и «нет»; подлинная философия скептицизма — молчание;
- •Следуйте «миру явлений», сохраняйте внутренний покой.
- •14.Основные проблемы средневековой европейской философии
- •15.Основные направления в арабо-мусульманской философии и основные представители
- •16.Философия эпохи Возрождения: темы, проблемы, представители
- •18. Рационализм и эмпиризм в философии Нового времени.
- •19.Политическая философия Гоббса
- •20.Идеи гражданского общества в философии Локка
- •22.Субъективный идеализм Дж. Беркли
- •23.Критика понятия причинности в философии д. Юма
- •24.Философские идеи Просвещения (ж.-ж. Руссо, ш. Монтескье, д. Дидро)
- •Биография[править | править вики-текст]
- •25.Основные идеи «критической философии» и. Канта
- •26. Этика и. Канта
- •Кант: теория познания, этика.
- •27. Философия истории Гегеля.
- •Диалектика Гегеля[править | править вики-текст]
- •Философия права[править | править вики-текст]
- •Взгляды Гегеля на политику и право[править | править вики-текст]
- •28. «Антрополитический принцип» л. Фейербаха.
- •29. Экзистенциальная философия с. Кьеркегора: основные идеи
- •30.Критика науки в философии ф. Ницше
- •31.Основные идеи диалектического и исторического материализма к. Маркса и ф. Энгельса
- •32.Критика отчуждения в философии к. Маркса и ее современное значение
- •Марксистская теория отчуждения[править | править вики-текст]
- •34.Основные идеи «философии жизни» (ф. Ницше, в. Дильтей, а. Бергсон)
- •Илософия жизни: ф. Ницше - а. Бергсон - в. Дильтей - г. Зиммель
- •34.Неопозитивизм
- •35.Прагматизм – философия успеха человеческой деятельности.
- •36.Философские идеи психоанализа (з. Фрейд, к. Юнг, э. Фромм)
- •37.Основные идеи европейского экзистенциализма хх века
- •Сущность и основные черты экзистенциализма хх века
- •38.Тема кризиса современной культуры (э. Гуссерль, х. Ортега-и-Гассет)
- •39. Проблемы феноменологической философии Гусселя.
- •Феноменология Гуссерля
- •40.Дилемма «сциентизм-антисциентизм» в современной европейской философии
- •41.Основные направления «философии науки»
- •42.Предмет и значение спора между «западниками» и «славянофилами» в русской философской и общественно-политической мысли XIX века.
- •43.Основные идеи «философии всеединства» в. С. Соловьева
- •45.Социальная утопия русского анархизма (м. А. Бакунин, п. А. Кропоткин)
- •46.Философия свободы н. А. Бердяева: основные идеи и проблемы
- •48.Проблема бытия в истории философии. Основные типы ее решения
- •49. Объективная и субъективная реальности. Проблема их взаимосвязи.
- •Реальность объективная и субъективная. Материя как объективная реальность.
- •50.«Пространство» и «время». Историческая эволюция этих категорий
- •52.Научные и философские картины мира
- •53. Место человека в научной картине мира.
- •54.Субъект и объект познания
- •55.Чувственное и рациональное в познании.
- •56.Истина как цель познания. Современные концепции истины
- •56.Истина как цель познания. Современные концепции истины
- •58.Социальная философия и смежные науки
- •59. Индивид, личность, индивидуальность.
- •60. Типы общественных отношений
- •Общественные отношения: типы, структура, динамика изменений
- •61.Соотношение экономики и политики в общественной жизни
- •62. Социальная роль личности
- •63.Фактор сознания в общественной жизни человека.
- •Сознание в жизни человека.
- •64.Права человека: современные проблемы.
- •Права человека: современные проблемы
- •65.Типы властных отношений в обществе
- •66.Государство и личность. Понятие правового государства.
- •1)Равенство перед законом
- •2)Выполнимость
- •3)Независимость судебной власти
- •4)Правосудие
- •5)Защита прав человека
- •6)Другие компоненты правового государства
- •7)Природа права
- •68.Взаимодействие культур в современную эпоху
- •69.Понятие «историческое время»
- •Время историческое
- •70.Историческая закономерность и историческая случайность.
- •71.Формационный и цивилизационный подходы к пониманию развития общества. Специфика законов общественного развития.
- •72. Глобальные проблемы современности и пути их решения
69.Понятие «историческое время»
Историческое время выступает как условие построения исторических абстракций. Это предполагает точное понимание того, что все исторические процессы и события совершаются как подчиненные объективному времени. Понятие «историческое время» часто употребляется метафорически. В этом случае под историческим временем понимается интенсивность социально значимых событий. При таком использовании этого термина можно, разумеется, говорить, что историческое время французской революции отличается от времени предшествовавшего ей периода, а время второй мировой войны как определенного исторического периода отличается от времени между двумя мировыми войнами. Однако при этом следует иметь в виду, что в действительности речь здесь идет об интенсивности, глубине и значимости исторических событий и процессов, а не о времени как таковом, т. е. не о времени как объективной характеристике, свойстве, присущем реальности и отраженном в соответствующей временной шкале. Такая шкала, независимо от того, применяется ли она к социальным или природным феноменам, должна фиксировать объективные материальные условия и объективное время, в котором разворачивается исторический процесс. Механизмом ее измерения, по крайней мере в исторически первоначальной форме, являются солнечные сутки и все разновидности созданных для их измерения часов. Всякого рода представления о замедлении исторического времени по отношению к «физическому», «земному» или «солнечному» могут восприниматься лишь как курьез. Представления об историческом времени могут меняться от века к веку, от одной культуры к другой, могут быть различными у представителей различных философских и исторических школ, но само объективное время подчиняется своим собственным законам. Даже в физике эффект «ускорения» и «замедления» времени может наблюдаться лишь при скоростях, сопоставимых со скоростью света в вакууме. Объективная история человечества не знает таких скоростей социальных изменений, и говорить о релятивистских эффектах исторического времени беспредметно.
Время историческое
ВРЕМЯ ИСТОРИЧЕСКОЕ - важнейший «материал», с которым работает историк. «Время липнет к его мысли, как земля к лопате садовника», - писал Фернан Бродель. Однако историческое время, особенно «время историка» долго оставалось «немыслимым» компонентом историографической операции (Мишель де Серто). Лишь в XX веке, размышляя о философских апориях категории время (Аристотель, Платон, Августин, Декарт, Кант, Ницше, Бергсон, Гуссерль, Хайдеггер), ученые стали задумываться о природе исторического времени и его роли в историческом процессе и историческом исследовании. Примерно с середины 1930-х годов историки различают календарное время и историческое время. Календарное время - это время астрономическое, однородное, формальное, непрерывное, количественное, время календарей и часов. Хронологическое время, представленное в виде абсцисс и графиков или в составленных историками таблицах дат, - это лишь инструмент, позволяющий наблюдать / фиксировать / упорядочивать различные изменения и сравнивать их. Но это - не время истории. Это условное, конвенциональное, хронологическое время, поскольку любая хронология - порождение определенной культурной ситуации и воплощение конкретных эвристических задач.
История имеет собственное время, точнее времена, внутренне присущие изучаемым процессам; им свойственны особые ритмы, связанные не с астрономическими или физическими явлениями, но порожденные специфической природой изучаемых исторических «объектов». Историческое время - это темпоральное воплощение социального. Время, конституирующее опыт: содержательное, качественное, прерывающееся, относительное. Оно неоднородно, гетерогенно, многомерно. Каждая историческая реальность - процесс, отношение, связь, явление - функционирует в русле только ей присущего исторического времени. Такое понимание исторического времени было введено в науку Ф. Броделем. Изучение в исторических исследованиях множества исторических длительностей показало, что время отнюдь не является неким нейтральным полотном, на котором располагаются «факты» прошлого. Время не существует, хотя оно и вездесуще, это конструкция. «Переоткрыв» в прошлом веке время как специальный объект своей науки, историки в материале обосновали мысль, что историческое время - это время человеческое, социальное. В русле истории ментальностей удалось выявить, как менялись представления о времени от века к веку, от одной культуры к другой. Исследование повседневности показало, что восприятие времени сильно различается в поколениях. Микроистория позволила понять, что даже внутри одного поколения темпоральные установки могут быть разными, более того, они неизбежно не совпадают у разных людей: сколько людей, столько индивидуальных темпоральностей.
Время - важнейшая составляющая историописания и на стадии репрезентации материала. «Пространство опыта» и «горизонт ожидания», о которых писал Р. Козеллек, сближаются при посредничестве историка в нарративе, текстуальном воплощении профессионального опыта историка. В этой связи П. Рикер говорил о том, что рассказ является «хранителем времени», поскольку мыслимое время возможно лишь в том случае, если оно рассказано. Освоение проблематики, порожденной лингвистическим поворотом, позволило представить по- новому многие аспекты нарратива. В частности, решая проблему связи субъективного и объективного времени, историки префигурируют время в различные соединительные устройства. Один из таких важных в ремесле историка посредников - это хронология и даты, второй - глагольные формы в нарративе, использование которых позволяет приблизить прошлое к настоящему, т. е. к читателю исторического труда. Наконец, таким медиатором может стать след, материальный или идеальный, оставленный прошлым и сохранившийся в настоящем. Такой след стал основой известного проекта Пьера Нора о «местах памяти».
