4 Тестирование программного модуля
При запуске программы нужно ввести: длину кривошипа = 12 в первое текстовое поле и угол φ1= 40 во второе текстовое поле (рисунок 4.1). После этого нажимаем на кнопку «Расчет», чтобы рассчитать длины звеньев. Результаты появятся в следующих текстовых полях (рисунок 4.2). Нажимая на кнопку «Механизм» получим анимацию движения механизма на листе Excel (рисунок 4.3). Нажимая на кнопку «Построение диаграмм» получаем соответствующие графики (рисунок 4.4). Нажимая кнопку «Очистка», получим очистку всех данных на пользовательской форме и механизма на листе Exсel (рисунок 4.5). Нажимая кнопку «Выход», совершим выход из пользовательской формы.
Рисунок 4.1 – Данные для ввода
Рисунок 4.2 –Расчётные данные
Рисунок 4.3 – Механизм во время выполнения программы
Рисунок 4.4 – Построение диаграмм на пользовательской форме
Рисунок 4.5 – Пользовательская форма при нажатии кнопки «Очистка»
Заключение
В данной курсовой работе был построен механизм, воспроизведено его движение и построены диаграммы перемещения, скорости и ускорения выходного звена. Проект выполнен в программе Microsoft Office Excel, используя язык программирования Visual Basic for Application.
Список использованной литературы
-
В Хорев П. Б. Объектно-ориентированное программирование : учеб. пособие / П. Б. Хорев. - 4-е изд., стер. - М. : Академия, 2012. - 448с;
-
Нагина Е.К., Ищенко В.А. Visual Basic for Applications. Практика: Учебно-методическое пособие по информатике для вузов. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 2015. - 88 с;
-
Теория механизмов, машин и манипуляторов: учебное пособие / Л.А. Борисенко. Минск: Новое знание; 2011.-285 с. илл;
-
Пономарева О. А., Шебан Т. Л., «Информатика» Методические рекомендации по курсовому проектированию дневной и заочной формы обучения, БРУ, Могилев - 2017г.