53. Фонололия в языкознании 20 века.

Фонология – раздел языкознания, занимающийся изучением звукового строя языка, строения и функционирования мельчайших незначимых единиц языка (слогов, фонем).

Фонология отличается от фонетики тем, что в центре её внимания находятся не сами звуки как физическая данность, а та роль, которую они выполняют в речи как компоненты более сложных значимых единиц – морфем, слов. Поэтому фонологию иногда называют функциональной фонетикой.

Соотношение фонологии и фонетики, по определению Н. С. Трубецкого, сводится к тому, что начало любого фонологического описания состоит в выявлении смыслоразличительных звуковых противоположений; фонетическое описание принимается в качестве исходного пункта и материальной базы.

Фонология как самостоятельная лингвистическая дисциплина в её современном понимании сложилась в 20–30-е гг. 20 века.

На развития фонологии повлияли идеи Ф. Де Соссюра, особенно антиномия «речи» и «языка».

На базе исследований Бодуэна де Куртенэ (1868г. высказал мысль о несовпадении физических и функциональных свойств звуков) сложились две отечественные фонологические школы:

– ленинградская (Л. В. Щерба, Матусевич, Гвоздев) – выдвигает на первое место акустико-артикуляционную сторону фонемы и рассматривающая фонему как относительно самостоятельную (самодостаточную) единицу языка.

– московская (Р. И. Аванесов, А. А. Реформатский) – рассматривает фонему как строевую единицу в составе морфемы.

В европейской лингвистике проблемы фонологии разрабатывались в трудах членов Пражского лингвистического кружка. Именно в русле Пражской школы складывалась фонология как первая дисциплина, где был применен структурно-функциональный подход

Пражский лингвистический кружок (1926 г) – главный фонологический центр в Европе. Их основная идея — представление о языке как о функциональной системе, т. е. как о системе средств выражения, служащей какой-либо определённой цели.

Фонема (по ПЛК) – пучок дифференциальных признаков. С точки зрения ПЛК все варианты одной фонемы должны обладать набором одних и тех же дифференциальных признаков, а различаться интегральными.

Основные положения фонологии Трубецкого:

1. фонема – инвариант – пучок дифференциальных признаков;

2. учение о функциях фонем: главная – смыслоразличительная;

7. Учение об оппозициях (соотношение элементов):

а) привативная – отличительные признаки, которые отсутствуют у одной (немаркир.), присущи другой (маркир.) фонеме (глухость - звонкость);

б) градуальная – разная степень признака (полудолгие, долгие гласные; в рус.: о, у (огублен.));

в) эквиполентная – равноправны логически, оба члена маркир. Но самостоят.признаки различны. (<п> — губная согласная, а <к> — заднеязычная)

8. В языке много фонем, различающихся по одному признаку: т/д = с/з…

Изолированные: r (дрожащий) / l (боковой)

9. учение о нейтрализации фонем – потеря различных признаков в определенном положении.

Фонология – важнейшее достояние структурализма.

В США - дескриптивная лингвистика (основоположник Блумфильд), 1933-1957 гг. Главным критерием при установлении фонем - их дистрибуция, т.е. выявление окружения тех или иных единиц, их сочетаемости с другими единицами.

1) контрастная (2 элемента (звука) находятся в контрастной дистрибуции, если они встречаются в одном окружении и при этом различают значения: начальные согласные: дал-мал-вал-бал)

2) дополнительная (каждый из элементов встречается в определенных, закрепленных за ним окружениях, в которых другие звуки не встречаются: звук [и] может стоять после гласных (армии) и согласных (кино), но не может стоять после твердых согласных (шило) => звуки [ы] и [и] находятся в дополнительной дистрибуции).

3) дистрибуция свободного варьирования (если 2 звука могут заменять друг друга в любом огружении, причем значение слова не меняется: город – г’ород).