- •Введение
- •Тема № 1: Пластмассы
- •Порядок выполнения работы
- •Дефекты при изготовлении изделий из пластмасс
- •Порядок выполнения работы:
- •Порядок выполнения работы
- •Предварительная отделка тканей
- •Колористическая отделка тканей
- •Заключительная отделка тканей
- •Порядок выполнения работы
- •Пороки внешнего вида тканей
- •Тема №3: Изучение конструкции швейных изделий (39-46)
- •Глава 3
- •Общие сведения о дефектах швейных изделий
- •Содержание отчета
- •Тема 4: Определение качества пушно-меховых и овчинно-шубных изделий.
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения о пушно-меховых и овчинно-шубных изделиях
- •Порядок выполнения работы
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения о металлохозяйственных товарах
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения о дефектах керамических и силикатных изделий, а также тбх
- •Порядок выполнения работы
- •Порядок выполнения работы
- •Тема №7: Строительные товары.
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения о строительных товарах
- •Тема № 8: Товары бытовой химии.
- •Общие сведения о тбх
- •Тема №9: Органолептическая оценка парфюмерно-косметических средств.
- •Общие сведения о парфюмерно-косметических товарах
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения о мебельных товарах
- •Тема № 11: Электробытовые товары.
- •Порядок выполнения работы
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения об электробытовых товарах
- •Тема №12: Изучение ассортимента и определение качества игрушек.
- •Порядок выполнения работы
- •Дефекты игрушек
- •Порядок выполнения работы
- •Тема №14: Галантерейные товары.
- •Методичка осмотра швейных изделий.
- •Тема15: Изучение конструкции и методов крепления низа обуви.
- •Порядок выполнения работы
- •Порядок выполнения работы
- •Порядок выполнения работы
- •Общие сведения об обуви
Тема №14: Галантерейные товары.
Работа 1.
Определение полного торгового наименования и сортности галантереи из пластмасс.
Задание 1:
Ознакомиться с материалами, применяемыми для производства изделий из пластмассы
Повторить свойства и отличительные признаки следующих пластмасс: фенопластов, аминопластов, полистирола, полиакрилата, полиамидов, полиэтилена, поливинилхлорида, целлона, галалита.
Рассмотреть и записать отличительные признаки поделочных материалов: рога, кости, раковин пресноводных моллюсков, рогокопытного порошка.
Задание 2:
Изучить ассортимент пользуясь каталогом. Дать характеристику по форме:
Группа изделия
|
Наименование изделия |
материал |
конструкция |
отделка |
размеры |
Принадлежности для туалета
|
|
|
|
|
|
Одежная фурнитура
|
|
|
|
|
|
Предметы украшения
|
|
|
|
|
|
Курительные |
|
|
|
|
|
Методичка осмотра швейных изделий.
Пособия для работы:
Образцы швейных изделий
Манекен
Мягкий метр 12566-71
Справочник товароведа
Задание 1: Изучить дефекты швейных изделий.
Повторите по лекциям, учебнику дефекты тканей.
Руководствуясь учебниками, лекциями, справочниками товароведа, ознакомьтесь с дефектами швейных изделий.
Задание 2: Изучите методику осмотра швейных изделий.
Осмотрите предложенный образец (пальто или пиджак).
Первый прием – наденьте изделие на манекен или студента, застегните (пуговицу, молнию, кнопки, крючки и т.д.) оправьте спинку, полочки, рукава, воротник и проверьте правильность посадки изделия по фигуре по переду, наличие текстильных и швейно-производственных дефектов на деталях переда и рукава;
Второй прием - проверить правильность посадки на фигуре по спинке и наличие текстильных и швейно-производственных дефектов;
Третий прием – снять изделие с манекена, сложить вдовое подкладкой вверх, совмещая швы раскепа, уступи и края воротника, лацканов, подбортов и низа.
Положить изделие на стол воротником влево, бортами к себе и проверить симметричность деталей, качество обработки, плечевого шва, вешалки, проймы и рукавной подкладки боковых швов подкладки к швам верха, правильность настила подкладочного материала, обработки нагрудных карманов, наличие дефектов подкладочной ткани.
Четвертый прием – перевернуть изделие бортами от себя и проверить, используя третий прием, детали левой половины.
Осмотреть брюки:
Первый прием – сложить на стол левой половиной вверх, поясом влево, передними сгибами к себе и проверить симметричность деталей, качество обработки пояса, вытачек, карманов, бокового шва, манжет, низков брюк, наличие дефектов тканей;
Второй прием – перевернуть брюки правой половиной вверх, полосы влево, сгибами задних половин к себе и проверить, пользуясь первым приемом;
Третий прием – отвернуть правую половину брюк влево и проверить качество выполнения шаговых швов, клиньев и шва сидения, наличие дефектов тканей;
Четвертый прием – повернуть брюки бантом к себе и проверить правильность обработки пуфика и откоса, подкладку, крепление пояса, мешковину карманов и их обработку.
Осмотрите кепи или фуражку:
Первый прием – положить изделие на стол передом к себе и проверить совпадение шва с серединой козырька, симметричность пришива ремешка, пуговиц, козырька, наличие дефектов и материала верха.
Второй прием – левую рук положить внутрь изделия, а правой взять козырек и осмотреть боковые части изделия.
Третий прием – положить изделие на стол вниз и осмотреть подкладку, марку товаропроизводителя.
Четвертый прием - определить кольцемером или сантиметровой лентой размер изделия и сверить с указанием на ярлыке.
Пользуясь рекомендованной методичкой, осмотреть швейные изделия, при обнаружении дефектов измерить их и пользуясь таблицей ГОСТа, установить, в каком сорте они допускаются.
Результат работы запишите по форме.
Таблица
Наименование изделий |
Дефекты пошива |
Дефекты материалов |
Отклонение по фасону |
Сорт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Контрольные вопросы:
1. На какие группы подразделяют кожгалантерейные товары?
2. Назовите основные детали кожаных сумок.
3. Как классифицируют нитки в зависимости от вида используемого сырья?
4. Как подразделяют лентоткацкие изделия по назначению?
5. Какие защитные покрытия используют при изготовлении металлической галантереи?
6. С какой целью используют фурнитуру для одежды?
