ФИЛОСОФИЯ: ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Составитель: канд. филос. наук Роом Людмила Андреевна, к.и.н. Бурахина О.А.

Учебное электронное издание

Предназначено для организации самостоятельной работы для студентов всех специальностей, изучающих базовый курс «Философия».

Студенты очного и заочного отделения обязаны в соответствии со своим планом представить контрольные работы. Задания к выполнению контрольных работ сформулированы таким образом, чтобы максимально активизировать самостоятельную работу студента.

Предлагаемые темы контрольных работ представляют собой блоки вопросов, объединенных по тематическому принципу. Цель контрольной работы - проверить умение студента понять суть поставленных вопросов, разобраться в предложенных для размышления проблемах, найти необходимый материал, скомпоновать его, четко сформулировать ответы.

Для ответа на вопросы контрольной работы необходимо изучить учебную и справочную литературу общего характера. В случае необходимости следует обратиться к дополнительной литературе по конкретным темам.

Контрольная работа должна состоять из следующих компонентов:

1. Номер и тема контрольной работы.

2. План (список вопросов).

3. Ответы на вопросы плана.

4. Список использованной литературы.

На титульном листе должны быть указаны:

- атрибуты высшего учебного заведения, номер и тема контрольной работы, фамилия, имя, отчество студента, курс и группа (см. приложение 1).

На следующей странице указывается план.

Объем работы 16 страниц формата А4 или 18-20 листов школьной тетради.

Студенты дневного отделения представляют контрольные работы в электронном виде, титульный лист — в печатном. Студенты заочного отделения представляют работу в печатном, либо в рукописном виде. Выбор темы определяется по последней цифре Вашей зачетки по указанной таблице.

последняя цифра зачетки - тема и вопрос контрольной работы

1 - Тема 1, вопрос 1, 2, 3

2 - Тема 1, вопрос 4, 5

3 - Тема 2, вопрос 1, 2

4 - Тема 2, вопрос 3, 4

5 - Тема 3, вопрос 1, 2

6 - Тема 3, вопрос 3, 4

7 - Тема 4, вопрос 1, 2

8 - Тема 4, вопрос 3, 4

9 - Тема 5, занятие 1

0 - Тема 5, занятие 2

Тема 1. Философское осмысление мира: бытие и материя как исходные понятия

1. Смысл и специфика категории бытия.

2. Эволюция категории "материя" в философии. Естественнонаучные представления о структуре и свойствах материи.

3. Пространство и время как формы бытия материи.

4. Движение как важнейший атрибут материи. Основные и неосновные формы движения материи, их иерархия и взаимосвязь.

5. Диалектика как система универсальных принципов, законов, категорий.

Основные понятия: бытие, материя, движение, пространство, время, субстанция, структурность, детерминизм, индетерминизм, системный подход.

Категория бытия, ее смысл и специфика. Реальность объективная и субъективная. Монистические и плюралистические концепции бытия. Бытие вещей, процессов и состояний. Специфика человеческого бытия. Бытие социального как единство индивидуального и общественного бытия.

Формирование научно-философского понятия материя. Фундаментальная роль категории материи в системе философского материализма и его связь с диалектическим принципом развития и учением о неисчерпаемости материального мира.

Принцип материального единства мира. Мир как диалектическое единство многообразия, проявляющееся как своеобразная дискретность в строении объективной действительности и как иерархические отношения между системами разной степени сложности, организованности.

Понятие движения. Устойчивость и изменчивость, прерывность и непрерывность как характеристики движения. Движение и развитие. Основные формы движения, их соотношение, качественная специфика.

Субстанциональная и реляционная концепции пространства и времени. Специфика пространственно-временных отношений в природных и социальных процессах. Цикличность, круговорот и поступательность в развитии. Прогресс, регресс, завершенность. Детерминизм и индетерминизм.

Библиографический список

Основной

1. Философия: учебник / под ред. В.Н. Лавриненко. М., 2007.

2. Философия: учебник / под ред. А.Г. Спиркина. М., 2003.

3. Философия: учебник / под ред. В.П. Кохановский. Ростов - н./ Д, 2000.

4. Введение в философию: учеб. пособие / под ред. И.Т.Фролова. М., 2008.

Дополнительный

1. Ацюковский В.А. Материализм и релятивизм. Критика методологии современной теоретической философии / В.А. Ацюковский. М.: Наука, 1998. 294 с.

2. Доброхотов А.Л. Категория бытия в классической западноевропейской философии / А.Л. Доброхотов. М.: Мысль, 1995. 271 с.

3. Диалектика в науках о природе и человеке: эволюция материи и ее структурные уровни. Минск: НТЦ АПИ, 1999. 198 с.

4. Трубников Н.Н. Время человеческого бытия / Н.Н. Трубников.М.: МГУ, 1998.255с.

Тема 2. Проблема человека в философии

1. Проблема человека в истории философии.

2. Специфика философского рассмотрения человека. Антропосоциогенез и его комплексный характер.

3. Понятия: человек, личность, индивид, индивидуальность.

4. Социальная типология личности. Личность и общество. Бытие человека: как жизнь, смерть и бессмертие. Смысл жизни.

Основные понятия: антропосоциогенез, человек, личность, индивид, индивидуальность, социологизаторство, биологизаторство.

Многокачественность, многоуровневость, многомерность человека, его бытия. Труд - центральный фактор антропосоциогенеза. Человек как духовное существо. Философия, антропология, теология о духовности человека. Социальная и биологическая продолжительность жизни человека. Человеческая судьба. Роль социальной и культурной среды в формировании личности.

Библиографический список

Основной

1. Философия: учебник / под ред. В.Н. Лавриненко. М., 2007.

2. Философия: учебник / под ред. А.Г. Спиркина. М., 2003.

3. Философия: учебник / под ред. В.П. Кохановский. Ростов - н./ Д, 2000.

4. Введение в философию: учеб. пособие / под ред. И.Т.Фролова. М., 2008.

Дополнительный

1. Алексеев В.П. Становление человечества / В.П. Алексеев. М.: Политиздат, 1984. 462 с.

2. Барулин В.С. Социально-философская антропология / В.С. Барулин. М.: МГУ, 1994. 236 с.

3. Берн Э. Игры, в которые играют люди / Э. Берн. Ленинград: Лениздат, 1992, 400 с.

4. Бунак В.В. Роль homo, его возникновение и последующая эволюция / В.В. Бунак. М.: Наука, 1980. 328 с.

5. Буржуазная философская антропология ХХ в. М.: Политиздат, 1986. 335с

6. Гуревич А.Я. Философское осмысление человека / А.Я. Гуревич. М.: Искусство, 1992. 359 с.

7. Какабадзе З.М. Проблема человеческого бытия / З.М. Какабадзе. Тбилиси: Мецниереба, 1985. 309 с.

8. Кон И.С. В поисках себя. Личность и ее самосознание / И.С. Кон. М.: Политиздат, 1984. 335 с.

9. Маненко М. Уйти достойно / М. Маненко // Человек. 1993. 2. С.47-51

10. Мамардашвили М. Как я понимаю философию / М. Мамардашвили. М.: Прогресс, Культура, 1992. 414 с.

11. Румянцев А.М. Возникновение и развитие первобытного способа производства / А.М. Румянцев. М.: Наука, 1985. 181 с.

12. Очерки социальной антропологии. М.: ТОО ТК Петрополис, 1995. 153с.

13. Файнберг Л.А. У истоков социогенеза / Л.А. Файнберг. М.: Наука, 1980. 153 с.

14. Фролов И.Т. Перспективы человека / И.Т. Фролов. М.: Политиздат, 1983. 350 с.