- •Методичні вказівки до виконання самостійної та індивідуальної робіт
- •6.030508 «Фінанси і кредит»
- •Загальні рекомендації до виконання самостійної роботи
- •Самостійна робота студентів
- •Перелік питань для самостійного опрацювання студентами
- •Загальні рекомендації до виконання індивідуального завдання
- •Розподіл завдань індивідуальної роботи за варіантами
- •І. Теоретичні завдання
- •Іі. Практичне завдання
- •Основні поняття інноватики
- •Ііі. Тестові завдання
- •1. Інновація - це:
- •2. Основний механізм розвитку економіки (за й. Шумпетером) - це:
- •3. Цикли м. Кондратьєва - це:
- •4. Технологічний уклад - це:
- •5. Ядро відомих технологічних укладів у порядку їх виникнення становлять:
- •6. Чим пояснюється велика кількість етапів інноваційного циклу, зокрема тих, що передують власне виготовленню нового продукту?
- •7. Чим пояснити особливо високий ступінь ризику невдалого завершення інноваційного проекту на початкових етапах його реалізації?
- •8. Укажіть неправильний варіант послідовності етапів інноваційного циклу:
- •9. Які з перерахованих функцій не належать до інноваційної інфраструктури?
- •10. Технопарки - це:
- •11. Інноваційна культура підприємства чи установи - це:
- •12. Виберіть правильні рекомендації щодо застосування продуктової інноваційної стратегії:
- •13. Виберіть варіант з правильним переліком груп критеріїв відбору інноваційних проектів:
- •14. Який з наведених методів прогнозування життєвого циклу інноваційного проекту не належить до групи методів експертної оцінки?
- •15. Виберіть правильне твердження:
- •16. Який тип підприємств-традиціоналістів, що працюють у зоні середнього і низького ризику і масового попиту, указано неправильно?
- •17. Команда інноваційного проекту - це:
- •19. Який тип спільної діяльності в команді вказаний неправильно?
- •20. Виберіть правильний варіант:
- •21. Виконання яких з указаних типів завдань слід делегувати?
- •22. Який з типів конфлікту невластивий проектній команді?
- •30. Який з указаних видів ефектів інноваційного проекту важче за все оцінити кількісно?
- •31. Який з указаних видів ефектів інноваційного проекту важче за все оцінити кількісно?
- •Допоміжна (нормативна)
- •Інформаційні ресурси
Загальні рекомендації до виконання індивідуального завдання
Індивідуальна робота студентів проводиться у відповідності з „Положенням про кредитно-модульну систему" і виконується студентами групи для їхнього ефективного саморозвитку. Ця робота здійснюється з метою вдосконалення знань студентів.
На виконання індивідуального домашнього завдання (ІДЗ) за основними темами дисципліни відповідно до графіку самостійної роботи відведено 8 годин. В межах цього часу передбачається виконання індивідуального завдання. Завдання виконується студентом самостійно у відповідності до змісту індивідуального завдання. Номер варіанта відповідає номеру прізвища студента у списку журналу академічної групи.
Результати виконаних завдань оформляються відповідно до нижче наведених вимог протягом семестру, надаються на перевірку викладачеві, який проводить семінарські заняття, та захищаються у процесі співбесіди.
Загальний обсяг ІДЗ повинен бути не більше 18 - 20 аркушів друкованого, або 25 аркушів рукописного тексту тільки українською мовою. Писати слід з одного боку аркуша, залишаючи поле зліва 3 см, справа 1 см, вгорі та знизу по 2 см.
Сторінки ІДЗ нумеруються в правому верхньому кутку, починаючи з титульного аркуша, на якому номер не ставиться.
Титульний аркуш оформляється за встановленою формою, де вказується № варіанта, прізвище студента, що виконав роботу і викладача, що перевіряє роботу (дод. А). Після титульного аркушу обов’язково повинен йти зміст роботи.
Цитати, табличні, цифрові матеріали супроводжуються посиланнями із зазначенням джерел даних, які наводяться в роботі.
ІДЗ повинні бути захищені за п’ять днів до початку екзаменаційної сесії.
Отримавши перевірене ІДЗ із зауваженнями, студент зобов’язаний усунути недоліки і захистити його. Без захисту ІДЗ студент до заліку не допускається.
Завдання ІДЗ поділені за варіантами. Варіанти розподіляються наступним чином. Номери варіантів співпадають з номером у журналі (згідно табл. 4.).
Індивідуальне домашнє завдання містить:
Завдання 1,2,3 – теоретичні. Необхідно охарактеризувати методи пошуку ідей у такій послідовності: мета та сутність методу, план дій, результат, переваги та недоліки методу.
Завдання 4 – практичне завдання. Необхідно скласти кросворд із наведених у методичних вказівках основних термінів інноватики
Завдання 5-10 – тестові завдання. Необхідно вибрати правильну відповідь та обґрунтувати її. Зверніть увагу, для вибору правильної відповіді на питання Вам допоможуть основні терміни інноватики.
Таблиця 4
Розподіл завдань індивідуальної роботи за варіантами
Варіант |
Теоретичні завдання |
Практичне завдання |
Тестові завдання |
||||
1 |
1-3 |
4 |
5-10 |
||||
1 |
1 |
13 |
22 |
кросворд |
1 |
31 |
11 |
2 |
2 |
14 |
23 |
кросворд |
2 |
21 |
12 |
3 |
3 |
15 |
24 |
кросворд |
3 |
22 |
13 |
4 |
4 |
16 |
25 |
кросворд |
4 |
23 |
14 |
5 |
5 |
17 |
26 |
кросворд |
5 |
24 |
15 |
6 |
6 |
18 |
27 |
кросворд |
6 |
25 |
16 |
7 |
7 |
19 |
28 |
кросворд |
7 |
26 |
17 |
8 |
8 |
20 |
29 |
кросворд |
8 |
27 |
18 |
9 |
9 |
21 |
30 |
кросворд |
9 |
28 |
19 |
10 |
10 |
13 |
31 |
кросворд |
10 |
29 |
20 |
11 |
11 |
14 |
32 |
кросворд |
11 |
1 |
21 |
12 |
12 |
15 |
33 |
кросворд |
12 |
2 |
22 |
13 |
22 |
1 |
34 |
кросворд |
13 |
3 |
23 |
14 |
23 |
2 |
13 |
кросворд |
14 |
4 |
24 |
15 |
24 |
3 |
14 |
кросворд |
15 |
5 |
25 |
16 |
25 |
4 |
15 |
кросворд |
16 |
6 |
26 |
17 |
26 |
5 |
16 |
кросворд |
17 |
7 |
27 |
18 |
27 |
6 |
17 |
кросворд |
18 |
8 |
28 |
19 |
28 |
7 |
18 |
кросворд |
19 |
9 |
29 |
20 |
29 |
8 |
19 |
кросворд |
20 |
25 |
1 |
21 |
30 |
9 |
20 |
кросворд |
21 |
11 |
2 |
22 |
31 |
10 |
21 |
кросворд |
22 |
12 |
3 |
23 |
32 |
11 |
13 |
кросворд |
23 |
13 |
4 |
24 |
33 |
12 |
14 |
кросворд |
24 |
14 |
5 |
25 |
34 |
1 |
15 |
кросворд |
25 |
15 |
6 |
26 |
28 |
1 |
16 |
кросворд |
26 |
16 |
7 |
27 |
29 |
2 |
17 |
кросворд |
27 |
17 |
8 |
28 |
30 |
3 |
18 |
кросворд |
28 |
18 |
9 |
29 |
31 |
4 |
19 |
кросворд |
29 |
19 |
10 |
30 |
32 |
5 |
20 |
кросворд |
30 |
20 |
11 |
У випадку неможливості написання ІДЗ роботи через відсутність літератури за темою, або її недостатню кількість, студенту необхідно звернутись особисто до викладача. Як виняток, такому студенту може бути частково або повністю змінений варіант ІДЗ.
Перелік рекомендованої до використання літератури поданий у кінці даних методичних вказівок.
