- •Начертательная геометрия. Инженерная графика
- •Часть 1
- •Начертательная геометрия. Инженерная графика
- •Часть 1
- •Косолапова Елена Валентиновна начертательная геометрия. Инженерная графика
- •Часть 1
- •606340, Нижегородская область, г. Княгинино, ул. Октябрьская, 22 содержание
- •Введение
- •Программа курса «начертательная геометрия»
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи курса «Начертательная геометрия»
- •Требования к уровню освоения содержания курса «Начертательная геометрия»
- •Междисциплинарные связи
- •1.2. Объем часов по дисциплине и их распределение по видам работ
- •1.3. План лекций с кратким содержанием
- •1.4. Краткое содержание курса «начертательная геометрия. Инженерная графика»
- •Раздел 1. Точка. Прямая. Плоскость
- •Раздел 2. Способы преобразования ортогональных проекций и применение их к решению задач. Метрические задачи
- •Раздел 3. Аксонометрические проекции
- •Раздел 4. Многогранники. Кривые линии и поверхности
- •Раздел 5. Позиционные задачи
- •Раздел 6. Развертки поверхностей
- •1.5. План практических занятий
- •2. Общие методические указания по выполнению графических работ
- •Последовательность выполнения чертежа
- •2.1. Рекомендации по выполнению контрольной работы студентам заочной формы обучения
- •Задание для контрольной работы
- •3. Геометрические образы
- •4. Задания для графических работ и указания по их выполнению
- •Практическое занятие № 1 Тема: «Линии чертежа. Чертежный шрифт»
- •Практическое занятие № 2 «Проецирование точки. Построение эпюры Монжа»
- •Практическое занятие № 3 Тема: «Проецирование отрезка прямой линии. Построение эпюры Монжа»
- •Практическое занятие № 4 Тема: «Проецирование следов отрезка прямой. Построение эпюры Монжа»
- •Практическое занятие № 5 Тема: «Построение взаимно перпендикулярных плоскостей»
- •Практическое занятие № 6 Тема: «Построение взаимно параллельных плоскостей на заданном расстоянии»
- •Практическое занятие № 7 Тема: «Методы преобразования ортогональных проекций»
- •Практическое занятие № 8 Тема: «Пересечение прямой и плоскости»
- •Практическое занятие № 9 Тема: «Пересечения плоскостей»
- •Практическое занятие № 10 Тема: «Построение аксонометрических проекций»
- •Практическое занятие № 11 Тема: «Проецирование точек на поверхности геометрических тел»
- •Практическое занятие № 12 Тема: «Пересечение гранных поверхностей»
- •Практическое занятие № 13 Тема: «Кривые линии»
- •Практическое занятие № 14 Тема: «Пересечение поверхностей вращения. Метод вспомогательных секущих плоскостей»
- •Практическое занятие № 15 Тема: «Пересечение поверхностей вращения. Метод вспомогательных концентрических сфер»
- •Практическое занятие № 16 Тема: «Пересечение гранной поверхности с поверхностью вращения»
- •Практическое занятие № 17 Тема: «Сечение поверхности геометрического тела плоскостью»
- •Практическое занятие № 18 Тема: «Развертка усеченной поверхности геометрического тела»
- •Практическое занятие № 19 Тема: «Построение третьей проекции модели по двум заданным»
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Последовательность внеаудиторной самостоятельной работы
- •5.1. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •5.2. Вопросы для самоконтроля
- •5.3. Задачи для самостоятельного решения
- •6. Методические рекомендации по организации и проведению зачетов
- •Критерии оценки знаний студентов
- •Вопросы к зачету для студентов очной и заочной форм обучения
- •Глоссарий
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Контрольная работа
- •Альбом чертежей
Практическое занятие № 6 Тема: «Построение взаимно параллельных плоскостей на заданном расстоянии»
Целевое назначение
Развитие пространственного мышления взаимного расположения плоскостей в пространстве.
Закрепление навыков нахождения проекций плоских фигур по заданным координатам.
Освоение способов графического задания плоскости параллельной к другой плоскости на определенном расстоянии.
Содержание задания
Графическую работу выполнить на формате А3. Построить проекции плоскости ограниченную Δ АВС в системе двух плоскостей проекций на эпюре Монжа. Плоскость задана тремя точками, данные для построения проекций плоскостей выбрать в соответствии с вариантом (таблица 4.6.1). Построить плоскость, параллельную плоскости Δ АВС, находящуюся от нее на расстоянии 30 мм.
Заданные координаты указать на формате рядом с чертежом. Проставить необходимые обозначения. Чертеж оформить соответствующими линиями. Образец выполнения графической работы представлен на рис. 4.6.1.
Таблица 4.6.1
Координаты вершин плоскости Δ АВС
Вариант |
Плоскость АВС |
||||||||
Точка А |
Точка В |
Точка С |
|||||||
x |
y |
z |
x |
y |
z |
x |
y |
z |
|
01 |
40 |
80 |
40 |
90 |
20 |
100 |
110 |
110 |
70 |
02 |
30 |
50 |
20 |
90 |
10 |
115 |
120 |
90 |
50 |
03 |
35 |
40 |
10 |
50 |
0 |
90 |
130 |
80 |
70 |
04 |
0 |
70 |
40 |
90 |
20 |
115 |
130 |
90 |
40 |
05 |
40 |
90 |
20 |
50 |
40 |
115 |
110 |
100 |
80 |
06 |
40 |
100 |
20 |
70 |
50 |
115 |
110 |
110 |
40 |
07 |
80 |
10 |
10 |
20 |
70 |
10 |
110 |
100 |
90 |
08 |
20 |
70 |
20 |
80 |
30 |
90 |
115 |
100 |
70 |
09 |
30 |
60 |
100 |
70 |
10 |
0 |
115 |
70 |
50 |
10 |
0 |
60 |
10 |
60 |
0 |
110 |
90 |
110 |
50 |
11 |
40 |
80 |
20 |
50 |
10 |
125 |
120 |
100 |
60 |
12 |
10 |
40 |
10 |
20 |
90 |
110 |
115 |
110 |
100 |
13 |
30 |
90 |
10 |
50 |
40 |
100 |
120 |
100 |
80 |
14 |
60 |
20 |
30 |
20 |
100 |
125 |
110 |
110 |
120 |
15 |
40 |
90 |
20 |
50 |
40 |
120 |
115 |
110 |
80 |
16 |
120 |
90 |
50 |
30 |
50 |
20 |
90 |
10 |
115 |
17 |
110 |
100 |
80 |
40 |
90 |
20 |
50 |
40 |
115 |
18 |
20 |
70 |
10 |
115 |
100 |
90 |
80 |
10 |
10 |
Рис. 4.6.1. Образец оформления графической работы № 6
Указания по выполнению задания
Перед выполнением задания ознакомиться со следующими темами раздела начертательной геометрии: графические способы задания плоскости; расположение плоскости относительно плоскостей проекций; следы плоскости; взаимное расположение плоскостей, прямой и плоскости, главные линии плоскости.
Решение данной задачи сводится к построению: перпендикуляра заданной длины к плоскости ABC; плоскости, параллельной плоскости ABC на расстоянии 30 мм (рис. 4.6.1).
Теоретической предпосылкой для построения на эпюре проекций прямой, перпендикулярной к плоскости, служит свойство проекций прямого угла: если одна из сторон прямого угла параллельна какой-либо плоскости проекций, а другая не перпендикулярна ей, то на эту плоскость прямой угол проецируется в истинную величину. Исходя из этого свойства, для построения перпендикуляра в плоскости ABC вначале в плоскости проводят горизонталь с проекциями h1 и h2 и фронталь f1 и f2. Затем через одну из вершин треугольника – точку С проводят прямую, перпендикулярно к проекциям горизонтали h и фронтали f плоскости ABC, на которой берут любую точку Р1.
К проекции фронтали проводим перпендикуляр через проекцию вершины С2, на который проецируем точку Р1. К данному перпендикуляру проводим через вершину С2 перпендикуляр равный Δ y, который составляет разницу между С1 и Р1, точка С0. Соединяем данную точку с Р2 (С0Р2 – натуральная величина С2Р2) и по данному отрезку от С0 откладываем заданное расстояние – точка Т0. Из данной точки опускаем перпендикуляр на С2Р2 – точка Т2, данная точка является искомой. Через Т2 точку построим плоскость, параллельную плоскости треугольника АВС, которую зададим двумя пересекающимися прямыми. Проецируем ее на горизонтальную проекцию С1Р1.
Руководствуясь свойством о параллельности плоскостей, если две пересекающиеся прямые одной плоскости соответственно параллельны двум пересекающимся прямым другой плоскости, то эти плоскости параллельны, проводим из точек Т1 и Т2 прямые, параллельные проекциям граней СВ и СА.
