- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •3.Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
- •1. Определите, какие нарушены потребности у пациента.
- •2. Определите проблемы пациента: настоящие, приоритетные, потенциальные.
- •3.Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
- •4. Проведите беседу с пациенткой, о принципах зашиты кожи вокруг свища, порекомендуйте необходимые препараты.
- •5. Продемонстрировать технику ухода за стомой.
- •Техника ухода за стомой
- •Уход за стомой
- •Уход за кожей вокруг стомы
- •1. Определите, какие нарушены потребности у пациента.
- •2. Определите проблемы пациента: настоящие, приоритетные, потенциальные.
- •3.Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
- •4. Обучите пациента правилам ухода за полостью рта, рекомендуйте необходимые антисептики.
- •5.Продемонстрировать технику наложения повязки «уздечка».
- •1. Определите, какие нарушены потребности у пациента.
- •2. Определите проблемы пациента: настоящие, приоритетные, потенциальные.
- •3.Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
- •4. Проведите с пациенткой беседу о профилактике возможного рецидива заболевания.
- •5. Наложите повязку на правую молочную железу.
- •Повязка на молочную железу
- •1. Определите, какие нарушены потребности у пациента.
- •2. Определите проблемы пациента: настоящие, приоритетные, потенциальные.
- •3.Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
- •4. Проведите с пациенткой беседу о заболевании и возможных причинах его возникновения.
- •5. Назовите вид бинтовой повязки, необходимой для пациентки, и выполните ее.
- •1. Определите, какие нарушены потребности у пациента.
- •2. Определите проблемы пациента: настоящие, приоритетные, потенциальные.
- •3.Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
- •4.Проведите беседу с пациентом о принципах реабилитации после перенесенной им ампутации пальцев стопы.
- •5.Охарактеризуйте вид некроза у пациента, по причине которого была проведена операция.
- •6.Наложите повязку на культю.
- •1. Определите, какие нарушены потребности у пациента.
- •2. Определите проблемы пациента: настоящие, приоритетные, потенциальные.
- •3.Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
- •4. Проведите с пациентом беседу о характере и возможных причинах его заболевания, мерах профилактики.
- •5. Выполните бинтовую повязку на кисть «крестообразную».
- •1. Определите, какие нарушены потребности у пациента.
- •2. Определите проблемы пациента: настоящие, приоритетные, потенциальные.
- •3.Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
- •4. Дайте рекомендации пациенту по профилактике трещин заднего прохода.
- •5. Наложите т-образную повязку на промежность
- •1. Определите, какие нарушены потребности у пациента.
- •2. Определите проблемы пациента: настоящие, приоритетные, потенциальные.
- •3.Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 5
- •1. Определите, какие нарушены потребности у пациента.
- •2. Определите проблемы пациента: настоящие, приоритетные, потенциальные.
- •3.Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
- •1. Определите, какие нарушены потребности у пациента.
- •2. Определите проблемы пациента: настоящие, приоритетные, потенциальные.
- •3.Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
- •4.Перечислите симптомы раздражения брюшины, которые могут быть при данной патологии.
- •5.Продемонстрируйте технику снятия швов с раны.
- •Проблемы пациента
- •Симптомы раздражения брюшины
- •Технику снятия швов с раны.
- •Подготовка к снятию швов:
- •Техника снятия швов:
- •Заключительный этап:
- •1. Определите, какие нарушены потребности у пациента.
- •2. Определите проблемы пациента: настоящие, приоритетные, потенциальные.
- •3.Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
- •4.Расскажите о дополнительных объективных методах исследования и метод их проведения.
- •5.Продемонстрируйте наложение эластичного бинта на нижнюю конечность, на фантоме.
- •2. Определите проблемы пациента: настоящие, приоритетные, потенциальные.
- •5. "Дезо" - применяется для фиксации верхней конечности при переломах и вывихах плеча.
- •1.Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •2. Составьте и аргументируйте алгоритм оказания неотложной помощи.
- •3. Продемонстрируйте технику наложения повязки на оба глаза (на статисте).
- •Повязка на оба глаза, схема наложения
1. Определите, какие нарушены потребности у пациента.
2. Определите проблемы пациента: настоящие, приоритетные, потенциальные.
3.Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
4.Перечислите симптомы раздражения брюшины, которые могут быть при данной патологии.
5.Продемонстрируйте технику снятия швов с раны.
Эталон ответа
Нарушены потребности:
-быть здоровым
-активным
-есть
-отдыхать
-спать
Проблемы пациента
Настоящие:
-боли в животе с иррадиацией в спину
- рвота неукратимая не приносящая облегчения
- температура 37,1
Приоритетные:
- рвота неукратимая не приносящая облегчения
- боли в животе с иррадиацией в спину
Потанциальные:
холедохолитиаз, стеноз фатерова сосочка, хронический холангит, холецистогепатит и холецистопанкреатит.
Эмпиема желчного пузыря
Формирование пузырно-кишечного свища. при этом может возникнуть желчно-каменная непроходимость кишечника.
Эмфизематозный холецистит
Сепсис.
Панкреатит.
Перфорация желчного пузыря (развивается у до 15% пациентов).
Краткосрочная:
Рвота и боль исчезнет в течении дня
Долгосрочные:
Боли и рвоты не будет к концу выписки
Независимые:восполнить
-дефицит знаний
-успакоить
-мониторинг жизненноважных функций
-смена нательно и постельного белья
Симптомы раздражения брюшины
Живот при пальпации болезненен в области правого подреберья. В этой же области определяется напряжение мышц и симптомы раздражения брюшины, особенно выраженные при деструктивных холециститах и развитии перитонита.
Имеется болезненность при поколачивании по правой реберной дуге (симптом Грекова-Ортнера), боль при надавливании или поколачивании в области желчного пузыря (симптом Захарьина) и при глубокой пальпации на вдохе больного (симптом Образцова). Больной не может произвести глубокий вдох при глубокой пальпации в правом подреберье. Характерна болезненность при пальпации в правой надключичной области (симптом Георгиевского).
Технику снятия швов с раны.
Оснащение:
-стерильные перчатки
-стерильный лоток
-вспомогательный лоток
-лоток для обработанного материала
-стерильные марлевые салфетки
-тупферы
-анатомический пинцет
-стерильные ножницы
-спирт этиловый 70%
-йодонат или йодопирон
-клеол или лейкопластырь
-емкость с дезраствором.
Подготовка к снятию швов:
-накануне информирунм пациента о предстоящей манипуляции и ее необходимости
-перед процедурой проводим контроль стерильности материалов и инструментов
-моем руки надеваем стерильные перчатки
-на стерильный лоток укладываем стерильный материал и инструментарий
-во вспомогательном лотке располагаем клеол, лейкопластырь.
Техника снятия швов:
-снимаем повязку поверх шва, сбрасываем ее в лоток
-осматриваем рану и считываем кол-во швов, которые нужно снять
-раствором йодоната, йодопирона или 70% этилого спирта обрабатываем рану с помощью салфеток либо тупферов промокательными движениями
-перевязочный материал меняем на стерильный по мере обработки раны. обработку проводим дважды-вначале широко затем узко
-пинцетом захватываем узел шва и слегка приподнимаем его
- после появления над поверхностью кожи 2-3 мм нити белого цвета подводим под нее браншу ножниц и пересекаем
-извлекаем нить с узлом аккуратно не прилагая чрезмерного усилия тянем за шов пинцетом. Нить лежащая на поверхности не должна попасть под кожу
-извлеченную нить кладем на марлевую салфетку
-проверяем целостность раны. При наличии зияния спрашиваем у врача о количестве снимаемых швов.
-снимаем столько швов сколько необходимо
-подсчитываем количество снятых швов
-контролируем не остался ли в коже шовный матариал
-обрабатываем рану раствором антисептика (спирт,йодонат)
-накладываем на рану стерильную салфетку
-фиксируем салфетку клеолом или лейкопластырем
