- •Часть I графика. Орфография. Фонетика 11
- •1. Графика и орфография 11
- •2. Фонетика 45
- •Часть II морфология 83
- •1. Имя существительное 83
- •Часть III синтаксис 234
- •3. Сложное предложение 339
- •4. Пунктуация 358
- •Часть 1 491
- •Часть 2 495
- •1. Имя существительное 495
- •Часть 3 508
- •1. Словосочетание 508
- •Часть I графика. Орфография. Фонетика
- •1. Графика и орфография
- •1.1. Алфавит
- •1.2. Диграфы
- •1.3. Диакритические знаки
- •1.4. Обозначение мягкости согласных звуков
- •1.5. Правописание заимствованных слов
- •1.6. Правописание u – ó
- •1.7. Правописание ż – rz
- •1.8. Правописание ch – h
- •1.9. Правописание j – I
- •1.10. Правописание gie – ge
- •1.11. Правописание ę – en, em, ą – on, om
- •1.12. Правописание прописной и строчной букв
- •Упражнения1
- •7*. Поставьте вместо многоточия букву I или j.
- •8*. Перепишите текст. Выберите из предложенных в скобках вариантов правильные формы написания.
- •9*. Перепишите текст, учитывая правила написания заглавной и строчной буквы.
- •2. Фонетика
- •2.1. Согласные звуки
- •2.2. Гласные звуки
- •2.3. Полугласные звуки
- •2.4. Взаимодействие звуков в речи
- •2.5. Чередования гласных звуков
- •2.6. Чередования согласных звуков
- •2.7. Ударение
- •Упражнения
- •1. Прочитайте польские слова. Сравните их произношение.
- •6*. Прочитайте следующие скороговорки (их перевод можно посмотреть в ключе к упражнениям).
- •Часть II морфология
- •1. Имя существительное
- •1.1. Категория рода
- •1.2. Категория одушевленности – неодушевленности
- •1.3. Категория мужского лица
- •1.4. Категории числа и падежа
- •1.5. Типы склонения существительных
- •1.6. Чередование звуков в основах существительных
- •1.7. I (мужское) склонение Единственное число
- •Множественное число
- •Окончания единственного числа
- •Окончания множественного числа
- •Особенности изменения некоторых существительных мужского рода
- •1.8. II (среднее) склонение Единственное число
- •Множественное число
- •Окончания единственного числа
- •Окончания множественного числа
- •1.9. III (женское) склонение Единственное число
- •Множественное число
- •Окончания единственного числа
- •Окончания множественного числа
- •1.10. Другие типы склонения существительных
- •1.11. Словообразование существительных
- •Упражнения
- •1*. Определите род существительных.
- •2*. Образуйте формы:
- •3*. Образование падежной формы может сопровождаться чередованием гласных в корне. Учитывая это, образуйте следующие формы:
- •4*. От данных слов образуйте нужные формы, обращая внимание на чередование е с нулем звука, если таковое имеет место:
- •5*. Вставьте в предложения существительные в скобках в нужной форме именительного падежа множественного числа:
- •6*. Раскройте скобки, поставив существительные в родительном падеже.
- •7*. Раскройте скобки, поставив существительные в дательном падеже.
- •8*. Раскройте скобки, поставив существительные в винительном падеже.
- •9*. Раскройте скобки, поставив существительные в творительном падеже.
- •10*. Раскройте скобки, поставив существительные в предложном падеже.
- •11. Какие существительные могут приобретать следующие окончания (первая таблица – ед.Ч., вторая таблица – мн.Ч.)?
- •12*. При склонении некоторых существительных существует возможность выбора среди нескольких окончаний.
- •13*. Раскройте скобки.
- •14*. В следующем тексте поставьте существительные в скобках в нужной форме.
- •16*. Какие существительные могут быть образованы при помощи следующих суффиксов? Каково их значение? Необходимые корни приводятся ниже.
- •2. Имя прилагательное
- •2.1. Склонение прилагательных Единственное число
- •Множественное число
- •Окончания единственного числа Мужской и средний род.
- •Женский род.
- •Окончания множественного числа
- •3) Порядковые числительные;
- •2.2. Степени сравнения прилагательных
- •2.3. Словообразование прилагательных
- •Упражнения
- •1*. A) поставьте существительные, прилагательные и причастия (которые склоняются как прилагательные) в скобках в нужной форме множественного числа. Объясните выбор формы.
- •2. Какие прилагательные имеют следующие окончания? Единственное число
- •3*. Родительный падеж. Измените утвердительные предложения на отрицательные.
- •4*. Дательный падеж.
- •5*. Винительный падеж.
- •6*. Творительный падеж.
- •7*. Предложный падеж. Раскройте скобки.
- •8*. Прилагательные в скобках поставьте в нужной форме.
- •9*. Вставьте в предложения прилагательные в форме степеней ставнения.
- •10*. Вставьте пропущенные прилагательные, употребляя нужную форму степени сравнения.
- •12*. Какие прилагательные можно образовать при помощи следующих суффиксов? При образовании используйте приведенные в упражнении корни.
- •3. Имя числительное
- •3.1. Количественные числительные
- •3.2. Собирательные числительные
- •3.3. Порядковые числительные
- •3.4. Дробные числительные
- •Упражнения
- •1*. Поставьте в нужной форме числительное и существительное в скобках.
- •6*. В каких ситуациях употребляются фразеологические сочетания, в состав которых входят числительные? Образцы таких ситуаций приводятся ниже.
- •7*. Вместо точек вставьте приведенные ниже числительные в нужной форме.
- •8. Прочитайте текст.
- •9*. Выберете слово или словосочетание, синонимичное подчеркнутому в тексте.
- •4. Наречие
- •4.1. Сравнительная степень
- •4.2. Словобразование наречий
- •Упражнения
- •1*. От прилагательных в скобках образуйте наречия.
- •2*. От прилагательных образуйте наречия. Поставьте прилагательное и наречие в форму обеих степеней сравнения.
- •3*. Вставьте пропущенные наречия.
- •5. Местоимение
- •Местоимения-числительные
- •Местоимения-наречия
- •Упражнения
- •1. Заполните таблицу, выбирая местоимения из текста.
- •2*. Вместо точек вставьте личное местоимение.
- •3*. Вместо точек вставьте притяжательное местоимение в соответствующей форме.
- •4*. Из приведенных в скобках полной и кратко формы местоимения выберите необходимую.
- •5. Вместо точек вставьте приведенные выше местоимения в нужной форме.
- •6. Глагол
- •6.1. Категории глагола
- •6.2. Инфинитив
- •6.3. Изъявительное наклонение. Настоящее время
- •I спряжение
- •II спряжение
- •III спряжение
- •6.4. Изъявительное наклонение. Прошедшее время
- •6.5. Изъявительное наклонение. Будущее время
- •6.6. Повелительное наклонение
- •6.7. Условное наклонение
- •6.8. Причастия и деепричастия
- •6.9. Словообразование глаголов
- •Упражнения
- •1*. Большинство глаголов образуют пары на основе видовых отношений.
- •2. Значение совершенного вида не является однородным. В его составе можно выделить следующие оттенки.
- •3*. Глаголы в скобках поставьте в форме настоящего времени.
- •4*. Образуйте формы 1-го и 2-го лица единственного числа настоящего времени следующих глаголов I спряжения.
- •5*. Глаголы в скобках поставьте в форме настоящего времени или простого будущего времени, затем измените ее на форму прошедшего времени.
- •6. Образуйте возможные формы:
- •7. Заполните таблицу, используя глаголы из текста.
- •8*. Вставьте пропущенные глаголы в нужной форме.
- •9*. Глаголы в скобках поставьте в форме повелительного наклонения (обращайте внимание на лицо и число, обозначенные местоимениями).
- •10. Измените предложения по образцу.
- •11. Глаголы в скобках поставьте в форме 2-го лица единственного числа повелительного наклонения.
- •12. Свое желание человек может выразить различными способами. Вот некоторые из них:
- •13*. Измените предложения по образцу, если это возможно.
- •14. Вместо точек поставьте соответствующее причастие, образованное от подчеркнутого глагола.
- •15. Измените предложения по образцу, если это возможно.
- •16*. Образуйте безличные предложения:
- •17. Образуйте все возможные глаголы от следующих корней. Используйте приведенные ниже приставки и суффиксы.
- •Часть III синтаксис
- •1. Словосочетание
- •1.1. Типы словосочетаний
- •1.2. Подчинительные конструкции
- •1.3. Конструкции с беспредложным управлением
- •1.4. Конструкции с числительными
- •Согласование
- •Управление
- •1.5. Сочинительные конструкции
- •Упражнения
- •2*. См. Задание к предыдущему упражнению.
- •6*. В каждое предложение вставьте один из предложенных в скобках союзов.
- •8*. Вставьте пропущенные союзы, не допуская их повторения в одном и том же предложении.
- •2. Простое предложение
- •2.1. Коммуникативные типы польских предложений
- •Приветствие
- •Согласие
- •Несогласие
- •Положительная оценка, комплимент
- •Конфликт, разрыв
- •Телефонный разговор
- •2.2. Способы выражения сказуемого
- •2.3. Способы выражения времени действия
- •2.4. Способы выражения места действия
- •2.5. Способы выражения направления действия
- •2.6. Способы выражения цели действия
- •2.7. Способы выражения причины действия
- •2.8. Способы выражения средства действия
- •2.9. Способы выражения адресата
- •2.10. Синтаксические функции существительных и местоимений в дательном падеже
- •2.11. Порядок слов в простом предложении
- •2.12. Односоставные предложения
- •2.13. Синтаксические конструкции с отглагольными существительными (девербативами)
- •Упражнения
- •1*. Поставьте вместо многоточия существительное или прилагательное в необходимой падежной форме.
- •2*. Существительные в скобках обозначают место действия. Поставьте их в необходимой падежной форме.
- •3. Поставьте вопросы к данным предложениям.
- •4*. Напишите вместе или отдельно следующие предлоги (каждый раз проверяйте себя по словарю). Составьте предложения с каждым словом или словосочетанием.
- •5. В приведенных ниже предложениях сказуемое выражено формой инфинитива. Замените ее на форму отглагольного существительнго (девербатива).
- •7. Дополните предложения с глаголом mieć, выбирая одно из конструкций в скобках.
- •8. Ниже приводятся слова и словоформы, которые употрябляются в разных значениях. Составьте предложения с ними, обратите внимание на их синтаксические функции.
- •12. Прочитайте текст, выпишите конструкции с предлогами. Определите синтаксические функции этих конструкциий, найдите им соответствия в русском языке.
- •13*. Ниже приводся предложения, в которых пропущены некоторые компоненты. Восстановите их. Объясните свой выбор. Охарактеризуйте значение и функцию восстановленных слов.
- •14. Из приведенных текстов (заимствованных из материалов польской печати) выпишите односоставные предложения. Найдите наиболее оптимальные способы их перевода на русский языка. Мотивируйте свой выбор.
- •16*. Дополните предложения подходящими по смыслу конструкциями с частицей by. Обратите внимание на порядок расположения частицы.
- •3. Сложное предложение
- •3.1. Типы сложных предложений
- •3.2. Типы сложносочиненных предложений
- •3.3. Типы сложноподчиненных предложений
- •Упражнения
- •8*. Преобразуйте простые предложения в сложные.
- •9*. Дополните сложные предложения союзами.
- •4. Пунктуация
- •4.1. Общая характеристика польской пунктуации
- •Польские знаки препинания
- •4.2. Правила постановки точки
- •4.3. Правила постановки запятой
- •1. Выделение одиночных деепричастий.
- •2. Выделение причастий и деепричастий с зависимыми словами.
- •3. Выделение деепричастий после подчинительных союзов.
- •4. Разделение однородных членов.
- •5. Разделение компонентов сложносочиненного предложения.
- •6. Разделение компонентов сложноподчиненного предложения.
- •7. Выделение модальных слов.
- •8. Разделение двух подчинительных союзов.
- •4.4. Знаки препинания при простой речи
- •Упражнения
- •1. Переведите на русский язык предложения с условными сокращениями.
- •2. В приведенных ниже предложениях поставьте знаки препинания. Предложения заимствованы из источника: j. Krzysztoń. Wielbląd na stepie. Warszawa, 1987.
- •3. В приведенных ниже сложных предложениях поставьте знаки препинания.
- •4. В приведенных ниже сложных предложениях поставьте знаки препинания.
- •5. В приведенных ниже сложных предложениях поставьте знаки препинания.
- •(Национальный гимн Польши)
- •Jak ocalał świat (с сокращениями)
- •П ольско-русский словарь
- •Грамматический русско-польский словарь глагольной сочетаемости
- •Грамматические формы глаголов
- •Аббревиатуры
- •Ответы к упражнениям1 Часть 1
- •1. Графика
- •2. Фонетика
- •Часть 2
- •1. Имя существительное
- •2. Имя прилагательное
- •3. Имя числительное
- •4. Наречие
- •5. Местоимение
- •6. Глагол
- •Часть 3
- •1. Словосочетание
- •2. Простое предложение
- •3. Сложное предложение
- •Об авторах
- •Киклевич Александр Константинович кожинова Алла Андреевна польский язык
- •220106, Г. Минск, а/я 139 (тел. 286-13-93; e-mail: ts@open.By; http://www.Ts.By).
- •220013, Г. Минск, пр. Ф. Скорины, 79.
Грамматический русско-польский словарь глагольной сочетаемости
В словарь включено около 300 русских глаголов и их лексических соответствий в польском языке, которые обладают иной грамматической сочетаемостью.
агитировать за кого-л./что-л. |
– agitować za kimś/czymś |
адресовать кому-л./чему-л. |
– adresować do kogoś/czegoś |
аплодировать кому-л./чему-л. |
– oklaskiwać kogoś/coś |
ассоциироваться у кого-л. с кем-л./чем-л. |
– kojarzyć się komuś z kimś/czymś |
беспокоиться о ком-л./чем-л. |
– martwić się, niepokoić się o kogoś/coś |
благодарить кого-л./что-л. за что-л. |
– dziękować komuś/czemuś za coś |
болеть за кого-л./что-л. |
– kibicować komuś/czemuś |
болеть чем-л. |
– chorować na coś |
болеть что-л. кому-л. или у кого-л. болит |
– boleć coś kogoś boli |
бороться за что-л. |
– walczyć o coś |
бояться за кого-л./что-л. |
– bać się, lękać się o kogoś/coś |
брать пример с кого-л. |
– wzorować się na kimś/czymś |
браться за что-л. (начинать какое-то дело) |
– zabierać się, brać się do czegoś |
бросать что-л. |
– rzucać, miotać, ciskać czymś |
взяться за что-л. (начать какое-то дело) |
– podjąć się czegoś |
возглавлять что-л. |
– przewodniczyć czemuś |
выбрать кем-л. |
– powołać, wybrać na kogoś/coś |
выглядеть как кто-л. |
– wyglądać na kogoś/coś |
выиграть у кого-л./чего-л. |
– wygrać z kimś/czymś |
высказаться за что-л. |
– wypowiedzieć się, przemówić za czymś |
выступить за что-л. |
– wystąpić o coś |
говорить о чем-л. |
– mówić o czymś или iść/chodzić o coś komuś (o co ci idzie?) |
голосовать за кого-л./что-л. |
– głosować na kogoś/coś |
гордиться кем-л./чем-л. |
– chlubić się kimś/czymś или z kogoś/czegoś; być dumnym z kogoś/czegoś |
грустить, тосковать о ком-л./чем-л. |
– boleć nad kimś/czymś, smucić się kimś/czymś / z kogoś/czegoś, tęsknić do kogoś/czegoś / za kimś/czymś, czuć gorycz, smutek itp. za kimś/czymś |
давать (в результате чего-л.) что-л. |
– owocować czymś |
делить, разделить между кем-л. /чем-л. |
– podzielić między kogoś |
держаться за кого-л./что-л. |
– trzymać się kogoś/czegoś |
добиваться чего-л. |
– dobijać się czegoś / o coś |
догадаться о чем-л. |
– domyślić się czegoś |
доказывать что-л. |
– dowodzić czegoś |
достичь чего-л. |
– osiągnąć coś |
ждать кого-л./чего-л. |
– czekać na kogoś/coś |
жениться на ком-л. |
– ożenić się z kimś |
заботиться о ком-л./чем-л. |
– dbać, troszczyć się, ubiegać się o kogoś /coś, czuwać nad kimś/czymś |
забрать у кого-л. что-л. |
– zabrać komuś coś |
забыть что-л. |
– zapomnieć czegoś |
завидовать кому-л./чему-л. в чем-л. |
– zazdrościć komuś/czemuś w czymś |
загрустить от чего-л. |
– zmartwić się czymś |
запретить что-л. |
– zabronić, zakazać сzegoś |
защищать кого-л./что-л. |
– bronić kogoś/czegoś |
защищать, поддерживать что-л. |
– obstawać za kimś/czymś |
звонить кому-л. |
– dzwonić do kogoś |
злоупотреблять чем-л. |
– nadużywać czegoś |
избавиться от кого-л./чего-л. |
– pozbyć się kogoś/czegoś |
излучать что-л. |
– promieniować czymś |
изучать что-л. |
– studiować coś или uczyć się czegoś |
инвестировать во что-л. |
– inwestować w coś / w czymś |
искать кого-л./что-л. |
– szukać kogoś/czegoś |
испытать что-л. |
– doznać czegoś |
лечь на кого-л./что-л. |
– położyć się na kimś/czymś |
наблюдать за кем-л./чем-л. |
– dozorować, nadzorować, śledzić kogoś /czegoś |
напасть на кого-л./что-л. |
– napaść kogoś/czegoś |
начать с чего-л. |
– zacząć od czegoś |
ненавидеть кого-л./что-л. |
– nienawidzić kogoś/czegoś |
обворовать кого-л. |
– okraść kogoś (потерпевший) z czegoś (предмет воровства) |
обеспечивать кого-л./что-л. чем-л. |
– opatrywać kogoś/coś czymś/w coś или wyposażać сoś w coś |
обожать что-л. |
– przepadać za czymś |
обсуждать что-л. |
– obradować nad czymś |
обусловливать что-л. |
– przesądzać o czymś |
овладеть чем-л. |
– opanować сoś |
ограбить, обворовать кого-л. |
– obrabować kogoś z czegoś |
оказать что-л. |
– udzielać czegoś |
опекать кого-л. |
– opiekować się kimś |
опираться на кого-л./что-л. |
– opierać się o coś (только неодуш.) или na kimś/czymś |
опускаться во что-л. |
– pogrążać się w czymś |
осуществить, сделать что-л. |
– dokonać czegoś |
отважиться, дерзнуть на что-л. |
– pokusić się o coś |
отказать кому-л./чему-л. в чем-л. |
– odmówić komuś/czemuś czegoś |
отказаться от чего-л. |
– zrezygnować z czegoś |
отнять что-л. y кого-л. |
– odjąć сoś komuś |
отречься от кого-л./чего-л. |
– wyprzeć się kogoś/czegoś |
отсутствует что-л. |
– brakuje czegoś (komuś) |
ошибиться в чем-л. |
– zawieść się na czymś |
поддерживать кого-л./что-л. |
– patronować komuś |
подозревать в чем-л. |
– posądzać o coś |
подражать кому-л./чему-л. |
– naśladować kogoś |
позволить что-л. сделать |
– pozwolić na coś |
поздравлять кого-л./что-л. c кем-л./чем-л. |
– winszować, gratulować komuś/czemuś kogoś/czegoś |
познакомиться с кем-л./чем-л. |
– poznać kogoś/coś |
пользоваться чем-л. |
– korzystać z czegoś |
попробовать что-л. |
– próbować czegoś |
попрощаться с кем-л./чем-л. |
– pożegnać kogoś/coś или pożegnać się z kimś/czymś |
посещать что-л. |
– uczęszczać do czegoś |
постараться сделать что-л. |
– postarać się o coś |
потребовать что-л. |
– potrzebować czegoś |
потрясти кого-л./что-л. |
– targnąć kimś/czymś |
предостеречь кого-л. от чего-л. |
– ostrzec, przestrzec, uchronić, ukryć kogoś przed czymś |
предпочитать кого-л./что-л. кому-л./чему-л. |
– woleć kogoś/coś od kogoś/czegoś |
председательствовать на чем-л., руководить чем-л. |
– przewodniczyć czemuś |
прервать кого-л. |
– przerwać komuś |
претендовать на что-л. |
– mieć roszczenie do czegoś |
приговорить к чему-л. |
– skazać na coś |
приготовиться к чего-л. |
– przygotować się do czegoś/na сoś |
придавать значение кому-л. /чему-л. |
– przywiązywać wagę do kogoś/czegoś |
признаться в чем-л. |
– przyznać się do czegoś |
прикоснуться к кому-л./чему-л. |
– dotknąć kogoś/coś |
принадлежать кому-л./чему-л. |
– należeć do kogoś/czegoś |
принудить кого-л. к чему-л. |
– wymusić kogoś na czymś |
присматривать за кем-л./чем-л. |
– doglądać, dopilnowywać kogoś/czegoś |
присматриваться к кому-л. /чему-л. |
– przypatrywać się, przyglądać się komuś /czemuś |
проиграть кому-л./чему-л. |
– przegrać z kimś |
просить за кого-л. |
– prosić za kimś |
просить о ком-л./чем-л. |
– prosić o kogoś/coś |
равняться с кем-л./чем-л. |
– dorównywać komuś/czemuś |
радоваться чему-л. |
– radować się, cieszyć się z czegoś |
разбираться в чем-л. |
– znać się na czymś |
разочароваться в ком-л./чем-л. |
– rozczarować się do kogoś/czegoś |
решать что-л. (иметь решающее значение) |
– decydować o czymś или rozstrzygać coś /o czymś или stanowić o czymś |
рисковать кем-л./чем-л. |
– ryzykować kogoś/coś |
руководить кем-л./чем-л. |
– przewodzić komuś/czemuś или nad kimś/czymś |
слушать кого-л./что-л. |
– słuchać kogoś/czegoś |
смеяться над кем-л./чем-л. |
– śmiać się/żartować z kogoś/czegoś |
сожалеть о ком-л./чем-л. |
– ubolewać nad kimś/czymś, żałować za kimś/czymś |
сомневаться в ком-л./чем-л. |
– wątpić w kogoś/coś |
сопровождать кого-л./что-л. |
– towarzyszyć komuś/czemuś |
спорить о ком-л./чем-л. |
– spierać się o kogoś/coś |
справиться с кем-л./чем-л. |
– sprostać komuś/czemuś |
спрашивать о ком-л./чем-л. |
– pytać o kogoś/coś |
считать кем-л./чем-л. |
– uważać za kogoś/coś |
сыграть (решающую) роль в чем-л. |
– zaważyć na czymś |
тяготить кого-л./что-л. |
– ciążyć komuś/czemuś; obarczać kogoś czymś |
убегать, скрываться от кого-л. /чего-л. |
– czmychać, uciekać, umykać przed kimś/czymś |
убедить в что-л. |
– przekonać o czymś / do czegoś |
убедиться в чем-л. |
– przekonać się o czymś |
удивляться кому-л./чему-л. |
– dziwić się komuś/czemuś или podziwiać kogoś/coś |
узнать о чем-л. |
– dowiedzieć się czegoś / o czymś |
узнать по чему-л. |
– poznać z czegoś |
улыбаться кому-л. |
– uśmiechać się do kogoś |
умереть от чего-л. |
– umrzeć, zemrzeć na coś |
употребить что-л. |
– użyć czegoś |
упражняться в ком-л./чем-л. |
– ćwiczyć coś |
упрекать кого-л. в чем-л. |
– zarzucać komuś coś |
учить кого-л. чему-л. |
– uczyć kogoś czegoś |
