- •Теорія твору, його сприймання і розуміння
- •Формальна та смислова організація твору.
- •Властивості і структура твору.
- •Архітектоніка та композиція твору.
- •Особливості творення, функціонування та сприйняття творів у семіосфері як комунікативному просторі (концепція ю. Лотмана).
- •Матеріал наукової, художньої, публіцистичної творчості.
- •Образ, наукове поняття, концепт (ідеологема) як результат і форма відображення дійсності в творі.
- •Автор у структурі твору та творчій діяльності.
- •Форми присутності автора у творі. Образ автора.
- •Герой як предмет бачення у творі.
- •Автобіографізм як особливий спосіб моделювання героя.
- •Читач у структурі твору та творчій діяльності.
- •Герменевтика як теорія розуміння твору.
- •Природа розуміння.
- •15. Пояснення і розуміння як операції інтерпретації твору (за п. Рікером).
- •Рецептивна естетика як наука про читача та читання.
- •Умови і фактори адекватного сприймання і розуміння твору.
Теорія твору, його сприймання і розуміння
Формальна та смислова організація твору.
Текст – последовательность осмысленных высказываний, которые передают информацию, и объединены общей темой, имеет свойство целостности и связанности. (НАИЗУСТЬ).
Твір є дискретним – поділяється на елементи:
Формальні (букви, абзаці)
Смислові (прологи)
Текст - це абстракція людського розуму, оскільки він поза написанням і читанням не існує. І тому всі ознаки тексту мають насамперед глибоке психологічне пояснення, оскільки текст не є самодостатньою сутністю.
Формальні елементами тексту слід вважати рубрики, основний текстовий блок (корпус тексту), автор тексту, абзац, виноску, рядок, графічне слово, графічне речення, літеру та пунктуаційний знак.
До одиниць тексту відносяться такі фрагменти тексту, котрі мають особливу семантику й стандартизоване характерне оформлення: переліки, цитати, посилання, дати, числа, скорочення, знаки, власні назви, умовні позначення.
Текстовими засобами, або засобами актуалізації семантики тексту, є шрифтові (гарнітура, стиль, кегель) й не-шрифтові (розрядка, втяжка, лінійки, колір) виділення, спеціальні архітектонічні засоби тощо.
Бахтин: «Смыслом я называю ответы на вопросы. То, что ни на какой вопрос не отвечает – лишено смысла».
Властивості і структура твору.
Дискретність. Текст поділяється на елементи:
Формальні (букви, абзаці)
Смислові (прологи)
Лінійність. Твір витягнутий у лінію, елементи пов’язані між собою за принципом ланцюга.
Рукотворчість. Твір – це виготовлена річ, характеризується рівнєм майстерності автора.
Індивідуальність. Твори неповторні.
Твір є доцільністю без цілі. Твір не створюється заради чогось іншого, окрім факту існування твору.
Збаласованість. Твір не має ні надлишку, ні нестачі
Цілісність. Текст є викінченою графічно-знаковою формою, що сприймається як єдине ціле, всі елементи пов’язані не тільки лінійно, а кожний елемент пов’язан із кожним.
Твір є результатом комунікації або діалогом «автор-герой-читач». Вони дуже важливі.
Просторово-часова дискретність. Текст, що розташований на двох і більше матеріальних носіях, є просторово розірваним (дискретним). Наприклад, дві сторінки, на яких видрукуваний текст, роблять текст протяжним у просторі та часі під час його і написання, і читання.
Одиниці тексту - переліки, цитати, посилання, дати, числа, скорочення, знаки, власні назви, умовні позначення - добре описані у редакційно-видавничій літературі.
Структурованість і системність тексту. Структурованість - це ознака тексту, яка виражає наявність певних зв’язків між елементами та одиницями тексту. Системність - ознака, що вказує на існування певних елементів та одиниць тексту, між якими існують зв’язки.
Текст служить засобом упливу, що має свою структуру. Ця структура залежить від багатьох факторів, зокрема від предметного змісту комунікативної мети - задуму.
Текст – последовательность осмысленных высказываний, которые передают информацию, и объединены общей темой, имеет свойство целостности и связанности. (НАИЗУСТЬ).
Текст – последовательность высказываний, это означает, что текст представляет собой языковую практику. Существует какой-то язык, и на нем кто-то высказывается. Отсюда необходимость знать язык. Язык в данном случае понимается как то, при помощи чего кто-то высказывается.
Текст – это последовательность осмысленных высказываний. Осмысленные, т.е. есть какое-то сознание, которое что-нибудь осмысливает, пытается понять, в результате чего в этом сознании рождается какая-то мысль. Эту мысль сознание пытается высказать.
Последовательность осмысленных высказываний, объединенных общей темой. Это значит, что текст – дискретный или прерывчатый. Любой текст состоит из элементов, которые в нем объединяются. Это означает дискретность текста, и во-вторых, что мы можем эти элементы выделить. Текст представляет собой такое объединение элементов, которое называется цепью. Элементы связаны по принципу цепи, то есть 1 связан с 2, а 2 - с 1 и 3.
Роман Ингарден говорил, что связанность является самым важным свойством текста.
Есть какая-то общая тема, объединяющая все элементы. Кроме дискретного свойства, текст имеет континуальную природу, или непрерывную.
Лучшего способа фиксировать и передавать информацию, чем текст человечество не придумало, поэтому цель текста – передача информации. Это означает, что в тексте элементы соединены таким образом, чтоб они легко передавали информацию. Информации должно быть комфортно существовать в тексте.
Это означает, что он использует приемы для эффективной передачи информации.
Целостность и связанность. Целостность означает, что текст имеет начало и конец, между ними разворачивается текст. Элементы в середине согласованы. Связанность означает, что соединение элементов отвечает определенным правилам.
Свойства произведения.
Произведения имеют свойства текста. Но не все тексты становятся произведениями. Есть такие свойства, которых характерны только произведениям. Произведение – это текст, который обладает признаками концептуальности. «Концептуальность» идет от слова «концепция». Произведение имеет признак концептуальности в том смысле, что в нем реализована уникальная развернутая и целостная мысль. Произведение отвечает закону индивидуации, что значит, что любое произведение неповторимо. Произведение – это интеллектуальная личность (Лотман). Произведение может развиваться так же, как и личность. Настоящая личность до конца не известна никому до конца, подобно ей до конца не известно произведение.
Закон сбалансированности. В произведении нет ни излишка, ни недостачи. Если, на Ваш взгляд, есть что-то лишнее или недосказанное, то вопрос следует ставить не автору, а себе. В произведении реализуется мысль, идея. Сбалансированность – способность произведения воплотить эту мысль; наличие определенных ситуаций, идей означает развернутость единой неповторимой мысли.
Целесообразность без цели. Означает, что в произведении все представленное уместно и обосновано (имена, ситуации, названия и пр.). Все в таком варианте, который требует целостная мысль, идея. В произведении имеется внутренняя правда, логика концептуального целого, автор следует ей. Целесообразность без цели – в произведении нет цели вне себя, цель – быть самим произведением. Оно – прекрасный факт своего существования и ценится потому, что существует. Задачей является воплощение произведения.
Пьер Бурдье разработал теорию социальных полей. Высокая автономность поля – высокая сила поля. Сила поля в сплоченности и стремлению принести пользу. Писатель должен работать для поля искусства, журналист – журналистики и т.д.
Произведение является результатом диалога автора, героя, читателя. Оно является результатом работы трех субъектов. У каждого своя работа, и один без другого обойтись не может. Каждый должен быть в поле зрения других субъектов, взаимная ориентация – диалогичность (диалог в смысле реагирования). Произведение всегда живое.
Произведение – модель реальности. Оно является не просто описанием реальности; вступает с ней в более сложные отношения – моделирование, пояснение, симуляция.
Человек имеет картину мира – упорядочивание собственных связей с миром. В человеческом мире есть макрокосм (мир) и микрокосм (человек), между ними контакт. Писатель моделирует свое представление об отношениях микро и макрокосма.
Модель – условность, отображение представления об отношениях микро и макрокосма. Произведение способно пояснять процессы, явления, предметы, которые имеют место в человеке и вселенной. Произведение можно воспринимать как пояснение. Любое произведение создает свой собственный внутренний мир. Он может восприниматься как реальный => симуляция, поскольку любое произведение – это модель, не надо его воспринимать буквально.
Герой – это не человек, это модель. Автор вырабатывает условный мир.
Описанная ситуация в произведении – это всегда больше, чем просто ситуация. Произведение является и дискретным и континуальным целым. То есть оно всегда есть сложенное целое, его элементы мы идентифицируем. И он есть континуальный. На уровне смысла он неразделимый – континуальный.
