6. Джерела та методи збору інформації в журналістиці.

Термином «источник» указывают на то, откуда необходимая журналисту информация поступала. Журналисту всякий раз приходится решать задачу выбора источника информации. Обычно журналист прибегает одновременно к ряду источников. Журналист черпает материал из разнообразных источников.

1. Первым элементарным источником является непосредственное впечатление от жизни: услышал, увидел, понравилось и т.д.

2. Вторым источником является общение с людьми.

3. Третьим – документ во всех его разновидностях: от политических заявлений, сообщений информагентств, интернета и исторических источников.

4. Четвертый источник – редакционная почта.

5. Пресс-конференции, встречи, заседания.

6. Личные контакты с компетентными людьми.

Эмпирические методы:

1. Наблюдение

-кратковременное;

-длительное;

-открытое;

-закрытое;

-включенное;

-невключенное;

-прямое;

-косвенное.

2. Метод работы с документами

Способы анализа документов: формализованный и традиционный. Работа с документами: фиксированные названия, цитаты из документов в кавычки и ссылки на страницы.

Для проверки информации надо:

-разбить информацию на части;

-сопоставить их;

-наблюдение с разных сторон за одним объектом;

-не смешивать описание событий с их интерпретацией.

3. Эксперимент (чистый эксперимент, естественный эксперимент и псевдоэксперимент, последовательный, параллельный, слабый, поневоле, испытание на себе, деятельный работник, внедрение, подставная фигура).

Приемы конструирования эксперимента:

-кто меня остановит;

-по следам;

-комиссия;

-образец;

-руководитель как клиент;

-экспериментальная оценка;

-симуляционный.

Мотивы во время эксперимента:

-визуализация;

-недостаточная информация;

-невозможность получения информации другими методами;

-необходимость ПОЛУЧЕНИЯ психологической достоверности документов

4. Интервью

7. Задум, тема, факт (явища), гіпотеза, версія та ідея твору як щаблі творчого процесу в журналістиці: логіка та послідовність взаємодії між ними.

Идея – то, к чему призывает автор.

Придумать своего виртуального героя, который должен будет распространять какую-то информацию. Он должен будет в целом себя позиционировать.

Этапы реализации задумки журналиста:

1) Задумка идеи. Каждый журналистский материал начинается с поиска необходимого факта, события, ее фиксирования, которое тянет за собой отбор информации, ее сопоставление, анализ. Начинается этап журналистского творчества, который называется задумка. В психологии задумку делят на несколько этапов (стадий) – от 3 до 7, зависимо от автора и видов творческой деятельности. Если имеется ввиду научное исследование, то выделяются такие:

• Зарождение задумки;

• Процесс загромождения материала и обдумывание;

• Творческое озарение или собственное открытие;

• Проверка правдивости полученных результатов.

В искусстве выделяются 3 стадии:

• Зарождение задумки;

• Изучение необходимых материалов, документов, вызревание сюжета, образов;

• Воплощение задумки в материальную форму.

• Здоровега добавляет такой этап – доработка материала.

В публицистике выделяют такие этапы:

• Возникновение задумки,

• Процесс сбора информации, условно это формирование темы, концепции, предварительное ознакомление с жизненным явлением, встречи с людьми и т.д.

• Реализация задумки.

Некоторые исследователи выделяют в теории журналистики и такой этап, как социальное действие произведения, то есть практические и политические результаты. Этот этап выходит за границы собственно литературной работы, его используют с целью подтверждения действенности журналистики. Это был обязательный этап в советской журналистике.

Пути возникновения и реализации задумки зависят от разнообразности источников.

1. Первым элементарным источником является непосредственное впечатление от жизни: услышал, увидел, понравилось и т.д.

2. Вторым источником является общение с людьми.

3. Третьим – документ во всех его разновидностях: от политических заявлений, сообщений информагентств, интернета и исторических источников.

4. Четвертый источник – редакционная почта.

5. Пресс-конференции, встречи, заседания.

6. Личные контакты с компетентными людьми.

В отличие от искусства, литературы, где задумка имеет исключительно индивидуальный характер, в журналистике как коллективном виде творчества, задумка и тема являются результатом работы многих сотрудников редакции и, в том числе, руководства. Поэтому разнообразность задумок можно привести лишь к двум – редакционный заказ и свободное зарождение задумки. Возможный и комбинированный материал, когда редакционный заказ дополняется индивидуальным решением или, наоборот, приблизительная индивидуальная задумка находит четкую формулировку в редакционном заказе или плане.

2) Тема зарождается из задумки и представляет собой процесс более глубокого осмысления, заполнения дополнительной информации, фактами, мыслями. Тема может быть четко сформулирована в заказе редакции. Но в авторском сознании тема трансформируется, осваивается индивидуально. Большинство ученых трактует тему как то, о чем рассказывается в произведении. Некоторые считают темой главную мысль. М. Горький, российский фельетонист, отождествлял тему с идеей. Однако отмечал, что тема зарождается под впечатлениями и реализуется как неоформленная задумка, требующая реализации.

По определению Здоровеги тема литературного происхождения (литературное=журналистское) – определенный круг жизненных явлений и связанных с ним проблем.

Тема в информационных жанрах реализуется в системе новостей, и, по мнению Здоровеги, сходится с фактом. В аналитических произведениях в тему входит и затрагивание определенных проблем. Система последовательностей между задумкой, темой, концепцией и идеей зависит от индивидуальных интересов, от заказа редакции и т.д.

3) Концепция. После определения темы. Вызревания модели или схемы будущего произведения, появляется еще один необходимый компонент журналистского произведения – концепция (гипотеза, версия) журналистского текста. Аграновский: «тему можно сформулировать без доказательств, а концепция непременно содержит объяснение, доказательства, резоны. От задумки до темы – полшага, а до концепции – целый шаг». Можно утверждать, что концепция является своеобразной гипотезой, допущением, версией, возможной трактовки фактов, явлений. Можно провести параллель между версией или гипотезой в журналистике и в криминалистике. Это аналогия, а не отождествление, поскольку средства раскрытия версии существенно различаются возможностями, последствиями результатов, выводами.

На Западе популярно понятие «концептуальная публицистика», которая ориентируется на образованного читателя, способного осмыслить предложенные журналистом взгляды. Однако, и такая публицистика, даже у хвилини опанування читачем и самостоятельной оценки материала не лишена манипуляционных приемов. Даже в такой публицистике факты и аргументы вкладываются в определенную концепцию, подгоняется под нее.

4) Идея. По Здоровеге, идея – это главная мысль литературного, творческого или публицистического произведения. Зависимо от природы произведения, идея имеет свои способы выражения.

Идея в художественном тексте вытекает из системы образов, картин или описаний со всего текста. Ее найти непросто, иногда приходится упростить текст до схемы, чтоб понять мотивацию персонажа. Или, наоборот, опустить определенные детали, обратив внимание на финал произведения.

В научном тексте идея выражена вербально, в форме выводов, определений, схем, формулах.

В публицистическом тексте выражение идеи имеет определенные особенности. Идея выражается в понятийной, иногда в образно-понятийной, форме в выводе. В отличие от художественного, идея в публицистике формулируется логично и четко, не двузначно. Даже в публицистических жанрах (памфлете, фельетоне и т.д.) идея воплощается в конкретной ситуации, системе образов, но формулируется самим автором. Характерной особенностью является то, что она ненавязчиво, посредственно подталкивает к формированию взглядов, установок к действию, поступков социального действия. В публицистических жанрах идея не скрыта.