Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
final_contr.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.8 Mб
Скачать

Задания Итоговой контрольной работы по курсу «Информатика» Оглавление

1.1 Форматирование листов 3

1.2 Операции с ячейками 11

1.3 Ввод и копирование формул 16

2.1 Обработка числовой информации 25

2.2 Использование математических функций 31

2.3 Целочисленная арифметика 33

3.1 Задачи с данными типа Дата 36

4.1 Нахождение суммы значений в диапазоне ячеек 38

4.2 Подсчет количества чисел в диапазоне ячеек 41

4.3 Задачи на нахождение суммы произведений значений 43

4.4 Определение среднего арифметического числовых значений в диапазоне ячеек 45

4.5 Выбор значения из двух-трех возможных вариантов 47

4.6 Определение количества значений в диапазоне ячеек, удовлетворяющих некоторому условию 49

4.7 Расчет суммы значений в диапазоне ячеек, удовлетворяющих некоторому условию 50

4.8 Нахождение максимального (минимального) числового значения в диапазоне ячеек 53

4.9 Нахождение значения в диапазоне ячеек, удовлетворяющего некоторому условию 55

5.1 Использование абсолютной и смешанной адресации ячеек 56

5.2 Построение диаграмм и графиков 58

5.4 Построить график функции 59

5.5 Построть график функции с использованием ф-ции ЕСЛИ 60

5.6 Построить поверхность 61

5.7 Найти все корни уравнения и произвести подбор параметров 62

1.1 Форматирование листов

    1. Оформить фрагмент листа, который при предварительном просмотре (а следовательно, и на бумаге) будет иметь вид, представленный на рис. 1.21.

Расстояние между крупнейшими городами Швейцарии

Базель

Берн

Женева

Лозанна

Монтре

Цюрих

Базель

X

95

249

1::.

198

87

Берн

95

X

154

92

103

123

Женева

249

154

X

61

94

277

Позанна

187

92

61

X

30

215

Монтре

198

103

94

30

X

226

Цюрих

87

123

277

215

226

X

Рис. 1.21

    1. Оформить фрагмент листа, который при предварительном просмотре (а следовательно, и на бумаге) будет иметь вид, представленный на рис. 1.22.

Результаты шахматного турнира

№Na

Фамилия

1

2

3

4

5

1

К.

X

1

0,5

0

0

2

Василенко О.

0

X

1

1

1

3

Гончаров Д.

0,5

0

0,5

0,5

4

Бойко А.

1

0

05

X

0,5

5

Яковлев А.

1

0

0 5

0,5

X

Рис. 1.22

    1. Подготовить лист с содержанием, показанным на рис. 1.23.

А

В

1

23,456

2

12

3



Рис. 1.23

Получить следующее (рис. 1.24), не изменяя числа вручную.

А

В

1

23,46

2

12,00

3

Рис.1.24

    1. Подготовить лист с содержанием, показанным на рис. 1.25.

А

B

С

1

86,123

55,6

2

3

Рис. 1.25

Получить следующее (рис. 1.26), не изменяя числа вручную.

А

В

С

1

86,12

55,60

2

3

Рис. 1.26

  1. Подготовить лист с содержанием, показанным на рис. 1.27.

А

В

23456

2

555666

3



Рис. 1.27

Получить следующее (рис. 1.28), не изменяя числа вручную.

А

В

1

23 456

2

555 666

3

Рис. 1.28

  1. Подготовить лист с содержанием, показанным на рис. 1.29.

А

B:

С

1

343000

98765

2

3

Рис. 1.29

Получить следующее, не изменяя числа вручную (рис. 1.30).

А

B

С

1

343 000

98 765

3

Рис.1.30

  1. Подготовить лист с содержанием, показанным на рис. 1.31.

А

B

1

23456,345

2

555666,1

3



Получить следующее (рис. 1.32), не изменяя числа вручную.

А

В

I

23 456, 34

2

555 666,10

3

Рис. 1.32

  1. Подготовить лист с содержанием, показанным на рис. 1.33.

А

В

С

1

343217,667

12365

2

3

Рис.1.33

Получить следующее (рис. 1.34), не изменяя числа вручную.

А

В

C

1

343 217,67

12 365,00

2

3

Рис.1.34

  1. Оформить на листе данные об океанах на земном шаре (рис. 1.35).

А

В

C'

D

1

СВЕДЕНИЯ ОБ ОКЕАНАХ НА ЗЕМНОМ ШАРЕ

2

Название

Площадь, тыс. кв. м

Наибольшая глубина, м

3

Тихий

178 684

11 022

4

Атлантический

91 655

8 742

Индийский

76 174

7 729

6

Сев. Ледовитый

14 756

5 527

7



Рис. 1.35

Указание по выполнению

В ячейках с числовыми значениями пробел вручную не ставить.

  1. Подготовить лист со следующим содержанием (рис. 1.36).

А

В

1

1300

2

4770

3

Рис.1.36

Получить следующее (рис. 1.37), не изменяя значения в ячейках вручную.

Рис. 1.37

A

В

1

$1 300

$4 770

3

  1. Оформить на листе расписание школьных звонков (рис. 1.38). В ячей­ках со временем цифру о непосредственно после символа при на­боре текста не вводить.

    Рис.1.38

    № урока

    Начало урока

    Конец урока

    1

    8:30

    9:15

    2

    9:20

    10:05

    3

    10:20

    11:05

    4

    11:20

    12:05

    5

    12:25

    13:10

    6

    13:20

    14:05

    7

    14:20

    15:05

    8

    15:15

    16:00

  2. Оформить на листе расписание поездов направления Москва — Киев (рис. 1.39). В ячейках со временем цифру о после символа при на­боре текста не вводить.

Рис 1.39

№ поезда

Время отправления из Москвы

Время в пути

Время прибытия в Киев

001Ф

20:21

13:45

10:06

015К

21:07

13:02

10:09

023Е

22:31

14:04

12:35

041Б

21:06

13:58

11:04

"■1.I

9:00

13:18

22:18

191И

23:45

14:09

13:54

241Б

10:00

13:00

23:00



  1. Подготовьте на листе список номеров телефонов учеников вашего класса по следующим образцам (рис. 1.62, с соответствующим количе­ством цифр в номерах). В ячейках с номерами телефонов символ при наборе цифр не вводить.

    Рис. 1.62

    Фамилия, имя

    Телефон

    1.

    Бирюков Сергей

    12-34567

    2.

    Векслер Лилия

    12-3456

    3.

    Герасимова Ольга

    1-2345

    24.

    Николай

    12-34567

  2. На листе (рис. 1.63) представлены значения факториалов натуральных чисел, не больших 15 (факториал числа п равен 1 х 2 х х />).

А

В

С

1

Факториалы чисел

2

Число

3

1

1

4

2

2

5

3

6

6

4

24

7

5

120

8

6

720

9

1

5040

10

8

40320

11

9

362880

12

10

3628800

13

11

39916800

14

12

479001600

15

13

6227020800

16

14

87178291200

17

15

1307674368000

18


Получить следующий вид листа (рис. 1.64):

А

. В .

С

1

Факториалы чисел

2

Число

3

1

1

4

2

2

5

3

6

6

4

24

7

5

120

8

6

720

9

7

5 040

10

8

40 320

11

9

362 880

1'

10

3 628 800

13

11

39 916 800

14

12

479 001 600

15

13

6 227 020 800

16

14

87 178 291 200

17

15

1 307 674 368 000

18

Рис. 1.64

Затем изменить вид значений в ячейках В14:В17 (рис. 1.65):

А

B

С

1

Факториалы чисел

2

Число

3

1

1

14

12

4,790016000Е+08

15

13

6.227020800Е+09

16

14

8,717829120Е+10

17

15

1.307674368Е+12

18



  1. д .

    В

    С

    1

    Расчет вознаграждения

    2

    Объем сделки

    5000 р.

    3

    Размер вознаграждения

    5,5 %

    4

    Объем вознаграждения

    275 р.

    5

    Рис. 1.66

    Торговый агент получает вознаграждение в размере некоторой доли от суммы совершенной сделки. Объем сделки указывается в ячейке В2, размер вознаграждения (в процентах) в ячейке ВЗ. Оформить лист та­ким образом, чтобы знак и букву р можно было вручную не вво­дить (рис. 1.66).

  1. Оформить на листе общие сведения о планете Земля (рис. 1.67).

A

B

С

1

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЕ О ПЛАНЕТЕ ЗЕМЛЯ

2

Среднее расстояние от Земли до Солнца, км

600 000

3

2. Среднее расстояние от Земли до Луны, км

384 400

4

3. Время полного оборота Земли вокруг своей оси,

23:56:04

5

4. Период вращения Земли вокруг Солнца, суток

365,256

6

5. Средняя скорость движения Земли по орбите, км/сек

29,80

7

Рис.1.67

Указания по выполнению:

  • в ячейках С2 и СЗ пробелы вручную не ставить;

  • в ячейке С4 выравнивание по правому краю вручную не проводить;

  • в ячейке С4 цифру о вручную не вводить.

  1. Оформить на листе данные о распределении суши и воды на земном шаре (рис. 1.68)

А

В

C

D

E

F

G

1

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СУШИ И ВОДЫ НА ЗЕМНОМ ШАРЕ

2

Поверхность

Северное

полушарие

Южное полушарие

Земля

в целом

3

земного шара

в МЛН. КВ. км

в %

в млн. кв. км

в %

в млн. кв. км

в %

1

Суша

100,41

39,40 %

48,43

19,00 %

148,84

29,20 %

5

Вода

1154,64

60,60 %

206,62

81,00 %

361,26

70,80 %

6

Всего

255,05

100 %

255,05

100 %

510,10

100 %

7

Рис.1.68

Указания по выполнению:

  • в ячейках С4, С5, С6 Е4, Е5, Е6, G4, G5 и С6 символ вручную не вводить;

  • в ячейках С4, С5, Е4, Е5, G4, G5 и F6 цифру о после запятой вруч­ную не вводить.

  1. Подготовить лист со следующим содержанием (рис. 1.69).

А

В

1

День недели

2

Понедельник

3

Вторник

8

Воскресенье

Рис. 1.69

Вручную весь текст не вводить.

  1. Подготовить лист со следующим содержанием (рис. 1.73):

    Рис.1.73

    А

    В

    1

    Товар 1

    2

    Товар 2

    3

    Товар 3

    ...

    10

    Товар 10

    11

  2. Подготовить лист со следующим содержанием (рис. 1.74):

А

в

C

J

H

1

1 место

2 место

3 место

место

2

Рис. 1.74

Вручную весь текст не вводить и формулы не использовать.

1.7I- Подготовить лист, на котором в ячейках С1:С10 будут записаны первые 10 членов геометрической профессии, первый член которой равен 2, а

знаменатель равен 1,5.

  1. Получить на листе даты первого числа всех месяцев, начиная с января 2002 г. до мая 2003 г.

А

B

1

Дата

2

01.01.02

3

01.02.02

18

01.05.03

19

(рис. 1.76):

Вручную весь текст не вводить.

  1. Получить на листе даты всех рабочих дней в апреле 2003 года.

  2. Подготовить лист, на котором в ячейки В2:В8 будут записаны названия дней недели, начиная с понедельника. Вручную все названия не вво­дить.

  3. Подготовить лист, на котором в ячейки В2:М2 будут записаны назва­ния месяцев, начиная с января. Вручную все названия не вводить.

  4. При работе с программой Microsoft Excel приходится часто записывать фамилии всех учеников вашего класса. Автоматизируйте процесс зане­сения фамилий на лист (создайте список необходимых значений).

  5. При работе с программой Microsoft Excel приходится часто записывать в ячейки буквы русского алфавита со скобкой, например: а), б), в). Ав­томатизируйте процесс занесения такого текста на лист (создайте спи­сок необходимых значений).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]