- •Учебное пособие
- •Оглавление
- •4. Мягкие лекарственные формы 54
- •1. Введение в общую рецептуру. Рецепт. Правила выписывания и отпуска лекарственных средств
- •Понятие о государственной фармакопее
- •1.2. Аптека
- •1.2.1. Основные помещения аптеки
- •1.2.2. Персонал аптеки
- •1.3. Рецепт
- •1.3.1. Деонтологическое значение рецепта
- •1.3.2. Составные части рецепта
- •1.3.3. Общие требования выписывания лекарственных средств
- •1.3.4. Выписывание рецептов на лекарства, содержащие этиловый спирт
- •1.3.5. Ошибки при выписывании рецепта
- •1.4. Выбор оптимального соотношения «доза–эффект»
- •1.4.1. Дозы
- •1.4.2. Масса тела и возраст пациентов
- •1.5. Основные лекарственные формы. Классификация
- •Классификация лекарственных форм по агрегатному состоянию
- •1.6. Самостоятельная внеаудиторная работа студентов по подготовке к занятию по теме "введение в общую рецептуру. Рецепт. Правила выписывания и отпуска лекарственных средств"
- •1. Изучить учебный материал по теме занятия, приведенный в данных методической работе и рекомендуемой литературе.
- •2. Ответьте на вопросы тестового контроля, укажите один или несколько правильных ответов:
- •2 Твердые лекарственные формы
- •2.1. Порошки (pulveres)
- •2.1.1. Порошки для внутреннего применения (pulveres ad usum internum)
- •Порошки недозированные (pulveres indivisi)
- •2.1.2. Порошки для наружного применения (pulveres ad usum externum)
- •Порошки для приготовления растворов
- •Присыпки (aspersio)
- •2.2. Гранулы (granula)
- •2.3. Таблетки (тabulettae)
- •Сокращенная рецептурная пропись.
- •2. Особенность выписывания развернутой рецептурной прописи на таблетки:
- •2.4. Драже (dragee)
- •Структура сокращенной рецептурной прописи драже:
- •2.Выписывание драже, выпускаемых под условным (коммерческим) названием
- •2.5. Капсулы (сapsulae)
- •2.6. Лекарственные формы продленного действия
- •2.6.1. Лекарственные формы для перорального применения
- •Пролонгирование парентеральных препаратов
- •Пленки или пластинки (membranulae et lamellae)
- •2.7. Лекарственные формы для местного применения
- •2.7.1. Пастилки (pastila) или троше (trochiscus)
- •2.8.2. Карамели (caramela)
- •2.6.3. Карандаши медицинские (stilus medicinalis)
- •2.7. Сборы и чаи лекарственные (species). Брикеты (briketa)
- •Официнальные (фармакопейные) сборы.
- •2.8. Самостоятельная внеаудиторная работа студентов по подготовке к занятию по теме «твердые лекарственные формы».
- •1. Изучить учебный материал по теме занятия, приведенный в данных методической работе и рекомендуемой литературе.
- •2. Ответьте на вопросы тестового контроля, укажите один или несколько правильных ответов:
- •3. Самостоятельная внеаудиторная работа студентов по подготовке к Задания для самостоятельной работы по выписыванию рецептов на твердые лекарственные формы
- •Присыпки простые:
- •3.Жидкие и инъекционные лекарственные формы
- •1. Экстракционные препараты;
- •3.1. Общие правила выписывания жидких лекарственных форм
- •3.1.1. Истинные растворы (solutiones)
- •3.1.2. Суспензии (suspensiones)
- •3.1.3. Эмульсии (еmulsa)
- •3.2. Жидкие лекарственные формы для внутреннего применения (formae medicamentаrum fluidae ad usum internum)
- •3.2.1. Капли (Guttae)
- •3.2.2. Эликсиры (elixirа)
- •3.2.3. Лекарственные сиропы (sirupi)
- •3.2.4. Микстуры (mixturАe)
- •Жидкие лекарственные формы для наружного применения
- •3.3.1. Жидкости для обмываний, полосканий, примочек
- •Капели для наружного применения (Guttae ad usum externum)
- •3.4. Клизмы (enemata)
- •3.5 Лекарственные формы для инъекций
- •3.5.1. Экстемпоральные растворы для инъекций, т.Е. Приготовляемые в аптеке по индивидуальным (магистральным) прописям.
- •3.5.2. Выписывание готовых (заводских) лекарственных форм для инъекций (отпускаемых в ампулах, флаконах и др. Формах выпуска).
- •3.5. Самостоятельная внеаудиторная работа студентов по подготовке к занятию по теме "жидкие и инъекционные лекарственные формы".
- •3. Задания для самостоятельной работы по выписыванию рецептов на жидкие лекарственные формы
- •4. Мягкие лекарственные формы
- •4.1. Мази (unguenta)
- •4.2. Пасты (pastae)
- •4.3. Гели (gela)
- •4.4. Кремы (cremores)
- •4.5. Линименты (linimenta)
- •4.6. Суппозитории (suppositoria)
- •4.7. Пластыри (emplastra)
- •4.8. Самостоятельная внеаудиторная работа студентов по подготовке к занятию по теме «мягкие лекарственные формы»
- •1. Изучить учебный материал по теме занятия, приведенный в данных методических указаниях и рекомендуемой литературе.
- •2. Ответьте на вопросы тестового контроля, укажите один или несколько правильных ответов:
- •3. Задания для самостоятельной работы по выписыванию рецептов на мягкие лекарственные формы
- •5. Газообразные лекарственные формы
- •5.1. Аэрозоли (Aerosola)
- •СпреЙ (spray)
- •Другие лекарственные формы для ингаляций
- •5.4. Самостоятельная внеаудиторная работа студентов по подготовке к занятию по теме «газообразные лекарственные формы»
- •1. Изучить учебный материал по теме занятия, приведенный в данных методических указаниях и рекомендуемой литературе.
- •2. Задания для самостоятельной работы по выписыванию рецептов на мягкие лекарственные формы
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Рецептурный бланк
- •Российской Федерации Медицинская документация
- •Адрес или № медицинской карты амбулаторного больного _______________
- •Инструкция по заполнению формы № 148-1/у-88 «Рецептурный бланк»
- •Рецептурный бланк
- •Российской Федерации Медицинская документация
- •Рецепт действителен в течение 10 дней, 2 месяцев, 1 года (ненужное
- •Инструкция по заполнению формы № 107-1/у «Рецептурный бланк»
- •Форма специального рецептурного бланка на наркотическое средство и психотропное вещество
- •Инструкция по заполнению формы «Специальный рецептурный бланк на наркотическое средство и психотропное вещество»
- •Предельно допустимое количество лекарственных средств для выписывания на один рецепт
- •Важнейшие рецептурные сокращения
- •Сводная таблица падежных окончаний латинских склонений
2. Ответьте на вопросы тестового контроля, укажите один или несколько правильных ответов:
В порошках не выписывают вешества: 1. Гигроскопические; 2. Легко разлагающиеся; 3. Извлечения растений; 4. Вещества животного происхождения; 5. Высокоактивные химические соединения.
Особенность прописывания присыпок сокращённым способом: 1. Не указывается вспомогательное вещество; 2. Не указывается формообразующее вещество; 3. Дается указание: «Misce fiat pulvis»; 4. Указывается название лекарственной формы в р.п. 5. Опускается сигнатура.
В «subscription» при прописывании дозированных порошков для внутреннего применения дается указание провизору: 1. Misce, ut fiat pulvis; 2. Subtilissimus; 3. Sterilisetur; 4. Da; 5. Da tales doses N.
В «subscription» при прописывании недозированных порошков для внутреннего применения дается указание провизору: 1. Misce, ut fiat pulvis; 2. Subtilissimus; 3. Sterilisetur; 4. Da; 5. Da tales doses N.
Масса порошка для наружного применения не разделенного на дозы: 1. 0,01-0,5 г 2. 5,0-100,0 г; 3. 0,1-1,0 г; 4. 0,005-0,01 г; 5. 0,02-0,3 г.
Дозированные твёрдые лекарственные формы: 1. Таблетки: 2. Пастилки; 3. Капсулы; 4. Присыпки; 5.Драже.
Масса порошка разделенного на дозы: 1. 0,01-0,5 г; 2. 5,0-100,0 г; 3. 0,1-1,0 г; 4.0,005-0,01 г.
Особенность прописывания дозированных порошков на сильнодействующее вещество с дозой 0,01 г. 1. Не указывается доза; 2. Добавляют индифферентные вещества в количестве 1,0-1,5 г; 3. Добавляют индифферентные вещества в количестве 0,3-0,5 г; 4. Вводится вспомогательное вещество; 5. Вводится исправляющее вещество.
Преимущества таблеток как пероральной лекарственной формы: 1. Сохраняются длительное время; 2. Возможность точность дозировки; 3. Удобны в перевозке (портативны); 4. Не разрушается пищеварительными ферментами; 5. Удобны в применении.
Особенности прописывания таблеток сокращенным способом: 1. Существует только один вариант прописи таблеток; 2. Не указывается constituens; 3. Не обозначается масса главного вещества; 4. Опускается количество доз; 5. Не пишется сигнатура.
Преимущества капсул как лекарственной формы. 1 .Точность дозировки; 2. Быстрое действие; 3. Портативность; 4. Препарат не разрушается пищеварительными ферментами.
Недостатки таблеток как пероральной лекарственной формы: 1. Действие развивается медленно (20-40 мин); 2. Малоэффективны для оказания экстренной медицинской помощи; 3. Маскируют неприятный запах и вкус, могут длительно сохраняться. 4. Неудобны в применении у маленьких детей; 4. Не требуют стерильности.
В качестве наполнителей (формообразующих веществ) при приготовлении порошках для внутреннего применения используются: 1. Белая глина (bolus alba), 2. Глюкозу (glucosum), 3.Крахмал (amylum), 4. Сахар (saccharum), 5. Тальк (talcum).
В качестве наполнителей (формообразующих веществ) при приготовлении присыпок используются: 1. Белая глина (bolus alba), 2. Глюкозу (glucosum), 3.Крахмал (amylum), 4. Сахар (saccharum), 5. Тальк (talcum).
Ответы: 1-1,2; 2-1,2,4; 3-1,5; 4-1,4; 5-2; 6-1,2,3,5; 7-3, 8-3; 9-1,2,3,5; 10-2; 11-1,3; 12-1,2,4; 13-2.4.; 14- 1,3,5.