- •Бібліотечна професія в системі професіологічних досліджень.
- •Об’єкт, предмет, мета, завдання бібліотечної професіології.
- •Історія і сучасні напрями досліджень бібліотечної професіології.
- •Бібліотечна професія в контексті вітчизняних і світових тенденцій розвитку бібліотечно-інформаційної діяльності. Професіограма бібліотечного працівника.
- •Бібліотечна етика та етикет як складова бібліотечної професіології.
- •Компетентнісний підхід до сучасної бібліотечної освіти.
Бібліотечна професія в контексті вітчизняних і світових тенденцій розвитку бібліотечно-інформаційної діяльності. Професіограма бібліотечного працівника.
Загальна характеристика
Бібліотекар – людина, який працює у бібліотеці видає людям книжки. Це дуже зрозуміле і звичне всім визначення. Однак на цей час, коли електронно-обчислювальна техніка міцно вписалася у всі сфери діяльності, робота бібліотекаря не лише видачею книжок. Не виключено, що має знати підготовлений фахівець, якби його навчання йде п'ять років у вищому навчальному закладі. То що зараз є ця професія?
Передусім необхідно з'ясувати, чого вона взагалі потрібна. Комп'ютери та Інтернет надають зараз просто необмежені ресурси з пошуку необхідної інформації з всьому світу. За бажання, можна знайти навіть старі, вікової давнини літописі. Не все погодяться, що читати і з модного РК-монітора приємніше, ніж тримати до рук добротну книжку. Але мати всі книжки неможливо. Отже, бібліотека досі подає можливості пошуку інформацією зручному нам вигляді. А бібліотекар допомагає прискорити той процес, швидко і визначити параметри пошуку, надасть список схожою літератури. У найближчому майбутньому, мій погляд, це буде робитися не без допомоги швидких комп'ютерів, але завжди залишиться компетентнішим І що найважливіше, приємним зі спілкуванням. З комп'ютером ж ми посперечаєшся щодо прочитаної книжки, не обговориш що сподобалися твори.
Проте досить часто робота бібліотекаря не лише звичними операціями. Часто ця професія виявляється, пов'язані з музейної роботою, з краєзнавчими дослідженнями. Саме тому кращим стало прийняття працювати бібліотекарів із вищою освітою, що надає, приміром, Інститут культури. Середнє освіту надає лише Могильовський бібліографічний технікум, випускаючий щорічно групу в 25-30 людина. Особливо вищу освіту знадобилося з її появою новою Національною бібліотеки. Але й маленьких районних бібліотек чимало, що дозволяє досить вільно знайти роботи за фахом. Природно, Національна бібліотека незрівнянно більш оснащена сучасними комп'ютерних технологій, що потребує вміння ними користуватися. У районних бібліотеках дуже складно технічним устаткуванням поки що залишається лише ксерокс, котрі можуть освоїти кожна людина. Хоча у ідеалі у кожному бібліотеці мусить бути комп'ютерна база даних, що дозволяє незрівнянно швидше відшукувати необхідні твори, що прискорить виконувану роботу.Читальние зали необхідно обладнати персональними комп'ютерами, що дозволяє читачам самостійно оформляти інформацію в електронному вигляді, і навіть принтерами і сканерами висновку цієї інформації на будь-які носії. Необхідний сайт, дозволяє читачам із будь-якого місця у час дізнатися, яка література є у бібліотеці. Бібліотекарі працюють у дві зміни безперервно, робоча тиждень шестиденна. Заробітну плату бібліотекаря із вищою освітою становить близько півмільйона білоруських рублів. Робота бібліотекаря також міцно пов'язана з діяльністю соціальних служб. Районні бібліотеки обслуговують як місто та сусіднє село, а й віддалені села, що потребує діяльність виїзних бібліотекарів, орієнтованих будь-яку аудиторію. Також бібліотекарі працюють із такими категоріями населення, як пенсіонери і інваліди, що потребує виїзд додому.
Виробничі операції, і умови праці
Основні операції, що їх бібліотекарем:
> обслуговування читачів, оформлення і видача літератури додому;
> організація виставок, культурно-просвітніх заходів, гуртків і клубів різної тематики;
> створення умов та обслуговування електронних каталогів, Інтернет-сайтів;
> надання послуг збереження та роздрукування інформації з електронних носіїв;
> заповнення необхідної документації, зокрема отримання нових книжок;
За класифікацією Клімова професія бібліотекаря належить до типу «людина - людина», «людина - знакова система», певною мірою «людина – техніка», з величезним переважанням ручної праці. За формою дії бібліотекаря носять мовної і розумовий характер.
>Виполняемие операції вимагають досить високу швидкість в обслуговуванні читачів, точності, коректності виконання.
Умови праці є:
> наявність робочого місця (столу, стільця, комп'ютера) у приміщенні зі стелажами книжок вільного доступу;
> наявність окремих приміщень – книгозбірень;
> наявність залів проведення різних заходів, читальних залів, обладнаних комп'ютерами.
Бібліотечні зали мають бути досить освітлені лампами денного світла, вирізняються в світлі пастельні тону, гарну звукоізоляцію від міського шуму, не перебувати дома, під яким проходить підземний транспорт, створює надмірну вібрацію. Приміщенняпроветриваемие, з кондиціонерами чи з більшими на вікнами, мають жалюзі зниження яскравою сонячної освітленості у період. У бібліотеці повинна бути буфет, який дозволяє витрачати занадто чимало часу на обідня перерва читачів.
>Психограмма
Важливими фізіологічними якостями, необхідними бібліотекарю, є:
> хороша пам'ять, що необхідно для запам'ятовування розташування книжок на полицях, сюжетів прочитаних творів з оцінки й поради читачам;
> досить швидке читання, що дозволяє знати зміст якомога більшої кількість книжок;
> хороше зір;
> швидка швидкість мислення та аналізу котра надходить інформації, прийняття рішень;
До важливим особистісними характеристиками ставляться:
> посидючість, вміння зосереджуватися в одній діяльності, спроможність до швидкої зміні діяльності (при безупинному потоці відвідувачів);
> вміння швидко писати й друкуватимуть (при наявність комп'ютерного оснащення);
> здатність витримувати тривалу навантаження (фізичну й емоційну)
> комунікабельність, коректність стосовно до усіх читачів (незалежно від особистоїприязни/неприязни), ввічливість, чуйність, здатність відстояти власну думку безвиступания в суперечки та образ, вміння слухати й слухати людей, неупередженість;
> відповідальність стосовно людей і виконуваної роботі, пунктуальність, точність;
> відсутність емоційної напруги при тривалої монотонної діяльності (на оформлення документації) чи відсутність суб'єктів спілкування.
> емоційна врівноваженість – необхідний контролю над своїми емоціями, їх проявами;
> естетичне почуття краси, що дозволяє найбільш привабливе для читачів подати наявну літературу;
> інтелектуальна начитаність, великі знання з всіх областях, що з літературними творами, авторами;
До основним виробничим помилок можна віднести неточне і неправильне поводження з технічним устаткуванням, некоректне ставлення до читачів, описки і помилки в документації, нездатність швидко відшукати необхідну літературу. Ці помилки може викликати недостатнім рівнем професіональною підготовкою, невідповідністю особистісних якостей виконуваної діяльності, забудькуватістю уваги, пам'яті, фізіологічними і психологічними навантаженнями. Найчастішенемотивированни і неусвідомлені (крім помилок, що стосуються спілкування коїться з іншими людьми).
Отже, можна дійти невтішного висновку, що важливими якостями для бібліотекаря єкоммуникативность, неупередженість, самоконтроль, посидючість, пильність до людей і ситуацій, уміння працювати зі великими обсягами інформації. Усе це дозволяють бібліотекарю успішно займатися обраної діяльністю із користю собі і привабливий людям.
