Бібліотекознавство.

Відповіді до семінару 1 (Основні етапи розвитку бібліотекознавства) 1.

Питання:

1. Виникнення і розвиток бібліотекознавчої думки, середина II тис. До н.Е. - XVIII ст..

2. Виникнення і становлення бібліотекознавства як наукової і навчальної дисципліни у XIX ст..

3. Загальна характеристика основних напрямів та проблематики зарубіжних бібліотекознавчих досліджень у хх ст..

Відповіді:

1. Виникнення і розвиток бібліотекознавчої думки, середина II тис. До н.Е. - XVIII ст..

Під бібліотекознавчої думкою розуміються самі первоначальві , самі елементарні ідеї і уявлення про бібліотеки і бібліоТічна справі , які ще не придбали рівня власне наукового знання, що не утворили дисциплінарну систему , представляючи собою лише емпіричне сприйняття бібліотечної справи свідомістю людини.

Це буденне, а не строго наукове знання про бібліотеки і бібліотечном справі. Зв'язок бібліотекознавчої думки і бібліотекознавства за Ключ у тому , що перша послужила відправною точкою виникнення , становлення і розвинули останнього як наукової та навчальної дисципліни .

Хронологічно бібліотековедческая думку більш ніж на два тисячіріччя випереджає бібліотекознавство , є його передісторією .

Рис.1 . Загальна періодизація світового бібліотекознавства :

1.Етал бібліотекознавчої думки.

1.1 . Бібліотековедческая думка давнини.

1.2 . Бібліотековедческая думка середньовіччя .

2 . Етап бібліотекознавства .

2.1 . Період єдиного світового буржуазного бібліотекознавства (XIX ст.) .

2.2 . Період біфуркації - поділу бібліотекознавства на социалиститичне і буржуазне ( XX в . ) .

2.3 . Період дебіфуркаціі - прогнозований період розвитку бібліотековеденія як єдиної науки на методологічній основі загальнолюдських цінностей (XXI ст.)

Для виникнення бібліотекознавчої думки повинен був існувати цілий комплекс об'єктивних причин і умов.

Безпосередньо вона пов'язана з виникненням перших бібліотек приблизно в середині II тисячоліття до н.е.

У міру збільшення числа найдавніших бібліотек відбувалося поступове накопичення даних про їх діяльність , а потім візнікла об'єктивна потреба в осмисленні наявних відомостейний , їх аналізі , узагальненні , виявленні найкращих способів організації роботи бібліотек і т.д. Ці функції спочатку і взяла на себе бібліотековедческая думку.

Вже в бібліотекознавчої думки старовини простежуються самі початкові , самі елементарні уявлення про те , що нині називається бібліотекою , організацією , зберіганням , описом , каталогізацією бібліотечних фондів.

Середньовіччя наклало незгладимий відбиток на бібліотековедческую думку. Майже монопольне становище церкви в галузі бібліотечної справи зумовило його релігійну на спрямованість . Бібліотеки розглядалися в якості вогнищ поширення клерикальної культури , і цей підхід предоп визначав зміст і форми їх роботи. Основна увага приділялася збереженню і заощадження книжкових багатств , їх обліку , розстановці , опису , каталогізації , а не використання. Широкое поширення набули заборони на читання " єретичної " літератури , складання списків заборонених , " відречених " , " ложнонапісанних " та інших книг , що характеризуютьвавшихся інакомисленням .

У цей час бібліотековедческая думка знаходила відображення в різних церковних інструкціях , настановах , пам'ятках книгозберігачам . Після винаходу друкарства з'явилися перші друковані праці та керівництва з бібліотечної справи : "Рада , як влаштувати бібліотеку "( 1627 ) Г. Нодо ( 1600-1653 ) та ін

Характерною рисою середньовічної бібліотекознавчої мисЧи було розуміння бібліотеки як зібрання книг , доступного лише вузькому колу. Цю особливість О.С. Чубар'ян образно обозначив як " кнігохранілшцний ухил " .

У період Великої французької революції (1789-1794) наметился вельми помітний зсув у розвитку бібліотекознавчої думки. Так , радикально змінилося саме уявлення про бібліотеки . Вона починає розглядатися як " школа для громадан ", покликана відігравати важливу роль в організації шкільного , позашкільної освіти та безперервної самоосвіти . У первісному вигляді зароджуються ідеї суспільної библиотеки , спеціальної бібліотеки , мережі бібліотек , широко доступною народу , і т.п. Революція з'явилася апофеозом розвитку всієї передшествующей бібліотекознавчої думки , особливо в плані її демократизації .

Початок розвитку бібліотекознавчої думки в Росії відносится до XI -XIII ст. (рис.2). З причин, пов'язаних з монголо - татарським ярмом і іншими історичними факторами , стан бібліотечної справи країни століттями було приречене відставати від багатьох європейських держав. Це позначалося і на рівні , і на змісті бібліотекознавчої думки. За багатьма на правлінням вона тривалий час була змушена слідувати зарубіжним зразкам.

Разом з тим Росія , як показують дослідження , внесла певний внесок у розвиток світової бібліотекознавчої думки. Так , ще на зорі російської державності кнігоохранітельная функція бібліотек не розглядалася як їх основна , переважна функція , що було деяким кроком вперед в порівнянні з зарубіжжям . Досить рано склалося і більш широке розуміння суспільної ролі бібліотеки , которої незводилося тільки до служіння Богу , до організації церковних служб , а передбачало й інші функції , в тому числі діловоїго характеру .

Активно бібліотековедческая думка в Росії розвивається в XYIII в . Її характерними особливостями є увага до проблемам назначения и роли библиотек в развитии науки и просвещения, тенденция к их демократизации, постановка задачи организации светского чтения и др. Важный вклад в развитие библиотековедческой мысли внесли М.В. Ломоносов (1711—1765), В.Н. Татищев (1686—1750), А.И. Богаднов (1696—1766) и др. В 1779 г. выходит первая на русском языке книга о библиотечном деле "Опыт о библиотеке и кабинете редкостей и истории нату-

ральной Санкт-Петербургской имп. Академии наук" И.Г. Бакмейстера (г. рожд. неиз.—1788).

Рис.2. Общая периодизация развития российского библиотековедения:

1. Этап российской библиотековедческой мысли — предыстория российского библиотековедения (XI в.—XIII в.).

2. Этап российского библиотековедения.

2.1. Период российского буржуазного библиотековедения (XIX в.).

2.2. Период российского социалистического библиотековедения (XX в.).

2.3. Прогнозируемый период соединения российского библиотековедения с мировым библиотековедением на методологической основе общечеловеческих ценностей (XXI в.).

К концу XYIII—началу XIX в. в мире уже сложились основне предпосылки для возникновения библиотековедения как науки: накопилась достаточно богатая империческая база, оформились некоторые важные идеи, которые могли быть положены в основу нової науки.