Программа спецкурса «Фотоискусство как альтернатива живописи в пространстве современной культуры»

Программа разработана для специалистов образовательных учреждений культуры и искусств, учреждений дополнительного образования – детских художественных школ и школ искусств. Программа может служить дополнительным материалом для подготовки лекций, методических пособий для использования их в учебном процессе.

В зависимости от области применения весь курс может быть изучен в течение учебного года (32 + 2 (вводное и итоговое занятия)). В отличие от основных учебных занятий, спецкурс может быть реализован, в том числе, в форме бесед, уроков-экскурсий, уроков-виртуальных экскурсий, уроков с элементами рассуждения, уроков-викторин и т.д. Однако основными методами работы все же являются лекционные, практические и семинарские занятия, конференции, «круглый стол».

Цель программы – дать представление о фотоискусстве как альтернативе живописи в пространстве современной культуры.

Задачи данного курса:

– рассмотреть фотоискусство как альтернативу живописи;

– познакомить с ретрофотографией как современным направлением фотоискусства;

– дать представление о средствах художественной выразительности винтажного направления в фотоискусстве эпохи визуальной культуры.

Тематический план

№ п/п	Раздел дисциплины	Всего часов	Лекционные	Практические
1.	Феномен фотоискусства как альтернативы живописи в пространстве современной культуры	4	2	2
2.	Становление и развитие фотоискусства как предмет культурологического анализа	4	2	2
3.	Историко-культурные предпосылки возникновения фотографии как альтернативы живописи	4	2	2
4.	Фотоискусство как альтернатива живописи	4	2	2
5.	Ретрофотография в эпоху визуальной культуры	4	2	2
6.	Винтажное направление в фотоискусстве эпохи визуальной культуры	4	2	2
7.	Средства художественной выразительности винтажного направления в фотоискусстве	4	2	2
8.	Фотовинтаж в работах art-фотографа Владимира Клавихо-Телепнева: фотоработы «Алиса в Стране чудес» и «Вишневый сад» (электронные презентации)	4	2	2
	ИТОГО:	32	16	16

Содержание тем спецкурса

Тема 1. Феномен фотоискусства как альтернативы живописи в пространстве современной культуры

Фотография как явление искусства и художественной культуры занимает особое место в культуре XX века, располагаясь на перекрестке разновекторных измерений - от профессионального типа творчества до совокупности форм массовой культуры. Внутренняя природа фотографии - многоуровневый характер диалога документального и художественного Расширение возможностей фотографии как культурного документа эпохи достигается за счет усиления авторского начала, что достигается, в том числе и техническими возможностями фотоискусства - цветом, светом, планом, ракурсом и др. Возможности культурно-онтологических характеристик фотографии раскрываются в характере и значении ее введения в качестве образа в другие виды искусства (в частности в поэтический текст), где она становится мощным импульсом для глубоких философских обобщений (Д. Самойлов, А. Вознесенский, Б. Окуджава и других).