9.2. Задания для самостоятельной работы в ходе практики

№ п/п	Формулировка задания	№ компетенций, с которыми соотносится результат	Кол-во часов на самостоятельную работу
1.	Ознакомиться с вещательной политикой телеканала (программы, выходящие в эфир, время их выхода и т.д.)	(ОК-1), (ПК-2), (ПСК-4-7)	6
2.	Ознакомиться с учредительными, законодательными, правовыми и отраслевыми нормативными документами, на которые опирается данный телеканал/организация в своей деятельности	(ОК-1), (ОК-3), (ПК-1), (ПК-2), (ПСК-4-7)	4
3.	Составить список телепрограмм и телепроектов, которые вызывают у студентов-практикантов профессиональный интерес, объяснить свой выбор	(ОК-3), (ПК-2), (ПСК-4-7)	4
4.	Выбрать не менее трех разножанровых телепрограмм/телепроектов, регулярно выходящих в эфир на телеканале или производящихся данной организацией, проанализировать их	(ПК-1), (ПСК-4-1), (ПСК-4-2), (ПСК-4-7)	6
5.	Принять участие в подготовке и производстве различных телепрограмм / телепроектов, предусмотренных производственным планом телеканала/организации, в качестве режиссера, ассистента режиссера, сценариста, ведущего, монтажера, оператора и т.д.	(ПК-1), (ПК-2), (ПСК-4-1), (ПСК-4-2), (ПСК-4-7)	12
6.	Принять участие в качестве ассистента режиссера или режиссера в одном студийном телепроекте, подготовленном к записи и в одном прямом эфире (прямая спортивная трансляция, ток-шоу и т.д.)	(ПК-1), (ПК-2), (ПСК-4-1), (ПСК-4-2), (ПСК-4-7)	10
7.	Составить отчет о прохождении практики	(ОК-1), (ОК-3), (ПК-1), (ПК-2), (ПСК-4-7)	12
Итого			54

9.3. Методические рекомендации для руководителей практики от предприятия

На предприятии у каждого студента-практиканта должен быть руководитель, который в течение всего периода практики контролирует работу студента, корректирует его действия, помогает готовить отчетные документы.

Предложенный выше перечень заданий руководитель практики от предприятия может корректировать по своему усмотрению, например, усложнять или упрощать задания в зависимости от профессиональных способностей студента. Нужно учитывать, что предложенные задания соотнесены с вузовской программой обучения: напрямую связаны с прослушанными курсами, с одной стороны, и требуемыми умениями и навыками – с другой.

Кроме этого необходимо привлекать студентов к решению не только творческих задач, связанных с подготовкой и выпуском программ и телепроектов, но и экономических вопросов, поскольку современному режиссеру ТВ приходится совмещать на практике обязанности менеджера, руководителя и продюсера.

Эффективная организация преддипломной практики студентов обеспечивает практическую составляющую учебного процесса, способствует профессиональной подготовке будущего специалиста – «режиссера универсала», востребованного современными телевизионными каналами и производящими студиями.

Обязанности руководителя практики (со стороны объекта практики):

- проведение инструктажа по технике безопасности;

- руководство и организация работы студента на рабочем месте;

- ознакомление студентов с местом работы, условиями и характером работы, документацией;

- участие в разработке плана практики для каждого студента, в соответствии с общими требованиями и спецификой конкретного рабочего места;

- координация деятельности студента в работе подразделения: составление графика посещения

- контроль за рациональным использованием времени, сил и возможностей студента-практиканта;

- создание условий для организации студенческой преддипломной практики на местах, участие в защите результатов практики;

- характеристика на каждого студента-практиканта (Приложение 2);