Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Xomyacova-practica-posobie.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3.21 Mб
Скачать

Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

Хомякова Е.Ю.

Организация и проведение производственной

(профессиональной) практики.

Методическое пособие.

ОМСК, 2006

Рецензенты: Т.Н. Стрекалина, почетный работник СПО, заместитель директора по УПР высшей квалификационной категории Омского государственного колледжа профессиональных технологий.

Л.П.Шипицина, методист высшей квалификационной категории Омского государственного промышленно-экономического колледжа

Методические пособие по организации и проведению производственной (профессиональной) практики на техническом отделении ОмГКПТ//Составитель: Е.Ю. Хомякова.- Омск: ОмГКПТ, 2006.-с.62

Настоящие методические пособие рассматривает вопросы планирования, организации и проведения производственной (профессиональной) практики на техническом отделении, содержат требования к разработке комплексного методического обеспечения практики.

Данное методическое пособие предназначено для мастеров производственного обучения, руководителям практики от учебного заведения по специальностям: 1705 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», 1706 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования».

Содержание.

  1. Введение. ……………………………………………………………. 4

  2. Общие положения…………………………………………………… 4

  3. Этапы практики……………………………………………………… 5

  4. Организация производственной (профессиональной) практики…..5

  5. Практика для получения первичных профессиональных умений

и навыков (учебная)…………………………………………………..7

  1. Практика по профилю специальности (технологическая)………..11

  2. Преддипломная (квалификационная) практика………………… 13

  3. Комплексное учебно-методическое обеспечение

производственной (профессиональной) практики…..…………….15

  1. Заключение…………………………………………………………..17

  2. Литература…………………………………………………………...18

  3. Приложение………………………………………………………….19

1. Введение

Профессиональное образование на современно этапе развития общества, научно-технического прогресса предполагает повышение уровня профессиональной квалификации выпускаемых специалистов, и это связано, в первую очередь, с повышением требований со стороны работодателей, в связи с необходимостью обеспечения конкурентоспособности современного производства. Модернизация оборудования, техники и технологических процессов эксплуатации, обслуживания и ремонта подвижного состава предприятий, требует от специалистов умения владеть универсальными способами деятельности, позволяющими быть успешными в профессиональной сфере.

В новых социально-экономических условиях на первый план выходят не только профессиональные знания, умения и навыки, но и такие понятия как «компетенция», «компетентность», «образованность».

Высокообразованный человек – это не только безукоризненный специалист в своей профессиональной области, но и личность, хорошо ориентирующаяся в других сферах науки и культуры. Большое значение для работодателей имеет ответственность, дисциплинированность, стремление к профессиональному росту, внимательное отношение к партнерам по работе, умение самостоятельно планировать и анализировать свою работу, немаловажное значение отдается и творческому отношению к делу, находчивости и гибкости мышления.

Большая роль в решении этих вопросов отводится производственной (профессиональной) практике, которая является одной из составных частей образовательной программы СПО.

Производственная (профессиональная) практика студентов проводится в соответствии с действующими Государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, на основе Положения о производственной (профессиональной) практике студентов, курсантов образовательных учреждений среднего профессионального образования Минобразования России от 21.07.99г. № 1991 и Положение о производственной (профессиональной) практике студентов технического отделения ГОУ СПО «ОмГКПТ».

2. Общие положения

2.1. Производственная (профессиональная) практика студентов образовательного учреждения среднего профессионального образования ГОУ СПО «ОмГКПТ» является составной частью основной образовательной программы среднего профессионального образования.

2.2. Производственная (профессиональная) практика имеет целью зак­репление и углубление знаний, полученных студентами в процессе теоре­тического обучения, приобретение необходимых умений, навыков и опыта практической работы по изучаемой специальности.

2.3. Производственная (профессиональная) практика студентов ГОУ СПО «ОмГКПТ» прово­дится в соответствии с действующим Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям: 1705 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», 1706 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования».

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]