- •Министерство образования и науки российской федерации сибирский государственный аэрокосмический университет им. Акад. М.Ф. Решетнева «ученый навигатор»
- •Оглавление
- •Глава 1. Анализ ситуации
- •Глава 2. Коммуникационная кампания
- •I. Анализ ситуации
- •1.1. Введение
- •1.2. Исследование ситуации
- •1.3. Цели и задачи проекта
- •1.4. Алгоритм реализации проекта
- •1.5. Концепция проекта «Ученый навигатор»
- •1.6. Описание исполнителей проекта
- •2.1. Коммуникационная ситуация
- •2.2. Целевые аудитории
- •2.3. Коммуникационные каналы
- •Телевидение:
- •2.4. План информационной работы
- •2.5. Реализация pr-кампании
- •2.5.1. Стратегия и тактики
- •2.5.2. Инструментарий pr-кампании Медиарилейшнз (взаимодействие со средствами массовой информации)
- •Построение взаимоотношений с властными структурами
- •Процедура «лом»
- •2.5.3. Сроки коммуникационной кампании и ключевые сообщения
- •2.5.4. План реализации pr-кампании
- •2.6. Оценка рисков pr-кампании
- •2.7. Критерии оценки эффективности коммуникационной компании
- •2.8. Бюджет проекта
- •Приложение 1. Анкета для социологического исследования среди школьников и студентов
- •5. Бываете ли вы в культурных учреждения нашего города?
- •6. В каких учреждения вы бывали?
- •Телевидение
- •Печатные издания
- •Уважаемые коллеги!
- •Вопросы для вхождения в дискуссию
1.5. Концепция проекта «Ученый навигатор»
Соль нашего проекта в том, что мы пытаемся соединить классические формы популяризации науки (книги и лектории) с современными (интернет, научно популярные шоу) на основе объединения людей, которые этим занимаются. Например, шоу в Музее занимательной науки привлечет внимание школьника, учитель поможет ему провести исследование, ученый проконсультирует, библиотекарь подберет необходимую литературу. Нетворкинг соберет этих людей вместе на основе взаимного интереса, а ресурс в интернете выступит своеобразным навигатором на пути вхождения в науку.
1.6. Описание исполнителей проекта
Наша команда называется «Навигатор» и состоит из двух человек: Курзиной Анастасии (2 курс магистратуры) и Андрея Максимова(1 курс). Так же в команду входит самый главный вдохновитель — Лоцан Елена Ивановна, старший преподаватель кафедры общественных связей СибГАУ.
Мы уверены, что нас поддержат общественность, т.к. мейнстрим на науку достиг апогея и сейчас является модной тенденцией. Быть интеллектуальным — это модно!
Проект в том виде, как он представлен здесь, планируется реализовывать с 17 апреля 2015 г.
Каждый из участников внес свой вклад в создание проекта, реализация же его осуществляется объединенными усилиями многих и многих людей и коллективов.
Участники проекта «УЧЕНЫЙ НАВИГАТОР» не являются новичками в области PR, в том числе в проектно-исследовательской деятельности. Команда принимает деятельное участие в общественной жизни факультета, университета, края и страны.
Анастасия Курзина проходила практику во многих культурных учреждениях, где показала себя как ответственный и прилежный сотрудник. В настоящее время она является методистом кафедры общественных связей СибГАУ и входит в оргкомитеты всех крупных мероприятий, которые организует кафедра, например, таких, как студенческий фестиваль «Неделя PR и рекламы на Енисее» («ЯрПиар»), конкурс коммуникационных проектов «Хрустальный апельсин», Олимпиада по русскому языку «СМОРодина», научно-практическая конференция с международным участием «Язык и социальная динамика», программа для абитуриентов «Малый гуманитарный факультет» и многих других.
Анастасия проявляет пылкий интерес к научной жизни города, принимает участие и посещает всевозможные конференции, выставки, круглые столы, форумы, спутники и научные встречи-лекции. Среди последних ее достижений участие в международной конференции «Актуальные проблемы авиации и космонавтики», где заняла первое место в секции «Фундаментальные и прикладные проблемы гуманитарных наук», второе место в третьей международной научно-практической интернет-конференции «Стратегические коммуникации в современном мире: от теоретических знаний к практическим навыкам», г. Саратов, финалист конкурса «Лучший выпускник Сибири 2015».
Андрей Максимов является руководителем информационного отдела Студенческого штаба Универсиады СибГАУ, входит в состав Молодежного правительства Красноярского края, является одним из организаторов конкурса «Хрустальный Апельсин», одним из организаторов межвузовской Олимпиады «СМОРодина», входит в состав пресс-службы Молодежной площадки «Поколение-2020», конкурса «Лучший выпускник Сибири». Андрей успешно проявляет себя в различных сферах, имеет навыки работы с графическими программами, социальными сетями и видео-редакторами. Работы Андрея можно было видеть на Олимпиаде «Смородина», конкурсе «Хрустальный Апельсин» и конкурсе «Лучший выпускник Сибири».
Авторы проекта полагают, что продвижение своего проекта в городе Красноярске вполне по силам команде и будет поддержано молодыми людьми — как студентами и школьниками, так и научным обществом, — и проект реализует себя.
II. КОММУНИКАЦИОННАЯ КАМПАНИЯ
