29. Разработка теории бессознательного в психоанализе.

Психоанализ – так назвал свое учение австрийский ученый Зигмунд Фрейд, который кстати читал Сеченова и занимался изучением цнс.

Он лечил больных психическими расстройствами, но объяснить симптомы патологических изменений в психике при помощи динамики нервных процессов не мог.

К изучению скрытых глубинных слоев психической активности его натолкнуло:

Применение гипноза, когда человеку внушали действие, и он выполнял его в полном сознании не знаю причины, придумывал оправдательные мотивы.

Применялись методики толкования психических проявлений: свободных ассоциаций; толкование образов сновидений; ошибки и оговорки.

Ими была создана сеть понятий (за которые их потом критиковали, тк те были слишком абстрактные), при помощи которой рассматривались глубинные процессы, скрытые от сознания.

Главным таким процессом считалась энергия влечения: либидо. Она определяет мотивационный ресурс личности; испытывая трансформации, она подавляется, вытесняется, и все же прорывается в различных, в том числе патологических, симптомах.

В результате была пересмотрена трактовка сознания ( оно все ещё было активным). Оно находилось в конфликте по отношению к бессознательной психике. Осознание причин подавленных влечений может избавить её от душевной травмы. Так была показана важная роль мотивационных факторов как объективных – независимых от сознания.

Развитие психоанализ получил у учеников Фрейда.

Юнг – аналитическая психология - ввел понятие «коллективного бессознательного». Он считал бессознательную психику насыщенной формами, которые не могут быть индивидуально приобретенными, а являются дарами далеких предков, образуемыми несколькими потаенными психическими структурами – архетипами. Они скрыты от сознания и являются организаторами личного опыта, проявляются в сновидениях, фантазиях, творениях культуры.

Ещё Юнг разделил людей на два типа:

Экстравертные – обращенные вовне, социально активные;

Интроветный – обращенный вовнутрь, сосредоточенный на своих влечениях.

Адлер – индивидуальная психология - преобразовал психоанализ, выделив в качестве фактора развития чувство неполноценности, порождаемое, например, телесными дефектами. Как реакция на дефект возникает стремление к сверхкомпенсации, для того, чтобы добиться превосходства над другими.

Структуру личности Фрейд представлял как:

Оно – слепые иррациональные влечения; сексуальные – эрос; к уничтожению – танатос.

Сверх-Я (Супер-Эго) моральные нормы и запреты, возникающие в связи с идентификацией себя с родителями, принятием внешних норм поведения;

Я –(Эго) – которое всегда в напряжении, поскольку выступает полем конфликта между Оно и Сверх-Я.

От этого конфликта спасают защитные механизмы вытеснения, сублимации.

Видно, что на долю «Я» остаются лишь некоторые психические процессы: память мышление и др. Дочь – Анна Фрейд – подвергла это критике. На считала, что Я имеет самостоятельное значение и способно активно противостоять влечениям (инстинктам) и тирании Сверх-Я. Особые механизмы защиты позволяют Я успешно разрешить конфликт.

Вот так психоанализ строился на постулате, что человек в состоянии тайной постоянной вражды с социальным миром. Предметом психологии стало уже бессознательное.