Взаимосвязь между размещением крупных тектонических структур в строении земной коры и расположением крупных форм рельефа

Крупная тектоническая структура	Соответствующая ей форма рельефа	Наиболее распространенные полезные ископаемые

Преподаватели___________ Исламова Э.З

ГАОУ СПО СМПК

Утверждаю Председатель ПЦК ________ Малихова Р.Р.

Практическое задание, вопрос №1 экзаменационного билета № 28 для специальности 050103 "География" Государственная итоговая аттестация

В семье Сережи высоко чтут культ учебы. Мальчика с пяти лет готовили к предстоящим занятиям в школе. По оценке учителей и воспитателей Сережа любознателен, исполнителен, с достаточно развитым вниманием (в пределах нормы для первоклассников), учится с большим увлечением. На уроках труда имеет отличные оценки, однако резко отрицательно относится к самообслуживающему труду, не любит физический труд, дома не выполняет и не хочет выполнять никаких обязанностей.

Преподаватель___________ Гумерова Р.Ф.

ГАОУ СПО СМПК

Утверждаю Председатель ПЦК ________ Малихова Р.Р.

Практическое задание, вопрос №2 экзаменационного билета № 28 для специальности 050103 "География" Государственная итоговая аттестация

Типы воспроизводства населения

Показатели	1 тип	2 тип
1. Рождаемость
2. Смертность
3. Естественный прирост

Преподаватель__________Носко Е.М.

ГАОУ СПО СМПК

Утверждаю Председатель ПЦК ________ Малихова Р.Р.

Практическое задание, вопрос №1 экзаменационного билета № 29 для специальности 050103 "География" Государственная итоговая аттестация

Подросткам и юношам предложены одни и те же незаконченные рассказы. В результате подростки чаще описывали действия, поступки и события. Юноши же – чаще мысли, чувства, внутренние проблемы персонажей.

Преподаватель__________ Гумерова Р.Ф.

ГАОУ СПО СМПК

Утверждаю Председатель ПЦК ________ Малихова Р.Р.

Практическое задание, вопрос №2 экзаменационного билета № 29 для специальности 050103 "География" Государственная итоговая аттестация

Сельскохозяйственные зоны рб

название подзоны	почвы	климат	специализация
северная лесостепная
северовосточная лесостепная
южная лесостепная
предуральская степная
зауральская степная

Преподаватель____________ Исламова Э.З.

ГАОУ СПО СМПК

Утверждаю Председатель ПЦК ________ Малихова Р.Р.

Практическое задание, вопрос №2 экзаменационного билета № 30 для специальности 050103 "География" Государственная итоговая аттестация

«Формирование модели организации»

Цель задания — развитие у студентов способностей к самостоятель­ной работе по формированию модели организации, выявлению и ана­лизу факторов, влияющих на эффективность ее деятельности, в том числе таких, как:

• организационная структура;

• система контроля планирования и качества;

• принятие управленческих решений в условиях ограниченного времени;

• межличностные отношения. Задание.

Вы - организовываете учреждение по оказанию образовательных услуг. Исследо­вания рынка показали, что спросом пользуются информационные услуги (компьютерные курсы) репетиторство по подготовке ЕГЭ. Таким образом, ваши услуги должны быть ориентированы на данный сегмент рынка.

Данная «отрасль» характеризуется сильной конкуренцией. Несколь­ко новых фирм только что вышли на расширяющийся рынок. Так как сырье, технология и цены стандартны для всей отрасли, ваша конку­рентоспособность зависит от двух факторов:

1. объема услуг;

2. качества продукции.

Таким образом, основная задача - создать организацию так, чтобы она работала максимально эффективно в течение одного производственного цикла. Между циклами у вас есть воз­можность реорганизации.

Перед началом каждого цикла вы имеете исходный материал —

Компьютерный класс или комплект учебных пособий для организации подготовительных курсов. Штат квалифицированных сотрудников и финансировании вашей деятельности.

Перед началом производственного цикла следует внимательно изу­чить рыночную конъюнктуру.

Моделирование структуры организации осуществляется в соответствии со следующим алгоритмом.

создание организации:

- Каковы задачи Вашей организации?

• Как Вы их будете достигать? Как Вы спланируете работу?

• Какое разделение труда, власти и ответственности наиболее приемлемо при Ваших целях, задачах и технологии?

•Какие члены группы лучше подходят для каких задач? во время подготовки практического задания необходимо сделать анализ следующих показателей.

• Какую организационную структуру (культуру, стиль руководства, методы принятия решения) выбрала Ваша фирма? Была ли она эффективной? Почему Вы так счи­таете? (Этот же вопрос относится ко всем указанным в скобках анализируемым параметрам.)

• Как должен осуществляться контроль качества?

• возможно ли проведение реорганизации? Если да, то в чем она может заключаться? Как при этом может измениться структура, культура, стиль руко­водства, способы принятия решений?

• Возможны ли конфликты? Если да, то как они могут разрешаться?

• Какие факторы могут оказать наибольшее влияние на эффективность Вашей организации?

Преподаватель__________ Муратшин Е.З.