Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка_бакалаврат_ПБ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
267.78 Кб
Скачать

18

Чорноморський державний університет ім. Петра Могили, кафедра медичних приладів і систем

О.М. Трунов

Г.П. Чуйко

Методичні вказівки

до виконання кваліфікаційних робіт бакалаврів

для студентів спеціальності 6.051003 - приладобудування

Миколаїв-2010

ВСТУП

Бакалавр приладобудування – це випускник вищого навчального закладу з вищою технічною освітою, підготований до початку трудової діяльності в обраній галузі, або до продовження освіти на рівні магістратури.

Перехід на ступеневу систему фахової підготовки поставив перед вищою школою низку проблем, серед яких – почин та отримання навичок самостійної наукової діяльності студента на різних ступенях навчання шляхом належної організації наукового дослідження та його оформлення у вигляді курсової, бакалаврської (або магістерської) дипломної роботи.

Протягом навчання у бакалавраті, котре за діючими галузевими стандартами освіти (ГСВО) триває чотири роки (12 триместрів), студенти напряму «Приладобудування» виконують кілька курсових робіт. Отже, протягом навчання, починаючи з шостого триместру, вони послідовно виконують два види наукових досліджень: один з яких має форму курсових робіт, а інший – випускної дипломної роботи бакалавра.

Бакалаврська робота – це вид кваліфікаційної роботи випускника освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр», метою, головним змістом якої є розв’язання актуальної наукової, науково-технічної, виробничої, науково-методичної або навчально-методичної проблеми (задачі). Вона пов’язана з аналізом (синтезом), теоретичною розробкою актуальних питань, моделюванням (фізичним або математичним), дослідженням процесів, об’єктів, систем у галузі науки і техніки, зокрема в галузі приладобудування. Бакалаврські дипломні роботи можна поділити на два типи: академічна (навчальна) дипломна робота та реальна дипломна робота бакалавра.

Бакалаврська робота передбачає розв’язання студентом навчальних завдань, рішення яких потребує від нього певних знань та професійних умінь згідно з ОКХ (освітньо-кваліфікацыйною харатеристикою) бакалавра приладобудування.

Кваліфікаційна дипломна робота вважається реальною за виконанням хоча б однієї з таких умов:

  • тема роботи запропонована підприємством (закладом, установою), виконується в його інтересах;

  • з теми роботи існують публікації автора, патент, рішення щодо публікації, подана заявка на винахід, авторське свідоцтво тощо;

  • до дипломної роботи додаються офіційні документи про впровадження результатів, працездатність виконаної розробки, акти випробувань тощо.

Якщо для освітньо-кваліфікаційних рівнів “спеціаліст” та “магістр” дипломна робота має бути завершеним дослідженням певного аспекту наукової (науково-технічної, виробничої, науково-методичної або навчально-методичної) проблеми, то для освітньо-кваліфікаційного рівня “бакалавр” – тільки мати окремі елементи такого дослідження. Кваліфікаційна робота бакалавра може бути, як виключення і за рішенням випускаючої кафедри, комплексною (кафедральна, міжкафедральна, міжвузівська) і виконуватись декількома студентами.

Мета атестаційної дипломної роботи бакалавра

Метою випускної (атестаційної) дипломної бакалаврської роботи є засвідчення рівня кваліфікаційної підготовки студента – майбутнього фахівця – на відповідному ступені отримання вищої освіти. Проведенням самостійного наукового дослідження, інженерної та/або технологічної розробки діючого стенду, приладу, або окремого вузла приладу, та написанням зазначеної роботи студент завершує цикл опанування напрямом «Приладобудування» на освітньо-кваліфікаційному рівні підготовки „бакалавр”.

У процесі виконання випускної дипломної роботи бакалавра студент повинен продемонструвати:

  • навички самостійного розв’язання інженерних задач із застосуванням теоретичних положень загальнонаукових і спеціальних дисциплін, які вивчаються в університеті;

  • уміння застосовувати сучасні методи розрахунку, оптимізації і дослідження приладів, пристроїв або систем, а також їх програмно-математичного забезпечення;

  • уміння точно і логічно формулювати свої думки та пропозиції;

  • уміння виконувати частину розрахунків та графічних матеріалів із застосуванням комп’ютерної техніки та відповідних програмних засобів;

  • уміння оформляти графічні матеріали та пояснювальну записку згідно із вимогами ЄСКД;

  • спроможність успішно продовжити процес навчання на рівні магістратури, або програми підготовки спеціаліста;

Бакалаврська дипломна робота повинна бути результатом самостійних досліджень, які сприяють розвитку ініціативності студентів щодо їх виробничій і дослідницькій діяльності, розвивають творчий підхід до вирішення проблем з проектування та технології виробництва приладів, включно з їх програмно-математичним забезпеченням, або з питань раціональної експлуатації, обслуговування та ремонту приладів і систем тощо.

Передумовою успішного виконання дипломної роботи бакалавра є засвоєння теоретичних знань з нормативних дисциплін, оволодіння основними навичками досліджень під час проходження навчальних та виробничих практик, написання курсових робіт, виконання практичних і лабораторних завдань, участь у наукових семінарах, гуртках і наукових дослідженнях випускової кафедри.

Тематика дипломних робіт бакалаврів

Теми випускних дипломних робіт бакалаврів приладобудування можуть базуватися:

  • на завданнях, затверджених випусковою кафедрою медичних приладів і систем для виконання курсових проектів за такими спеціальними дисциплінами:

      • технологія приладобудування ( 8 триместр)

      • електроніка (9 триместр)

      • основи конструювання елементів приладів (11 триместр)

      • медичні мікропроцесорні системи ( 11 триместр)

  • на завданні підприємства, з яким студент уклав договір;

  • на затверджених кафедрою медичних приладів і систем завданнях для випускних дипломних робіт бакалаврів;

Виробничі задачі бакалавра передбачають переважно діяльність за заданим алгоритмом на експлуатаційному рівні, що найчастіше потребує процедур часткового конструювання відповідних рішень (вирішуються стереотипні та переважно діагностичні задачі). Тому завдання на дипломну роботу бакалаврів повинно орієнтувати на розв’язання в основному експлуатаційних та діагностичних задач, що потребує як вибору відомих методів рішень, так і адаптації їх для нових (нестандартних) умов.

Зокрема, дипломні роботи бакалаврів з інженерних спеціальностей повинні передбачати переважно проектування (або модернізацію) окремих елементів обладнання (комплексів, систем, приладів тощо) з метою забезпечення або покращення їх технічних чи експлуатаційних характеристик. З цієї точки зору дипломна робота бакалавра наближена до комплексного курсового проекту і може складати основу спеціального розділу в майбутньому дипломному проекті спеціаліста (магістра) за умови, що тематика (напрямок) розробки зберігається, а автором є той самий студент (бажано також і керівник обох проектів).

Вибір теми (завдання) до бакалаврської роботи проводиться з урахуванням таких факторів:

  • рівня фундаментальної і професійно-орієнтованої підготовки студента;

  • навичок науково-дослідної роботи студента;

  • місця і характеру виробництва, куди планує влаштуватися випускник;

  • наукового напряму та кваліфікації керівника випускної роботи;

  • можливостей доступу до необхідної науково-технічної інформації;

  • потреб підприємств, які мають наміри працевлаштувати випускників.

Перед затвердженням індивідуальних завдань та керівників робіт, після попередньої бесіди із кожним студентом, вони обговорюються на засіданні випускової кафедри.

Після затвердження теми науковий керівник видає студенту письмове індивідуальне завдання і погоджує календарний графік виконання бакалаврської роботи. Порушення термінів виконання бакалаврської роботи є підставою для можливого перенесення її захисту на наступний рік.

Назва бакалаврської роботи повинна бути сформульована таким способом, аби стисло (не більше 10-12 слів) відображати характер обраної для дослідження інженерної, або наукової теми та її практичну орієнтацію, а також так, щоби під час захисту на засіданні ДЕК члени комісії могли винести однозначне судження не лише щодо можливості присудження автору роботи ступеня бакалавра, але й щодо доцільності та можливості його подальшого навчання на рівні магістратури.

Необхідно, за можливості, уникати таких формулювань назви теми дипломної роботи, які починаються зі слів: “Розробка...”, “Проект...”, “Проектування...”, “Дослідження...” тому, що саме це передбачається їх визначенням. У назві дипломної роботи, яка зазначається у бланку завдання, наказі про закріплення теми, протоколі ДЕК, заліковій книжці студента та у додатку до диплома не дозволяється використовувати скорочення слів (абревіатури), окрім загальноприйнятих. У назві роботи неприпустимі також будь-які кількісні дані.

Назва бакалаврської роботи обов’язково узгоджується з керівником роботи.