- •Понятие мировоззрения. Структура мировоззрения.
- •Исторические типы мировоззрения (миф и религия).
- •Предмет и специфика философского мышления.
- •Философия и наука.
- •Структура философского знания.
- •Функции и предназначение философии.
- •7.Раннегреческая натурфилософия (Фалес, Гераклит).
- •8. Онтологизм древнегреческой философии (элеаты, Демокрит).
- •9. Учения софистов и Сократа.
- •10. Философская система Платона.
- •11. Философская система Аристотеля.
- •12. Основные принципы религиозно-философского мировоззрения. Учения а. Аврелия.
- •13. Схоластика. Учение ф. Аквинского.
- •14. Гуманизм в философии эпохи Возрождения.
- •15. Пантеизм в философии эпохи Возрождения. Рождение современного естествознания.
- •16. Философия и метод ф.Бэкона.
- •17. Философия и метод р.Декарта.
- •18. Основные идеи философии Просвещения.
- •19. Т.Гоббс и д.Локк о государстве и естественных правах.
- •20. Философская система и.Канта.
- •21. Философская система и метод г.Гегеля.
- •22. Антропологический материализм л.Фейербаха.
- •23. Основные проблемы философии марксизма.
- •24. Философия воли а.Шопенгауэра и ф.Ницше.
- •25. Психоаналитическая философия.
- •26. Экзистенциализм: основные темы и учения.
- •27.Философия позитивизма (о.Конт)
- •28.Философия неопозитивизма (р. Авенариус, э. Мах).
- •29. Философия постпозитивизма (к. Поппер, т. Кун).
- •30.Западничество и славянофильство в русской философии.
- •31 Философия всеединства в.Соловьева.
- •32.Философия свободы н.Бердяева.
- •34.Философия русского космизма.
Понятие мировоззрения. Структура мировоззрения.
Мировоззрение – совокупность идей, взглядов, представлений о месте человека в этом мире и его деятельности в нем.
Структура мировоззрения состоит из 4х компонентов и 2х уровней:
Компоненты мировоззрения:
-познавательный (включает знания о мире, обществе, человеке, познание)
-ценностно-нормативный (включает представления о ценностях и нормах поведения)
-морально-волевой (включает волевое усилие по достижению ценностей)
-практический (включает формирование определенного типа личности(типа поведения))
Уровни мировоззрения:
1) Обыденно-практический уровень познания (формируется с помощью обыденного познания; включает ошибки, противоречия, заблуждения)
2) Научно-теоретический уровень познания (включает в себя научное знание о мире, формируется философией)
Исторические типы мировоззрения (миф и религия).
Мифологическое мировоззрение:
Миф – образное синкретическое освоение (отношение к) действительности. Синкретизм – слитность, нераздельность.
Мифологическое мировоззрение – это своеобразное видение мира, в котором смешивается естественное и сверхъестественное, фантастическое с реально существующим, идеальное с реальным, невозможное с возможным, желаемое с действительным. Мифологическое мировоззрение в каждом природном явлении видит духовную сторону, причем природное и духовное слитны.
Характерные черты мифологического мировоззрения:
Слияние с природой
Слияние с обществом
Образное мышление
Отсутствие рефлексии (рефлексия – размышления над своими размышлениями)
Религиозное мировоззрение:
Религия – это фантастическое отражение действительности в сознании человека. Религиозное мировоззрение продолжает олицетворение сил природы (в виде Богов). Религиозное мировоззрение дает действительность на два мира: сверхъестественный и естественный. В религиозном мировоззрении осуществляется разделение знания и веры. Знание имеет дело с естественным миром, вера - со сверхъестественным. Религиозное мировоззрение, исходящее из веры в сверхъестественное, утверждающее первенство
сверхъестественного, духовного начала над естественным бытием, является по своей сути догматическим, требующим неукоснительного признания и исполнения религиозным догм. Религия аппелирует к чувствам людей, для эффективного воздействия на их мировоззрение создает систему культовых обрядов, использует искусство.
Характерные черты религиозного мировоззрения:
• наличие религиозной веры
• наличие религиозного культа
• образность мышления
• попытка рефлексии
Предмет и специфика философского мышления.
Философия и наука.
Философия - это система мировоззренческих представлений о мире в
целом и отношение человека к этому миру. Философское мировоззрение складывается, когда человек хочет понять, что собой представляет мир, кто он сам, как жить, какими принципами руководствоваться в понимании окружающей действительности, в устройстве общества и своей жизни. Философское мировоззрение представляет собой синтез наиболее общих взглядов на природу, общество, человека.
Характерные черты философского мировоззрения:
• поиск субстанции, т.е. сущности, лежащей в основе явления
• наличие рефлексии
• теоретический характер философского знания
Научное мировоззрение:
Н.м – взгляд на мир с позиции науки.
Характерные черты:
- изменение мировоззрения вслед за научными открытиями
- тесная связь с философией (философия выступает как методология познания)
Как и наука, философия ищет истину, выявляет закономерности, выражает результат исследования через систему понятий, категорий. Однако в философии объект исследования рассматривается через призму отношения человека к миру, в ней существует антропный принцип, всякий оценочный момент содержит элемент субъективности. науки нет без философии, а философии - без науки. Философия в том виде, в каком она есть сейчас, не была бы возможна без внешних по отношению к человеку, ее источнику, условий: уровень, достигнутый наукой в быту, высвобождает колоссальное количество времени для размышлений, никак не связанных с заботой о добывании куска хлеба насущного, защиты себя и близких от внешней среды. Только того, что сейчас человек спит в достаточно хороших условиях, хорошо питается, конечно, явно не достаточно для производства философской мысли, но это является хорошим подспорьем. И наоборот, наука (настоящая наука) без философии невозможна вдвойне, так как научные открытия (да и просто научную работу) необходимо осознавать, осмысливать, переживать, иначе это не будут открытия, а будет простая механическая работа по добыванию, отниманию у Природы новых, мертвых знаний. Мертвое же знание не может дать человеку ничего хорошего. Именно поэтому настоящий ученый должен быть, прежде всего, философом, а лишь затем естествоиспытателем, экспериментатором, теоретиком. Истина научная являет собой объективное знание. Она делает человека богаче в материальном плане, сильнее, здоровее, может быть даже повышает его самооценку. То есть она сугубо материальна, не сама по себе конечно, а по проявлениям. Философская же истина даже по проявлениям нематериальна, так как она есть, прежде всего, некий продукт деятельности человеческого сознания, причем именно разумно-нравственной его сферы.
