- •Методы оптимизации: линейное программирование
- •Методы оптимизации: линейное программирование
- •Вопросы к лабораторной работе 1
- •Вопросы к лабораторной работе 2
- •Вопросы к лабораторной работе 3
- •Вопросы к лабораторной работе 4
- •Вопросы к лабораторной работе: 5
- •Двухфазный симплекс метод решения задач линейного программирования. Лабораторная работа 3
Вопросы к лабораторной работе 2
Постановка задачи линейного программирования в канонической форме,
Определение базисного плана;
Критерий оптимальности в симплекс-методе;
Достаточное условие неограниченного возрастания целевой функции;
Алгоритм симплекс-метода, правило прямоугольника.
ДВУХФАЗНЫЙ СИМПЛЕКС МЕТОД РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ЛИНЕЙНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ
Лабораторная работа 3
Дана задача линейного программирования в канонической форме:
|
(1) |
Предположим, что она не обладает свойствами, при которых применим симплекс-метод (см. лаб. раб. 2). В этом случае задачу (1) следует решать двухфазным симплекс-методом.
Алгоритм. Первая фаза. Построение начального базисного плана задачи (1).
Составляем задачу первой фазы
-
(2)
Где
- вектор искусственных переменных.
Задачу (2) решаем симплекс-методом. Для неё
.
Пусть решение задачи (2) -
задается таблицей
с множеством базисных индексов
и элементами
.
Возможны три случая:
Если
,
то исходная задача не имеет планов.
Процесс решения окончен.Если
и
(среди
базисных планов нет искусственных),
то
- базисный план задачи (1) с базисным
множеством
.Если
,
но
(среди базисных переменных имеются
искусственные), то для
возможны два подслучая:
в1)
Если в строке, соответствующей переменной
таблицы
имеется элемент
,
то, выбирая
за разрешающий элемент и выполняя с ним
симплексное преобразование, исключаем
искусственную переменную
из
базисных, а
вводим в состав базисных переменных;
в2)
Если же в этой строке все
,
то в системе ограничений задачи (2)
уравнение есть следствие остальных
уравнений. Его нужно из (2) удалить, а из
-
таблицы вычеркнуть указанную i-ю
строку и j-й
столбец.
Выполнение процедур
в1)
и в2)
над всеми элементами множества
приведут
к 2.б).
Вторая
фаза.
Построение оптимального плана исходной
задачи (1) - (2) - (3). Принимая
за начальный базисный план, а
без столбцов
за начальную симплексную таблицу, решаем
задачу (1) – (2) – (3) симплекс-методом.
Замечание. В конкретных случаях при составлении задачи первой фазы (2) искусственные переменные следует вводить только в те ограничения задачи (1), в которых нет базисных переменных. Более того, в основных ограничения задачи (1) предварительно с помощью элементарных эквивалентных преобразований (умножение ограничений на положительное число, сложение ограничений) могут быть построены некоторые легко выделяющиеся базисные переменные. Все это ускоряет решение задачи первой фазы.
Пример. Двухфазным симплекс-методом решить задачу
|
(3) |
Решение: первая фаза.
Составляем задачу
первой фазы. Так как в первой равенстве
уже есть базисная переменная
,
то достаточно ввести всего лишь две
искусственные переменные
и
во второе и третье равенства.
|
(4) |
- начальный базисный план задачи (4),
.
Задачу (4) решаем симплекс-методом:
с
|
|
|
0 |
0 |
0 |
0 |
-1 |
-1 |
|
|
Базис |
b |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
1 |
3 |
-5 |
1 |
0 |
0 |
0 |
|
-1 |
|
2 |
1 |
2 |
0 |
2 |
1 |
0 |
1 |
-1 |
|
1 |
-2 |
|
0 |
-1 |
0 |
1 |
|
|
F |
-3 |
1 |
|
0 |
-1 |
0 |
0 |
|
|
|
6 |
-7 |
0 |
1 |
-5 |
0 |
5 |
|
|
0 |
|
0 |
0 |
4 |
1 |
-2 |
|
|
|
1 |
-2 |
1 |
0 |
-1 |
0 |
1 |
|
|
F |
0 |
|
0 |
0 |
-4 |
0 |
3 |
|
|
|
6 |
0 |
0 |
1 |
|
|
|
|
|
|
0 |
1 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
1 |
0 |
1 |
0 |
|
|
|
|
|
F |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
Последняя таблица
задаёт оптимальный план задачи (4)
.
Искусственные переменные
не входят в базис. Следовательно
–
начальный базисный план задачи (3).
.
Вторая
фаза. Используя
последнюю таблицу, отбросив в ней столбцы
и заменив вектор стоимости с,
решаем задачу
(3) симплексным методом:
с
|
|
|
3 |
1 |
0 |
-1 |
|
|
Базис |
b |
|
|
|
|
|
0 |
|
6 |
0 |
0 |
1 |
|
|
3 |
|
0 |
1 |
0 |
0 |
|
|
1 |
|
1 |
0 |
|
0 |
|
|
|
|
1 |
0 |
0 |
0 |
4 |
|
Так как все оценки в этой таблице неотрицательны, то она задает оптимальный план исходной задачи (3).
Ответ: Вектор
– решение задачи (3);
.
Задание. Двухфазным симплекс-методом решить следующие задачи:
1.
|
2.
|
3.
|
4.
|
5.
|
6.
|
7.
|
8.
|
9.
|
10.
|
11.
|
12.
|
13.
|
14.
|
15.
|
16.
|
17.
|
18.
|
19.
|
20.
|
21.
|
22.
|
23.
|
24.
|
25.
|
26.
|
