350.Прочтите отрывки из сочинения историка н.И. Костомарова и укажите, о каком самостоятельном центре Руси периода политической раздробленности идет речь.

«…не была проходным краем – не то, что Киевская и Черниговская Земли, через которые ратным людям можно было прогуляться вдоль и поперек…был отделен болотами и лесами от остальной Руси…Почва ее земель не отличалась плодородием…Татарское завоевание не коснулось ее; как повествует летописец, сто верст всего не дошли завоеватели… Старое, еще не достроенное здание русской федеративной державы было разбито; от него остался на севере угол: то была… с Псковом – своим меньшим братом».

1) Галицко-Волынская земля 2) Владимиро-Суздальская земля

3) Новгородская земля 4) Смоленская земля

351.Кто из названных исторических деятелей были современниками?

1) Иван Калита и Ярослав Мудрый 2) Андрей Рублев и Александр Невский

3) Дмитрий Донской и Мамай 4) Владимир Мономах и хан Ахмат

351.Установите соответствие между историческими личностями и их деятельностью.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицувыбранные цифры под соответствующими буквами.

ИСТОРИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ

А) Ярослав Мудрый Б) Андрей Боголюбский В) Владимир Мономах

Г) Дмитрий Донской

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1) введение Юрьева дня 2) написание «Поучения детям»

3) победа на Куликовом поле 4) укрепление Владимиро-Суздальского княжества

5) строительство Софийского собора в Киеве

352.Пехотинцы с огнестрельным оружием, составлявшие в XVI – XVII вв. постоянное войско, назывались

1) стрельцами 2) опричниками 3) рекрутами 4) казаками

353.Прочтите отрывок из сочинения историка Н.М. Карамзина и назовите князя, о котором идет речь.

«…Ибо никто из потомков Ярослава Великого, кроме Мономаха и Александра Невского, не был столь любим народом и боярами, как он, за его великодушие, любовь ко славе отечества, справедливость, добросердечие. Воспитанный среди опасностей и шума воинского, он не имел знаний, почерпанных в книгах, но знал Россию и науку правления; силою одного разума и характера заслужил от современников имя орла высокопарного в делах государственных; словами и примером вливал мужество в сердца воинов… Современники особенно удивлялись его смирению в счастии. Какая победа в древние и новые времена была славнее победы над Мамаем, где каждый россиянин сражался за отечество и ближних?»

354.В годы Смуты переворот 1610 г., в результате которого был свергнут Василий Шуйский, привел к власти

1) правительство из семи бояр – «семибоярщину» 2) Бориса Годунова

3) Лжедмитрия I 4) Михаила Романова

355.Грамота с прошением или жалобой, подаваемая на имя царя, воеводы, называлась

1) приказом 2) уложением 3) челобитной 4) реляцией

356.Расположите имена князей в хронологическом порядке их жизни и деятельности.

1) Дмитрий Донской 2) Иван Грозный 3) Юрий Долгорукий

4) Даниил Московский

357.Прочтите отрывок из сочинения современного историка и укажите, о какой династии идет речь.

«Так трагически и бесславно закончилось короткое правление этой династии… на русском престоле. На долю этой династии выпали тяжелые испытания. Им досталась в наследство разоренная, бедная страна. Системный кризис, охвативший всю страну, усугубляемый голодом первых лет XVII века, показал всю хрупкость власти, которая отошла от методов управления Ивана IV. И без того неэффективная и громоздкая система управления Российским государством начала давать серьезные сбои. Разбойничьи шайки наводнили страну, на дорогах было небезопасно. После смерти царя страна ушла в пучину смуты и безвременья».

358.Что из перечисленного называли барщиной?

1) работу крестьян на поле и в хозяйстве помещика

2) передачу помещику части крестьянского урожая

3) сбор с крестьян в пользу церкви

4) чрезвычайный налог с крестьян в военное время

359.Укажите название административно-территориальной единицы, существовавшей в Российском государстве в XVII в.

1) уезд 2) губерния 3) провинция 4) удел

360.Во время царствования Алексея Михайловича произошло

1) присоединение Казани 2) присоединение Аляски

3) завоевание Крыма 4) воссоединение Украины с Россией

361.Прочтите отрывок из сочинения Г. Котошихина и напишите имя царя, в правление которого произошли описанные события.

«И видя царь, что в деньгах почало быть воровство великое и много кровопролития учинилося, а те медные деньги год от году подешевели, сперва ходили рубль против рубля, а потом почали ходить по 2 и по 3 и по 4 и по 5 и по 6 и по 10… рублев медных денег за серебряный рубль… и в государстве серебряными денгами учала быть скудость, а на медные было все дорого и многие помирали с голоду: и умысля царь, чтоб еще чего меж людми денгах не учинилося, велел те медные денги оставить и не торговать…»

362.Какое событие произошло раньше всех других?

1) "стояние" на реке Угре 2) взятие Казани войсками Ивана Грозного

3) начало Смуты 4) присоединение Сибирского ханства

363.В каком веке Древнерусское государство окончательно распалось на удельные княжества, а Киев утратил роль единого центра Руси?

1) IX в. 2) X в. 3) XII в. 4) XVI в.

364.Какие три понятия из перечисленных ниже характеризуют социальную структуру Древней Руси?

1) приписные крестьяне 2) рекруты 3) рядовичи 4) смерды

5) дворцовые крестьяне 6) закупы