МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕНЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ им. Х.М. БЕРБЕКОВА»

МЕДИЦИНСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Дневник производственной практики (помощник процедурной медсестры) для студентов 3 курса специальности «Лечебное дело»

Студента _________________________

Группы_______подгруппы__________

Адрес базового учреждения________

__________________________________

Начало практики _____________

Окончание практики __________

НАЛЬЧИК

Главному врачу

Руководителям практики

Практикант выполняет обязанности помощника процедурной медсестры в течение 18 рабочих дней. Рабочий день – 6 часов. За время прохождения практики должно быть не менее 2 вечерних дежурств. Сокращение срока практики не разрешается. Программа и отчетные документы имеются у студента-практиканта. Вся работа студента должна фиксироваться в дневнике, который ежедневно подписывается Вами.

По окончании производственной практики Вам необходимо выдать краткую характеристику работы студента, подписать его личный дневник, отчет, табель выходов на работу и поставить печати.

Табель выходов на работу студента медицинского факультета КБГУ

Дата	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18
Кол-во часов
Подпись руководи- теля

Вечерние дежурства

Время	1	2
Дата
Подпись руководи- теля

МП отделения Подпись зав. отделением: __________

Программа практики

1. Подготовительный период

Подготовка к ПП начинается с осеннего семестра и включает в себя:

- назначение руководителей ПП,

- составление или обновление паспортов ЛПУ,

- согласование организационных вопросов с республиканскими, городскими,

районными ЛПУ и соответствующими отделами здравоохранения,

- проведение семинаров, производственных совещаний для руководителей ПП,

- проведение производственных собраний со студентами с целью освещения цели и

задач ПП, методики проведения,

- распределение студентов по ЛПУ,

- организация медицинского осмотра студентов и заполнение санитарной книжки.

Закрепление студентов за клиническими базами осуществляется с учетом рационального положения: на 1 медицинский пост не более 1-2 студентов или 1 студент на 20 коек. Распределение студентов оказывается более эффективным, если основывается на индивидуальных пожеланиях (по заявлениям) и реальных возможностях ЛПУ. За месяц до начала практики вывешиваются списки студентов, закрепленных за ЛПУ. Перед началом практики студенты получают методические рекомендации по проведению ПП (организация, график и объем работы, формы отчетности и структура контроля), заполненные путевки, подписанные руководителем, индивидуальные консультации по выполнению различных аспектов ПП. На клинической базе в первый день практики обязательна беседа-инструктаж заместителя главного врача по медицинской части, освещающая особенности функционирования ЛПУ и предстоящей работы студентов. В каждом отделении перед началом работы непосредственный руководитель практики (старшая медсестра, старший фельдшер) напоминает о правах и обязанностях медицинских работников, требованиях к внешнему виду, мероприятиях по профилактике вирусных гепатитов, СПИДа, внутрибольничной инфекции, о мерах по обеспечению собственной безопасности.

Производственная практика студентов 3 курса проводится после окончания летней экзаменационной сессии и длится 18 дней. Студенты работают в качестве помощника процедурной медсестры терапевтического или хирургического отделений. Студенты работают под контролем руководителя практики и квалифицированных медицинских сестер. Непосредственными руководителями практики (руководителями на местах) являются медсестры.

Цель практики: закрепление и углубление теоретической подготовки обучающихся по основам ухода за больными, приобретение ими практических навыков и формирование компетенций в сфере профессиональной деятельности.

Задачи:

- закрепить знания по навыкам обследования пациентов и наблюдения за ними, оказания доврачебной помощи при неотложных состояниях;

- овладеть навыками выхаживания больных, реализации требований этики и деонтологии;

- научить основным методам санитарно-просветительной работы и умению оформления медицинской документации;

- ознакомить студентов со структурой ЛПУ;

- совершенствовать опыт учебно-исследовательской работы (УИР).

В результате прохождения практики студент 3 курса должен

знать:

- принципы организации работы лечебных учреждений, устройство и оборудование лечебных отделений больниц;

• организацию работы младшего и среднего медицинского персонала;

• принципы обеспечения инфекционной безопасности в лечебных учреждениях;

• виды санитарной обработки и способы транспортировки больных;

• типы лихорадок;

• принципы применения лекарственных средств;

• особенности наблюдения и ухода за больными с заболеваниями различных систем организма;

• признаки неотложных состояний;

• особенности наблюдения и ухода за больными пожилого и старческого возраста;

• принципы обучения пациентов и их родственников элементам ухода, самоухода и самоконтроля;

• алгоритм проведения врачебных диагностических и лечебных манипуляций по оказанию первой врачебной помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях: нарушение бронхиальной проходимости, острая дыхательная недостаточность, сердечная астма, отек легких, острая сосудистая недостаточность (обморок, коллапс, шок), гипертонический криз, острый коронарный синдром, кардиогенный шок, тромбоэмболия легочной артерии, синдром острого живота, пищеводное, желудочно-кишечное кровотечение, печеночная недостаточность, желчная колика, почечная колика, почечная эклампсия, острая почечная недостаточность, уремическая кома, гипогликемическая кома, кетоацидемическая кома, отек Квинке, анафилактический шок.

Уметь:

• проводить санитарную обработку больного при поступлении в стационар и в период пребывания в нем;

• осуществлять смену нательного и постельного белья больного, обрабатывать пролежни;

• проводить антропометрию, транспортировку и кормление больных;

• осуществлять контроль показателей гемодинамики и дыхания, измерять суточный диурез и температуру тела;

• собирать у пациентов биологический материал для лабораторных исследований;

• применять различные способы введения лекарственных веществ (на фантомах);

• осуществлять уход за больными различного возраста с заболеваниями органов и систем;

• осуществлять наблюдение и уход за больными в до- и послеоперационном периоде;

• оказывать первую доврачебную помощь при неотложных состояниях;

• проводить легочно-сердечную реанимацию (на фантомах);

• проводить промывание желудка, постановку различных клизм, катетеризацию мочевого пузыря мягким катетером (на фантомах);

• осуществлять дезинфекцию и предстерилизационную подготовку медицинского инструментария, материалов и средств ухода за больными;

• обрабатывать руки дезинфицирующими растворами;

• проводить сбор, обработку и систематизацию литературного материала;

• проводить санитарно-просветительскую работу: санбюллетень, беседа, лекция.