Заявка

На участие в районном конкурсе научно-исследовательских работ и проектов учащихся

«МОЙ СЛЕД В НАУКЕ».

Фамилия, имя, отчество участника.	Шамсутдинова Лейсан Айдаровна
Место учебы	МБОУ «Среднекирменская СОШ»
класс	4
Членство в НОУ	«Фәндә үз эзем”
Название работы	«Особенности национального костюма татарского, русского и английского народов»
Секция	Английская филология
Руководитель	Шамсутдинова Лейля Азатовна
Должность руководителя	Учитель английского языка
Цель работы	Исследовать и выявить особененности национального костюма

ФИО и подпись участника _____________

ФИО и подпись руководителя_____________

Дата _____________

МБОУ «Среднекирменская СОШ» Мамадышского муниципального района Республики Татарстан. К районному конкурсу научно-исследовательских работ и проектов среди учащихся образовательных учреждений Мамадышского муниципального района «Мой след в науке VI» Тема: Особенности национального костюма татарского, русского и английского народов Секция: Английская филология Работу выполнила Шамсутдинова Лейсан Айдаровна ученица 4 класса Руководитель: Шамсутдинова Лейля Азатовна учитель английского языка 2012 год.

Исследовательская работа на тему» Особенности национального костюма татарского, русского и английского народов»

Методы и формы работы: поисковый

Аннотация

Данная исследовательская работа позволит привить интерес к традициям татарского, русского и английского народов.

На пороге универсиада, поэтому , я считаю, что эта работа будет полезной для ознакомления туристов и гостей из других стран с главными аспектами национальной одежды народов. На уроках истории , литературы и технологии эту работу так же можно будет использовать как дополнительный наглядный материал.

Содержание

1. Общие сведения.

2. Татарский национальный костюм:

1. Верхняя одежда.

2. Головные уборы.

3. Обувь.

3. Русский национальный костюм:

1) Верхняя одежда.

2) Головные уборы.

3) Обувь.

4. Английский национальный костюм:

1) Верхняя одежда.

2) Головные уборы.

3) Обувь.

5. Выводы к исследовательской работе

Цели:

Изучение особенностей национальных костюмов татарского, русского и английского народов.

Задачи:

- Овладение навыками самостоятельной исследовательской работы.

- Научить учащихся сравнивать, анализировать , выделять главное в костюме и делать выводы.

- Воспитывать настойчивость в достижении цели.

1. Введение. Общие сведения.

«Любовь к родному краю, знание его истории – основа ,на которой

только и может осуществляться рост духовной культуры всего общества»

Д. С. Лихачев.

Национальный костюм - это драгоценное неотделимое от культуры народа достояние, накопленное веками. Народный костюм не только блистательный и уникальный элемент культуры, но и соединение разных видов декоративного прикладного творчества. Специалисты по народному искусству и этнографии уверены , что в одежде можно найти исторические корни народа. Материал из которого сделан национальный костюм, способы его обработки , украшения и технология их производства позволяют понять , как люди жили в окружающей среде, как проявлялась их духовность , каким был образ жизни, как развивалась экономика.

2. Татарский национальный костюм.

1). Верхняя одежда

Татарский национальный костюм- традиционная и национальная одежда татар. Под татарским костюмом следует понимать весьма широкий спектр национальной одежды различных подгрупп татар. Сильное влияние на татарский костюм оказали также традиции восточных народов и ислам.

Основу костюма составляют күлмәк (рубаха-платье) и шаровары, а также бешмет и чекмень .

В качестве верхней одежды часто надевался халат. Слово халат имеет происхождение от арабского слова хильгат, верхний элемент рабочей одежды.

Чекмень – приталенная длиннополая крестьянская демисезонная одежда. Чекмени в качестве выходной одежды носили многие уважаемые и нестарые люди, например, учителя, а также богатые пожилые татары. Чекмень заменял им летнее платье.(Приложение1)

Женщины носили длинное платье, фартук- который играл рзличную роль. До конца19в. фартуки как в деревне , так и в городе надевали только во время работы. Позднее они стали обязательной частью выходного костюма всех деревенских девушек- татар.

Поверх платья женщины одевали бешметы, т.е. это верхняя одежда, но более длинное и с подстяжкой. (Приложение 2)

2). Головные уборы

В традиционном татарском костюме головные уборы по праву занимают особое место. Об их великом разнообразии и боль­шом декоративном значении говорил этнограф Н. И. Воробьёв, профессор, автор изданного в 1953 г. фундаментального труда «Казанские татары».

Среди мужских головных уборов особое место заняла тюбетейка. Тюбетейка являлась не только простым головным убором, но и подчеркивала человека как скромного, благо-воспитанного, религиозно-послушного, верующего, раскрывала внутреннюю сущность человека, духовный мир его. Поэтому, о человеке истинно верующем, живущем по правилам Корана, говорили, что "он родился в тюбетейке".Бытовало несколько типов тюбетеек , но особенно широко были распространены каляпуш и такыя. Такыя представляла собой полусферу, а каляпуш- низкий усеченный конус. На верхушке крепится кисть.

Основным головным убором женщин был калфак, надевавшийся непосредственно на волосы в качестве праздничного убора. (Приложение 3)

3). Обувь

Традиционная обувь – кожаные ичиги (читек) из мягкой кожи с мягкими подошвами. Носили их как мужчины , так и женщины , имевшие достаточные средства.

Рабочей обувью служили лапти татарского образца (чабата). Они отличались от лаптей соседних народов. Плели подошву лаптя наискось , личико-прямо. В целом татарские лапти считались самыми удобными и дешевыми. Их надевали с белыми суконными чулками (тула оек).

В настоящее время национальный костюм используется в основном в качестве сценического реквизита. (Приложение 4)