Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
LEC 1-14.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
192 Кб
Скачать

24

ДЕРЖАВНА ПЕНІТЕНЦІАРНА СЛУЖБА УКРАЇНИ

ЧЕРНІГІВСЬКИЙ ЮРИДИЧНИЙ КОЛЕДЖ

Цикл педагогіки та психології

Курс: пенітенціарна політика і пеітенціарна система України

ЗАТВЕРДЖУЮ

Начальник циклу педагогіки та психології

кандидат педагогічних наук, доцент,

майор внутрішньої служби

С.М. Єрмак

“__” _____________ 2014 року

М Е Т О Д И Ч Н А Р О З Р О Б К А

для проведення лекції №1

Змістовий модуль №1:“ Теоретичні основи і історичний розвиток пенітенціарної політики і пенітенціарної системи України ”

Тема №1: Поняття, предмет та завдання курсу “Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України”. Поняття пенітенціарної політики як соціально-юридичного явища та її принципи

Форма навчання: денна, 1 курс, молодші спеціалісти

(1-й семестр)

Для проведення заняття у складі групи

Тривалість: 2 академічні години

Підготував:

викладач циклу

педагогіки та психології, кандидат психологічних наук,

підполковник внутрішньої служби

О.В. Андрієнко

Методична розробка розглянута та схвалена на засіданні

циклу 28 серпня 2014 року, протокол № 13

Чернігів – 2014

Тема №1: «Поняття, предмет та завдання курсу «Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України». Поняття пенітенціарної політики як соціально-юридичного явища та її принципи».

1. Мета лекції:

  • введення в лекційний курс;

  • ознайомлення з метою, предметом, об’єктом, завданнями дисципліни, її практичною значущістю та місцем в структурно-логічній схемі підготовки фахівців ДКВС України;

  • ознайомлення з навчальною літературою, характером проведення занять та підготовки до них;

  • особливостями поточного та підсумкового контролю;

  • подання інформації про предмет та зміст курсу „Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України”.

  • навчання курсантів загальноприйнятим методам засвоєння нового навчального матеріалу, сприяння системному, науковому, гносеологічному, орієнтовно-цільовому, творчому підходу до вивчення дисципліни;

  • розвиток дедуктивного мислення курсантів.

2. Актуальність теми:

  • полягає в тому, що вона дає курсантам уявлення про предмет, який буде вивчатись;

  • орієнтує курсантів на необхідність оволодіння знаннями з питань пенітенціарної політики України;

  • дає уяву про систему та послідовність вивчення курсу “Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України”.

3. План заняття (розрахунок навчального часу)

п/п

Навчальні питання

Розрахунок часу, хв.

Вступ

10

1

Предмет та завдання курсу «Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України»

20

2

Поняття пенітенціарної політики як соціально-юридичного явища

20

3

Принципи сучасної пенітенціарної політики України.

20

Висновки:

10

Разом:

80

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]