- •Курс: пенітенціарна політика і пеітенціарна система України
- •1. Мета лекції:
- •2. Актуальність теми:
- •3. План заняття (розрахунок навчального часу)
- •4. Організаційно-методичні вказівки
- •Порядок проведення заняття
- •5.1. Вступна частина (організаційний момент та вступне слово)
- •5.2. Змістовна частина (розгляд навчальних питань)
- •5.3.Заключна частина лекції
- •6. Зміст навчальних питань Вступ
- •Перше питання Предмет та завдання курсу «Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України»
- •Висновок по першому питанню
- •Друге питання Поняття пенітенціарної політики як соціально-юридичного явища.
- •Висновок з другого питання
- •Третє питання Принципи сучасної пенітенціарної політики України.
- •3.1. Характеристика загально-правових та міжгалузевих принципів кримінально-виконавчого права України.
- •1. Загально-правові принципи.
- •2. Міжгалузеві принципи кримінально-виконавчого права
- •Висновок з третього питання
- •Висновки по темі
- •Питання для самоконтролю:
ДЕРЖАВНА ПЕНІТЕНЦІАРНА СЛУЖБА УКРАЇНИ
ЧЕРНІГІВСЬКИЙ ЮРИДИЧНИЙ КОЛЕДЖ
Цикл педагогіки та психології
Курс: пенітенціарна політика і пеітенціарна система України
ЗАТВЕРДЖУЮ
Начальник циклу педагогіки та психології
кандидат педагогічних наук, доцент,
майор внутрішньої служби
С.М. Єрмак
“__” _____________ 2014 року
М Е Т О Д И Ч Н А Р О З Р О Б К А
для проведення лекції №1
Змістовий модуль №1:“ Теоретичні основи і історичний розвиток пенітенціарної політики і пенітенціарної системи України ”
Тема №1: Поняття, предмет та завдання курсу “Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України”. Поняття пенітенціарної політики як соціально-юридичного явища та її принципи
Форма навчання: денна, 1 курс, молодші спеціалісти
(1-й семестр)
Для проведення заняття у складі групи
Тривалість: 2 академічні години
-
Підготував:
викладач циклу
педагогіки та психології, кандидат психологічних наук,
підполковник внутрішньої служби
О.В. Андрієнко
Методична розробка розглянута та схвалена на засіданні
циклу 28 серпня 2014 року, протокол № 13
Чернігів – 2014
Тема №1: «Поняття, предмет та завдання курсу «Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України». Поняття пенітенціарної політики як соціально-юридичного явища та її принципи».
1. Мета лекції:
введення в лекційний курс;
ознайомлення з метою, предметом, об’єктом, завданнями дисципліни, її практичною значущістю та місцем в структурно-логічній схемі підготовки фахівців ДКВС України;
ознайомлення з навчальною літературою, характером проведення занять та підготовки до них;
особливостями поточного та підсумкового контролю;
подання інформації про предмет та зміст курсу „Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України”.
навчання курсантів загальноприйнятим методам засвоєння нового навчального матеріалу, сприяння системному, науковому, гносеологічному, орієнтовно-цільовому, творчому підходу до вивчення дисципліни;
розвиток дедуктивного мислення курсантів.
2. Актуальність теми:
полягає в тому, що вона дає курсантам уявлення про предмет, який буде вивчатись;
орієнтує курсантів на необхідність оволодіння знаннями з питань пенітенціарної політики України;
дає уяву про систему та послідовність вивчення курсу “Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України”.
3. План заняття (розрахунок навчального часу)
№ п/п |
Навчальні питання |
Розрахунок часу, хв. |
|
Вступ |
10 |
1 |
Предмет та завдання курсу «Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України» |
20 |
2 |
Поняття пенітенціарної політики як соціально-юридичного явища |
20 |
3 |
Принципи сучасної пенітенціарної політики України. |
20 |
|
Висновки: |
10 |
|
Разом: |
80 |
