Іі. Завдання на встановлення відповідностей

17. Установіть відповідність між іменниками та способами їх творення:

Іменники Спосіб творення

1. 1
   2
   3
   4

   перехід, обнова, зав’язь, А. префіксальний

розгін Б. суфіксальний

2. міськрада, завгосп, В. безафіксний

спецкор, начдив Г. префіксально-

3. навушник, пристінок, суфіксальний

по­дорожник, надголів’я Д. абревіація

4. ООН, УПА, МВС, ЄС.

18. Установіть відповідність між словами та буквами, які в них треба вставити на місці пропуску:

1
2
3
4

Слова Пропущена літера

1. Моза...ка, проза...к, А. е

ру...на, Ка...р Б. и

2. Ш...лінг, сеньйор…та, В. і

ч...пси, С...рія Г. ї

3. Силу...т, про...кт, Д. є

фа...тон, ід...ап

4. Конве...р, абітурі...нт,

...нот, фой...

19. Установіть відповідність між відокремленими членами речення і прикладами:

Відокремлений Приклади

член речення

1. 1
   2
   3
   4

   означення А. Батько його, Всеволод, прожив

2. прикладка шістдесят три літа (Р. Іванченко).

3. додаток Б. Хмара сповзла за річку і зупи-

4. обставина нилася там, розгорнувши над

лісом велетенські вороні крила

(Григір Тютюнник).

В. І срібна ніч, серпанками накрита,

дріма і слуха солов’я (О. Олесь).

Г. Григорієві ж, можна сказати,

пощастило (Григір Тютюнник).

Д. У хліві, крім ластів’ячого гнізда

під кроквою, нічого не було

(Григір Тютюнник).

Ііі. Завдання відкритої форми

20. Від поданих іменників утворіть прикметники:

Черешня _________________________________________________________________

Соя ______________________________________________________________________

Слива _____________________________________________________________________

Калій _____________________________________________________________________

Нікель ____________________________________________________________________

21. До поданих доберіть словосполучення, у яких прикметники вживалися б у переносному значенні:

Солодкий торт ____________________________________________________________

Золотий годинник __________________________________________________________

Гострий ніж _______________________________________________________________

Срібний посуд _____________________________________________________________

Чиста склянка ______________________________________________________________

22. Запишіть числівники літерами:

4-денна дорога _____________________________________________________________

16-поверховий будинок_____________________________________________________

3-актна п ’єса ______________________________________________________________

70-річний дідусь ____________________________________________________________

35-кілометровий шлях ______________________________________________________

23. Запишіть словосполучення, розкриваючи дужки:

(к)убок (с)тенлі ____________________________________________________________

(у)країнський (інвестиційний (ф)онд___________________________________________

(с)тарий (з)аповіт __________________________________________________________

(л)ьодовиковий (п)еріод _____________________________________________________

(ц)имлянське (в)одосховище _________________________________________________

24. Відредагуйте подані словосполучення:

вірний розв’язок ___________________________________________________________

любима страва ____________________________________________________________

дружнє відношення ________________________________________________________

заключні заняття __________________________________________________________

комфортний літак__________________________________________________________ 25. Складіть і запишіть речення, які б відповідали таким схемам однорідних членів:

О, О, О. ___________________________________________________________________

І О, і О. ___________________________________________________________________

О і О, О і О. _______________________________________________________________

О, а О. ___________________________________________________________________

О, і О, і О. _________________________________________________________________

Варіант 15