1. Представления о развитии ребенка в концепции Маргарет Маллер 2. Представления о развитии ребенка в концепции Мелани Кляйн. 3. Представления о развитии ребенка в концепции Дональда Винникота 4. Теория привязанности Джона Боулби 1. Понятие о симптоме как системном феномене 2. Идентифицированный пациент как проявление семейного симптома 3. Понятие психосоматической структуры личности и ее формирование 4. Характеристика клиентов с психосоматической структурой личности (Г.Аммон, Дж. Магдугалл)

1Психологическая готовность к браку у мужчиy

Отношение в семье к ребенку-мальчику. Воспитание мальчика. Родительские ожидания. Критерии

готовности к браку у мужчины. Безбрачие как образ жизни. Готовность к началу половой жизни.

Готовность к родительству. Готовность к отцовству. Готовность к усыновлению.

2 Психологическая готовность к браку у женщин.

Отношение в семье к ребенку-девочке. Воспитание девочки. Родительские ожидания. Критерии готовности

к браку у женщины. Безбрачие как образ жизни. Готовность к началу половой жизни. Готовность к

материнству. Готовность к усыновлению.

1. Сексуальность и норма сексуального развития

Психологическое содержание понятий «половая жизнь», «либидо», «сексуальность». Норма сексуального развития как шкала определения сексологического возраста человека. Задержки сексуального развития. Преждевременное сексуальное развитие. Асинхронии и девиации сексуального развития. Психоаналитический подход к описанию нормы сексуального развития. Периодизация сексуального развития, разработанная Всесоюзным методическим центром по вопросам сексопатологии при Московском НИИ психиатрии. Критерии выделения пренатального, парапубертатного, препубертатного, пубертатного, переходного, зрелой сексуальности и инволюционного периодов.

2. Брак как форма гендерных отношений

Брак и семья: дифференциация понятий. Научные подходы к психологическом изучению брачных отношений. Гендерный характер брачных отношений. Брачные потребности и брачные экспектации как психологическая основа супружеских отношений. Современные тенденции в развитии института брака. Типы супругов и брачных отношений. Ключевые проблемы развития брачных отношений: выбор супруга, супружеская адаптация, супружеские конфликты и измены, супружеская коммуникация, распад брачных отношений. Психологические приёмы и техники работы с проблемными супружескими парами.

Семейное консультирование: содержание понятия.

Содержание понятия «семейное консультирование». Семейное консультирование как вид психологической помощи, где в роли клиента находится не один человек, а вся семья. Ориентированность психологической помощи семье (преимущественно одному члену семьи, брачной или предбрачной паре, семье в целом, родителю или родителям, родителям и детям, ребенку или подростку). Организационная взаимосвязь семейного консультирования с другими видами помощи семье.

Исторические и современные факторы, способствующие развитию семейного консультирования. Кризис современной семьи.

Основные принципы консультирования семьи.

Практические основы консультативного процесса в семейном консультировании

Целесообразность семейного консультирования и противопоказания к его применению.

Общие черты организации и проведения семейного консультирования. Основные этапы психологического консультирования семьи и их характеристика: установление контакта с семьёй, сбор информации, обсуждение психотерапевтического контракта, уточнение проблемы, собственно консультация, экологическая проверка и отсоединение. Методы, используемые в практике психологического консультирования семьи.

Проблемы и вопросы, обсуждаемые в практике семейного консультирования. Основные виды семейного консультирования: по количеству встреч, по количеству клиентов, по позиции консультанта, по объекту консультирования, по использованному теоретическому подходу.

Анализ возможных затруднений в процессе консультирования (перенос, контрперенос, трудности поддержания контакта и др.). Сопротивление консультированию.

По дисциплине «Психология семейных кризисов»

Основные положения психологии семейных кризисов

Функции психолога, работающего с семьёй: поддерживающая и посредническая функция, функция обучения, функция развития, информационная функция.

Основные виды психологической помощи семье: информирование, индивидуальное психологическое консультирование (психотерапия), консультирование (психотерапия) супружеской пары, групповое консультирование (психотерапия) супружеских пар, семейное консультирование, групповое семейное консультирование. Модель семейного консультирования.

Понятие о кризисе. Кризис как нарушение равновесия системы. Семейный кризис: две потенциальные линии развития. Основные подходы к описанию семейного кризиса.

Проявления семейного кризиса на индивидуальном, микр-, макро- и мегасистемном уровнях.

Психологические причины семейных кризисов: объективные условия и субъективные факторы.

Нормативный и ненормативный семейный кризис.

Понятие «нормативный кризис» в психологии. Жизненный цикл семьи (возможные варианты).

Динамика отношений в семье во время семейного кризиса: этапы и кризисные периоды жизненного цикла семьи и задачи развития семьи в данный период. Первый семейный кризис: кризис принятия на себя супружеских обязательств. Кризис освоения супругами родительских ролей и принятие факта появления в семье новой личности. Кризис 3: включение детей во внешние социальные структуры (детский сад, школа). Принятие факта вступления ребенка в подростковый период, экспериментирование с его независимостью. Кризис, когда выросший ребёнок покидает дом. Кризис, когда супруги вновь остаются вдвоём. Принятие факта смерти одного из супругов.

Готовность семьи к изменениям.

Три группы факторов, приводящие к возникновению ненормативных семейных кризисов (Р. Хилл): внешние затруднения, неожиданные события и стрессы, внутренняя неспособность семьи адекватно оценить и пережить какое-либо семейное событие. Сверхсильные и хронические стрессоры.

Признаки семейного кризисного события. Компоненты ненормативного семейного кризиса: кризисное событие, восприятие и понимание членами семьи происходящего, отношение членов семьи к данному событию и особенности его переживания ими, изменения в семейной системе, возможные индивидуальные и общесемейные способы выхода из кризиса.

1. Общие принципы и направления психологической помощи семье

Понятие «семья». Проблемы оказания психологической помощи семье. Специфика работы с семьей. Характеристики современной белорусской семьи.

Понятие о психологической помощи семье. Виды психологической помощи семье: информирование, индивидуальное психологическое консультирование (психотерапия), консультирование (психотерапия) супружеской пары, групповое консультирование (психотерапия) супружеских пар, семейное консультирование (психотерапия), групповое семейное консультирование (психотерапия).

Функции психолога при работе с семьей (поддерживающая функция; посредническая функция; функция обучения; функция развития; информационная функция). Алгоритм работы с семьёй.