- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №1 По дисциплинам:
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №2
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №3
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №4
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №5
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №6
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №7
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №8
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №9
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №10
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №11
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №12
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №13
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №14
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №15
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №16
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №17
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №18
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №19
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №20
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №21
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №22
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №23
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №24
- •Определите проблемы пациента.
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
- •Экзаменационный б и л е т №25
- •Определите проблемы пациента.
- •Экзаменационный б и л е т №26
- •Определите проблемы пациента.
- •Экзаменационный б и л е т №27
- •Определите проблемы пациента.
- •Экзаменационный б и л е т №28
- •Определите проблемы пациента.
- •Экзаменационный б и л е т №29
- •Определите проблемы пациента.
- •Экзаменационный б и л е т №30
- •Определите проблемы пациента.
- •Вопросы к экзамену по химии, группа №1107
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
УТВЕРЖДАЮ РАССМОТРЕНО
Зам. директора по УР________ председатель ЦМК________
«___»_______ 20__г. Пр.№__от «__»__________ г.
Экзаменационный б и л е т №22
По дисциплинам: «Биология»
Специальность: 060109 «Сестринское дело», группа № 1109
Пациент К., работает слесарем.
Жалобы: боль в левой ноге, усиливающаяся к концу рабочего дня.
Медицинский диагноз: варикозное расширение вен.
Из беседы: целую смену проводит стоя возле верстака. Пациент обеспокоен своим состоянием.
Определите проблемы пациента.
Охарактеризуйте методику массажа, проведите занятия массажа. ( выбрать вид массажа, дать краткую характеристику, а именно – например – массаж лица – дать характеристику кожи лица, ее особенности ,мимические мышцы , рассказать о технике массажа и т.д.)
Расскажите об активных и пассивных физических упражнениях.
Дайте необходимые разъяснения по поводу приема «сдвигание кожной складки».
Преподаватели ------------ Серикова Т. Н.
-------------- Маннанова Г. Д.
_________________________________________________________________________________________
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
УТВЕРЖДАЮ РАССМОТРЕНО
Зам. директора по УР________ председатель ЦМК________
«___»_______ 20__г. Пр.№__от «__»__________ г.
Экзаменационный б и л е т №23
По дисциплинам: «Биология»
Специальность: 060109 «Сестринское дело», группа № 1109
. Витя М., 13 лет.
Жалуется на боли и неприятные ощущения в стопах, голенях, коленях.
Медицинский диагноз: плоскостопие II степени.
Мальчик тучный, малоподвижный. По словам мамы, много времени проводит перед телевизором, редко бывает на улице: боится, что сверстники будут смеяться над ним.
Определите проблемы пациента.
Охарактеризуйте методику массажа, проведите занятия массажа. ( выбрать вид массажа, дать краткую характеристику, а именно – например – массаж лица – дать характеристику кожи лица, ее особенности ,мимические мышцы , рассказать о технике массажа и т.д.)
Расскажите о гигиенических условиях проведения массажа у новорожденных.
Дайте необходимые разъяснения по поводу приема «надавливание».
Преподаватели ------------ Серикова Т. Н.
-------------- Маннанова Г. Д.
_________________________________________________________________________________________
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Шенталинское медицинское училище»
УТВЕРЖДАЮ РАССМОТРЕНО
Зам. директора по УР________ председатель ЦМК________
«___»_______ 20__г. Пр.№__от «__»__________ г.
Экзаменационный б и л е т №24
По дисциплинам: «Биология»
Специальность: 060109 «Сестринское дело», группа № 1109
Катя Д., 12 лет, застенчивая девочка, недавно вступила в период полового созревания, недовольная своей осанкой.
Врачебный диагноз: сколиоз грудного отдела позвоночника, угол искривления 30°.
Объективно: правое плечо немного выше левого, лопатка немного выступает. Врач рекомендовал ношение корсета для профилактики прогрессирования сколиоза.
Родители встревожены, чувствуют свою вину, т.к. не следили за осанкой дочери.