- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Образование Древнерусского государства. Первые русские князья и их деятельность.
- •. Глобальные проблемы современности: причины возникновения и пути их решения
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •«Холодная» война и раскол Европы.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Предпосылки объединения русских земель. Возвышение Москвы.
- •Промышленный переворот в странах Европы в новое время (предпосылки, сущность, последствия)
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Идеология и идеологи эпохи просвещения в Европе xvііі века.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Внутренняя политика Ивана Грозного.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •«Барбаросса»
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •3. Сконцентрировать все ресурсы для победы в Гражданской войне
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Реформы Петра і. Социально-экономическая политика Петра і.
- •2. Древние цивилизации.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1.Северная война (1700- 1721 г.Г.). Причины, ход, итоги.
- •2. Международные отношения в начале XX века.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Временного правительства и Советов
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1 . Дворцовые перевороты xvііі века.
- •2. Первая мировая война: причины, ход, итоги.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •XX съезд кпсс
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Внутренняя политика России во второй половине xvііі века.
- •2. Развитие индустриальных стран в 1920 -1930 –е годы.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •2. Тоталитаризм как феномен XX века.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •2. Всеобщая трудовая повинность
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Общественное движение первой четверти xіx века. Восстание декабристов.
- •2. Начальный период Второй мировой войны. 1939 - 1941
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Ссср в первый период Великой Отечественной войны (1941-1942 г.Г.)
- •2. Новая эпоха в развитии науки и техники во второй половине XX века
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Россия в эпоху великих реформ Александра іі.
- •2. Информационное общество: основные черты.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •4. Изданием указа о «вольных хлебопашцах»
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Ссср в переломный период Второй мировой войны (1942 – 1943 годы).
- •2. Страны Азии, Африки и Латинской Америки во второй половине XX века.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Россия в начале 20 века. Незавершённая модернизация.
- •2. Античная цивилизация.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Февральская революция в России.
- •2. Религии древнего мира и культурное наследие древних цивилизаций.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Приход большевиков к власти.
- •2. Китайско-конфуцианская цивилизация.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Строительство социализма в ссср: индустриализация и коллективизация.
- •2. Буддизм на Востоке в средние века.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Советское общество в конце 50 х начале 60 х годов.
- •2. Духовная жизнь нового времени.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •2. Расцвет Западноевропейской цивилизации.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Сталинградской
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Российская федерация на современном этапе.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Часть 2. Выполните практическое задание.
- •Фёдора Ивановича
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •1. Была свергнута монархия
Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
Образование централизованного русского государства.
Централизованным называется государство, где происходит политическое и экономическое объединение вокруг сильной центральной власти и устанавливается неограниченная монархия – самодержавие, абсолютизм. В таком государстве действуют единые законы и общее управление на всей территории страны.
В России централизация – это длительный процесс борьбы с раздробленностью в X ІІІ -XV вв. В конце XV в. при Иване ІІІ было создано единое государство с центром в Москве, которое укрепилось в XVІ веке при Василии ІІІ и Иване ІV, окончательно сложилось в XVІІ веке при первых Романовых и завершилось формированием абсолютизма при Петре І в начале XVІІІ века.
- в период правления Ивана ІІІ к московскому княжеству были присоединены почти все русские земли.
- в 1480 году пало татаро-монгольское иго (стояние на реке Угре)
- в 1485 году после присоединения тверского княжества Иване ІІІ стал именоваться государь всея Руси, что демонстрировало установившийся суверенитет Российского государства.
- в 1497 г. введён свод законов – Судебник Ивана ІІІ.
- Московия стала называться Россией
- у государства появился герб – двуглавый орёл
- в 1547 году 17 летний Иван ІV венчался на царство и стал первым царём Российского государства. Реформы, проведённые правительством Ивана ІV, окончательно закрепили создание централизованного государства.
Идеология и идеологи эпохи просвещения в Европе xvііі века.
XVІІІ век называют эпохой Просвещения. Идеи Просвещения, завоевав умы, изменили облик европейской цивилизации.
Родоначальник – английский философ Джон Локк. Каждый человек от природы обладает равными правами на свободу выбора своего жизненного пути, волен распоряжаться своим имуществом и трудом. Государство должно быть продуктом общественного договора, т.е. добровольного согласия людей на передачу ему функций защиты их естественных прав. При этом власть не должна вмешиваться в дела граждан без необходимости.
Духовным центром европейского Просвещения стала Франция.
Идеологи Просвещения: энциклопедисты Вольтер, Дени Дидро, Шарль Луи де Монтескьё, Жан Жак Руссо.
Они полагали, что просвещение, нравственное воспитание народа, методы убеждения создадут условия для проведения законодательных реформ, изменения существующих порядков. (Равенство, братство, счастье).
Часть 2. Выполните практическое задание
Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите фамилию государственного деятеля, о котором идёт речь.
«В своём несчастье он, на удивление всем, проявлял необыкновенную твёрдость духа. Отчуждённый от всего мира, среди лесных просторов Сибири бывший генералиссимус не роптал на свою судьбу и всячески ободрял детей. На крутом берегу реки с помощью своих слуг он построил дом и церковь. Для бывшего повелителя России тихо проходили дни в скромном доме в суровом краю.
В сибирской ссылке он прожил менее полутора лет, 12 ноября 1729 года, он умер и был похоронен в построенной им церкви рядом со своей дочерью. Так закончил свой земной путь один из выдающихся деятелей XVІІІ столетия».
А) Суворов б) Кутузов в) Меньшиков г) Ушаков
Вариант № 5
