- •5 Курс студенттеріне
- •2014-2015 ГДиП
- •Шешім қажет ететін сұрақтарды жоғарғы ұйымдарға дайындап, жеткізу
- •Балалар мекемелерінде жұқпалы аурулар таралып кетуіне жол бермеу
- •Жекелендіру
- •1 Денсаулық тобына
- •Дене салмағы
- •Балалардың мектепке дейінгі мекемеге барып жүруі
- •Тексеріліп отырған балаларға ауыру балалардың санының қатынасы
- •Жыл сайын
- •Денсаулық индексі
- •Патология алдындағы жағдай
- •Биологиялық даму деңгейі
- •Биологиялық даму деңгейі
- •Педагогикалық
- •Биологиялық даму деңгейі
- •Биологиялық даму деңгейі
- •Гигиеналық нормалар құрастырумен
- •Гелиогендік
- •Физиологиялық
- •Нормаланбайды
- •Тағам гигиенасы
- •3) Биологиялық
- •5) Биологиялық
- •3) Люксметр
- •1) Ауа қозғалысының жылдамдығы
- •2) Ауаның салыстырмалы ылғалдылығы
- •5) Ауа температурасы
- •5) Кешенді
- •3) 6 Айда 1 рет
- •2) 2 Айда 1 рет
- •3) Люксметр
- •5) Кешенді
- •5 Курс оз Коммуналдық гигиена ( гэк)
- •300 Тест.
- •5. Демографиялық көрсеткіштер
- •1. Жалпылама
- •4. Жалпылама
- •4. Жалпылама
- •2. Жынысы
- •3. Дене салмағы
- •3. Патологиялық зақымдану
- •4. Жалпы аурушылдық
- •2.Жалпы аурушылдық
- •3.Патологиялық зақымдалу
- •2. Жалпы аурушылдық
- •3. Патологиялық зақымдану
- •3. Рейдтік
- •А) «оқиға бақылау» түріне
Шешім қажет ететін сұрақтарды жоғарғы ұйымдарға дайындап, жеткізу
жалпы білім беру мектептерінің жобаларына сараптама жүргізу
мектепке дейінгі мекемелердің жобаларын қарастыру
объектілерді тақырыптық тексеру
балалар мен жасөспірімдер гигиенасы бөлімінің санитар дәрігерінің жұмысын жоспарлау
15. Рейдтік санитарлық-гигиеналық бақылауға не жатады:
1. бір объектіні СЭС басқа бөлімінің қызметкерлерінің қатысуымен бірлесе отырып терең тексеру
2. бір объектіні терең зерттеу
3. белгілі сұрақ бойынша бірқатар объектілерді СЭС барлық бөлімдерінің қызметкерлерінің қатысуымен қысқа мерзімде тексеріп шығу
4. объектіні эпид. көрсеткіш бойынша тексеру
5. объектіні белгілі сұрақ бойынша, лабораториялық- инструменталдық тәсілдер қолдану арқылы тексеру
16. Ағымды санитарлық бақылаудың түрлерін атаңыз: 3
рейдтік
перспективті
кешендік
іріктеп алу
тақырыптық
17. Аурушаңдықтың интенсивті көрсеткіші:
1. аурушаңдықтың құрылысы
2 ауру түрінің ауырлығы
3. аурулардың меншікті үлесі
4. аурушаңдықтың жиілігі,таралуы
5. ауруханаға алынған науқастар саны
18. Мектепке дейінгі мекемелердегі дәрігердің қызметі: 3
диспансерлік есептегі балаларға бақылау жасау
алдын ала егу жұмыстарына бақылау жүргізу
жобаға экспертиза жасау
рационалды тамақтандырудың ұйымдастырылуын бақылау
құрылысқа санитарлық бақылау жүргізу
19. Ескертпелі санитарлық бақылау жұмыстарына не жатады
мектепке дейінгі мекемелердің жобасын қарастыру
мектепке дейінгі мекемелерді жоспардан тыс тексеру
мектепке дейінгі мекемелерді тақырыптық тексеру
объектілерді эпид.көрсеткіш бойынша тексеру
балалар мен жасөспірімдер гигиенасы бөлімінің санитар дәрігерінің жұмысын жоспарлау
20. Жалпы жоспар (бас жоспар) дегеніміз не:
балалар мекемесінің ғимаратының этаждық жоспары
балалар мекемелерінің техникалық-эконмикалық есептеулерінің жоспары
балалар мекемесін салуды жоспарлап отырған елді мекеннің жоспары
балалар мекемесінің жер учаскесінің жоспары
балалар мекемелерінің салауаттандыру шараларының жоспары
21. Бала-бақшаның шаруашылық зоналарының орналасуына қойылатын гигиеналық талаптар: 3
басқа алаңшалардан жекеленген болуы керек
шаруашылық алаңшасына көлік келуге жеке жол қажет емес
денешынықтыру алаңының бір шетіне орналастыруға болады
жеке көлік келетін жол болуы керек
асхана мен кір жуатын орынға жақын орналасуы керек
22. БМЖ гигиенасында ескертпелі санитарлық бақылаудың мақсаты: 2
1. балалар мен жасөспірімдерге арналып жаңадан салынатын мекемелерге жаңа нормалар өңдеу
2. балалар мекемелерінде жұқпалы аурулар таралып кетуіне жол бермеу
3. балалар мен жасөспірімдерге арналған мекемелерді жобалаған,салған және қабылдап алған кезде гигиеналық кемшіліктерді жібермеу
4. қызмет етіп тұрған балалар мекемелерінің санитарлық жағдайын жақсарту
5. балалардың тұрмысына қажетті заттарды( киім, оқулық,жиhаз) жаңадан шығарған кезде гигиеналық кемшіліктерді жібермеу
23. Балалар мен жасөспірімдер мекемелерінің жобасына санитарлық экспертиза жасаудың мақсаты: 2
