Требования к содержанию, объему, структуре и защите выпускной квалификационной работы общие требования

1. Выпускная квалификационная работа должна демонстрировать:

• знания по конкретной научной проблеме, которую выпускник изучал в течение ряда лет на соответствующей кафедре;

• умение автора логически последовательно, аргументировано и грамотно излагать в письменном виде свою точку зрения и делать в тексте промежуточные умозаключения и выводы;

• навыки структурирования текста в соответствии с целью и задачами работы, сформулированными во введении;

• умение правильно оформлять научно-справочный аппарат работы.

2. Структура каждой выпускной работы должна содержать:

• введение;

• основную часть: от 2 до 4 глав, охватывающих отдельные аспекты избранной темы;

• заключение;

• список использованных источников и литературы;

• приложения (в случае необходимости).

Цель подготовки и написания выпускной квалификационной работы бакалавра – формирование базовых навыков самостоятельной интеллектуальной работы:

• Умения самостоятельно работать с литературой по избранной теме

• Умения отличать исторические источники от литературы;

• Умения охарактеризовать изученную литературу и источники;

• Умения самостоятельно систематизировать знания по изучаемой теме;

• Структурировать текст в соответствии с целями и задачами работы;

• Правильно оформить научно-справочный аппарат работы

ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ

ОСНОВНЫХ РАЗДЕЛОВ КВАЛИФИКАЦИОНОЙ РАБОТЫ

Важнейшая характеристика – правильное структурирование написанного текста и выполнение требований к содержанию основных разделов.

Выпускная квалификационная работа по традиции включает следующие элементы:

1) Титульный лист. Пример оформления см. Приложения 1

2) Оглавление. В оглавлении необходимо указать все структурные элементы выпускной квалификационной работы с указанием на соответствующие номера страниц.

3) Введение. Хотя введение и открывает исследовательскую работу, однако его целесообразно писать после того, как уже написана основная часть и сформулированы выводы. Введение по объёму должно составлять 7-10 листов А4.

Во введении необходимо чётко и убедительно обосновать актуальность темы исследования, хронологические и географические рамки работы.

Важной частью введения является представление степени изученности проблемы. Историографический обзор – это не перечисление работ, посвящённых тематике исследования, и не пересказ их содержания. Здесь важно показать, какие аспекты изучаемой проблемы выпали из поля зрения исследователей, и чем это объясняется, какова эволюция воззрений, точек зрений и мнений в историографии. Традиционно вначале анализируются работы отечественных исследователей, а затем иностранных. Внутри каждого раздела (отечественная историография, зарубежная историография) проводится систематизация взглядов и подходов, которые рассматриваются комплексно. Значимые для исследователя монографии, сборники или статьи должны быть освящены максимально полно.

Исходя из рассмотрения историографии вопроса, формулируются цель и задачи конкретной выпускной работы. Целью выпускной квалификационной работы является анализ рассматриваемой проблемы. Для достижения поставленной цели студенту необходимо определить и задачи собственного исследования. Задачи могут быть сформулированы и рассмотрены в отдельных главах, а могут иметь сквозной характер.

Не менее важной частью введения является характеристика источниковой базы выпускной квалификационной работы. Характеристика источников не должна сводиться к простому их перечислению и пересказу. Целесообразно начать работу с классификации источников по группам. Приведём некоторые группы:

- Законодательные акты (конституции, законы, подзаконные акты, положения и т.д.);

- Официальные документы государственных органов (документы министерств и ведомств, парламентские материалы и т.д.);

- Статьи и речи государственных (политических, общественных и иных) деятелей;

- Источники личного происхождения (мемуары, дневники, воспоминания);

- Материалы прессы и периодических изданий (опубликованные в рамках того же хронологического времени, что и избранная проблема);

- Неопубликованные документы. Этот вид источника указывается последним и включает те архивные или иные материалы, которые не были опубликованы на момент написания выпускной квалификационной работы.

При характеристике каждой группы источников необходимо указать его происхождение, степень достоверности, а также значимость для написания данной конкретной работы.

Наиболее важные источники и впервые вводимые в научный оборот должны быть подробно охарактеризованы.

После рассмотрения и анализа источниковой базы необходимо охарактеризовать те методы исследования, которые использовались студентом для решения указанных задач. Выбор методов зависит от конкретной проблемы. К общенаучным методам относят анализ, синтез, типология, классификация и систематизация. При исследовании проблем, связанных с международными отношениями, следует обращаться и к специальным методам (например, специально-исторические методы – ретроспективный, историко-генетический, проблемно-хронологический; метод системного анализа, метод анализа конкретных ситуаций (case-study), обработка статистических данных, авторские социологические опросы, вторичный анализ опубликованных результатов массовых опросов; различные экспертные методы (экспертные интервью, экспертные оценки); методы сравнительного (компаративистского) анализа; дискурс-анализ; метод теоретической реконструкции, метод включенного наблюдения и др.

Работу над текстом квалификационной работы любого вида следует начинать с написания ее глав. Количество глав и распределение содержания по главам определяется целью и задачами работы.

Главы выпускной квалификационной работы

Наиболее оптимальным вариантом считается наличие 2-4 глав в выпускной квалификационной работе. В случае если главы большие по объёму, то их лучше разбить на параграфы. Объём глав (параграфов) должен быть примерно равным. Каждая глава должна быть посвящена одному из аспектов избранной для изучения темы (решению той или иной конкретной задачи, которые указываются во введении). Главы в тексте отделяются одна от другой. В начале глав указывается ее название, совпадающее с тем, что указано в содержании работы. Необходимо прилагать старания, чтобы избегать повторов в содержании глав, сопоставляя их друг с другом.

Каждая глава работы в обязательном порядке должна завершаться выводом по ней. Выводы должны быть обоснованно и чётко аргументированы. Переход от одной главы к другой должен быть логическим и плавным. Этого можно достичь с помощью выводов по главам и параграфам.

Необходимо помнить, что правильный отбор фактического материала и его анализ – это гарантия написания хорошей работы. Не следует строить свою работу на сомнительных, малодостоверных и ненаучных фактах, тем более не следует делать выводы по ним.

При написании выпускной работы следует избегать громоздких цитат. Лучше использовать большие возможности русского языка – активно использовать косвенную речь, передавать содержание цитаты своими словами. Однако при этом не следует забывать указывать на источник информации. Ссылки на источник и автора обязательны!

Следует иметь в виду, что неграмотно написанная работа оставляет после прочтения неприятное впечатление. Активное использование научной терминологии приветствуется, однако необходимо следить за его правильным использованием.

Заключение – это подведение итогов по всей выпускной работе. В «Заключение» механически не сводятся все выводы по главам или параграфам. Заключение – это ответ на поставленные во введение вопросы, выраженные в формулировке цели и задач. В этой части работы не должно быть никаких новых фактических сведений (все факты должны быть изложены в главах), не должно быть новых теоретических положений и гипотез, которые не имеют отношения к теме исследования, а также не должно быть механического сведения воедино тех выводов, которые сделаны по главам работы. Итоговые суждения заключения должны давать ответ на те задачи, которые поставлены во введении, или отражать связь всех рассмотренных Вами аспектов проблемы.

Список использованных источников и литературы. В данный список включаются только те источники и исследования, на которые имеются ссылки в тексте.

Приложения – это необязательная часть работы. Обычно здесь собирают весь вспомогательный материал, который напрямую относится к основному содержанию исследования. Под вспомогательным материалом понимаются копии подлинных документов, таблицы, графики, схемы, иллюстрации и т.д.