1.3 Разновидности текстов научного стиля

Основными источниками научной информации являются многочисленные периодические издания, публикуемые в англоязычных странах почти по всем отраслям науки и научным направлениям, а также издания, обобщающие опыт работы специалистов различных научных обществ. К такой периодике относятся прежде всего научные журналы, доклады научно-исследовательских учреждений, обзорные статьи, бюллетени и т. д. [Айзенкоп 2003:55].

Существует несколько разновидностей научного стиля.  1. Собственно научный (монография, диссертация, научная статья, доклад).

2. Научно-популярный (лекция, статья, очерк). Данный подстиль научного стиля реализует дополнительную функцию – «перевод» специальной научной информации на язык неспециального знания, тем самым происходит популяризация научных знаний для широкой аудитории [Кожина 2006:236].

3. Учебно-научный (учебник, методическое пособие, лекция, конспект).

4. Научно-деловой (техническая документация, сообщения об испытаниях, инструкции для предприятия).

5. Научно-информативный (патентное описание, реферат, аннотация, тезисы).

6. Научно-справочный (словарь, энциклопедия, справочник, каталог).

Научный стиль реализуется в крупных и малых жанрах. К первым относятся: монография (индивидуальная и коллективная), диссертация, энциклопедия, словарь, справочник, учебник, учебное пособие. Ко вторым – статья в периодическом или непериодическом издании, реферат, тезисы, аннотация и др. Малые жанры выделяются не только по количественному признаку. Обычно они не обладают отдельностью: статьи, рефераты, тезисы помещаются в журналах и сборниках. В крупных жанрах, например, в учебнике, соседние части подчинены целому, даже при разном авторстве, т.е. связаны как логико-смысловой, так и внешней линейной связью.

Известны различные классификации жанров научного стиля. В зависимости от степени обобщения научных сведений выделяются первичные научные произведения и вторичные. Целевое назначение первичных жанров научного стиля состоит в изложении первичных научных сведений, получаемых в процессе исследований. В отличие от них, вторичные научные произведения информируют только о конечных результатах исследований, полученных в процессе аналитико-синтетической переработки первичных научных текстов.

Можно выделить следующие первичные жанры научной прозы: монография, справочник, журнальная статья, рецензия, учебник, лекция, доклад, диссертация, научный отчёт. К вторичным текстам, то есть к текстам, составленным на основе уже имеющихся, относятся: реферат, автореферат, конспект, тезисы, аннотация. При подготовке вторичных текстов происходит свёртывание информации в целях сокращения объёма текста [Кожина 2006: 57–58].

Следует дать характеристику некоторым из названных жанров научного стиля.

Монография – научный труд, посвященный многоаспектному рассмотрению и решению одной актуальной проблемы, обладающий новизной теоретического или эмпирического содержания, единством научного подхода, смысловой завершенностью, сложной композиционной структурой [Кожина 2006: 59].

Статья – научное сочинение относительно небольшого размера, помещаемое в сборнике, журнале, непериодическом издании. В статье обычно ставятся более частные вопросы, чем в монографиях [Кожина 2006: 60].

Научная рецензия  выполняет функции репрезентации научного произведения, его оценки и осмысления в общем пространстве научного знания. Рецензия – жанр с высокой степенью стандартизации на всех уровнях построения текста. Ее отличают особый словарь (прежде всего оценочная лексика) и типовые грамматические структуры, посредством которых актуализируется диалогическая природа этого жанра [Кожина 2006: 62].

Тезисы – краткая запись содержания научного исследования в виде основных, сжато сформулированных положений [Кожина 2006: 60].

Учебник (учебное пособие) – учебно-научное сочинение, излагающее основы той или иной науки и предназначенное для дидактических целей [Кожина 2006: 62].

Реферат – семантически адекватное, ограниченное малым объемом и вместе с тем достаточно полное изложение основного содержания первичного научного текста, отличающееся постоянством структуры и предназначенное для выполнения разнообразных информационных функций при использовании его читателями разных категорий. Специфической разновидностью реферата является автореферат диссертации, фиксирующий основное содержание диссертации, выполняющий функцию информирования о результатах проведенного исследования и введения их в сферу научной коммуникации [Кожина 2006: 63].

Принадлежность текста к той или иной разновидности научного стиля лишь в некоторой степени зависит от жанра научного произведения. Вид научной публикации может накладывать лишь незначительные ограничения на построение и отбор языковых средств в научном произведении. 

Таким образом, отнесение текстов научного стиля к его отдельным разновидностям определяется дополнительными функциями данных текстов и их целевой аудиторией. Существует несколько классификаций жанров научного стиля: крупные и малые жанры, первичные и вторичные научные произведения. Однако, независимо от жанра все научные тексты обладают чертами, характерными для данного стиля речи.

Выводы по главе 1

В данной главе были подробно проанализированы черты научного стиля английского языка, к которым мы вслед за Г.Б. Поспеловой относим: логическое, последовательное и связанное изложение материала с указанием причинно-следственных связей, абстрактность, номинальность, точность, объективность, информационная насыщенность, сжатость. Было установлено, что способ научного изложения может меняться в зависимости от конкретной отрасли науки, однако все научные тексты имеют характерные общие черты. Указанные черты были продемонстрированы на некоторых примерах, взятых из переведенной статьи.

Была определена основная цель научного стиля− сообщение объективной информации. Данная цель формируют единственную функцию стиля научной прозы− интеллектуально-коммуникативную.

Подробно были рассмотрены разновидности и жанры научного стиля и даны характеристики некоторым из них. Было установлено, что отнесение текстов научного стиля к его отдельным разновидностям определяется дополнительными функциями данных текстов и их целевой аудиторией. Существует несколько классификаций жанров научного стиля: крупные и малые жанры, первичные и вторичные научные произведения. Однако независимо от жанра все научные тексты обладают чертами, характерными для данного стиля речи.