- •Задание для студента на станции (вариант 1)
- •Оценочный лист станции №6 (вариант 1) Диагностика патологии органов эндокринной системы
- •Вариант 2 Краткая информация для студента (вариант 2)
- •Задание для студента на станции (вариант 2)
- •Бланк для записей студента
- •Оценочный лист станции №6 (вариант 2) Диагностика патологии органов эндокринной системы
- •Вариант 3 Краткая информация для студента (вариант 3)
- •Задание для студента на станции (вариант 3)
- •4. Гипергликемия
- •4. Гипергликемия
- •Диагностика патологии органов эндокринной системы
- •Вариант 4 Краткая информация для студента (вариант 4)
- •Задание для студента на станции (вариант 4)
- •6. Гипергликемия
- •6. Гипергликемия
- •Оценочный лист станции №6 (вариант 4) Диагностика патологии органов эндокринной системы
- •Вариант 5 Краткая информация для студента (вариант 5)
- •Задание для студента на станции (вариант 5)
- •Информация для экзаменатора (вариант 5)
- •Бланк для записей студента
- •Оценочный лист станции (вариант 5) Диагностика патологии органов эндокринной системы
Бланк для записей студента
Ф.И.О. студента ___________________________________________________
1. Перечислите синдромы:
_______________________________________________________________
___________________________________________________
_______________________________________________
2.Сформулируй те диагноз:
_______________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Запишите последовательность в механизме действия причинного фактора на развитие болезни у мальчика.
___________________________________________________________________
1. Аутоиммунное повреждение β – клеток за счет МФ - ИЛ1, ИЛ2, ТЛ-ά, γИФ, ФНО
2. Сахарный диабет 1 типа
3. Вирус паротита
4. Нарушение синтеза и секреции инсулина
5. Тропный к β –клеткам поджелудочной железы
6. Развитие абсолютной инсулиновой недостаточности
4
.Запишите последовательность в механизме сухости кожи со следами расчесов.
___________________________________________________________________
1. Снижение синтеза гликозамингликанов
2. Гипогидратация кожи вызывает выраженную ее сухость
3. Истонченность и шелушение кожи
4. Снижение способности к регенерации и трофики
5. Снижение синтеза белка
6. Зуд кожи
7. Абсолютная инсулиновая недостаточность
Оценочный лист станции №6 (вариант 2) Диагностика патологии органов эндокринной системы
Ф.И.О. __________________________________________________________
Номер студента __________________________________________________
Группа __________________________________________________________
Специальность____________________________________________________
№ |
Критерии выполнения |
Дисциплина |
Коэффициент |
Баллы |
||
Не выполнил |
Выполнил не в полном объеме |
Выполнил в полном объеме |
||||
0 |
1 |
2 |
||||
1 |
Перечислил синдромы |
ПВБ |
25% |
|
|
|
2. |
Сформулировал диагноз |
ПВБ |
25% |
|
|
|
3. |
Определил и записал последовательность в механизме действия причинного фактора на развитие болезни у мальчика. |
ПФ 2 |
25% |
|
|
|
4. |
Определил и записал последовательность в механизме сухости кожи со следами расчесов . |
ПФ 2 |
25% |
|
|
|
Вариант задания___2_______________________________________________
Экзаменатор __________________________
«_______» _____________________ 20__ г.
