- •Татар теленнән
- •9 Класс
- •Сүз башы
- •Фонетика
- •9. "Кыска, иренләшмәгән калын сузык аваз" билгеләмәсе кайсы сузык авазга туры килә?
- •Хаталар өстендә эш
- •Лексикология
- •Текстка лексик анализ.
- •2. 2 Күпмәгънәле сүзнең мәгънәләрен аңлатыгыз.
- •4. 2, 5, 7 Нче җөмләләрдән омонимнар табыгыз.
- •5. А) төрки-татар, б) гарәп-фарсы, в) рус телләреннән кергән сүзләрне билгеләгез
- •8. Фразеологик әйтелмәләрне билгеләгез.
- •9.Мәкаль һәм әйтемнәрәге төшеп калган урыннарга тиешле синонимнарны куегыз.
- •Хаталар өстендә эш
- •Сүз ясалышы
- •12. Дәвам итегез, үз фикерегезне языгыз.
- •Хаталар өстендә эш
- •Морфология
- •1. Текстка исем бирегез.
- •2. Текстның нинди стильдә язылуын билгеләгез. Исбат итегез.
- •4. Тиешле тыныш билгеләрен куегыз һәм төшеп калган хәрефләрне языгыз.
- •Хаталар өстендә эш
- •Синтаксис
- •1. Кирәкле сүзләрне куеп укырга.
- •Хаталар өстендә эш
- •Гади җөмлә
- •Кушма җөмлә синтаксисы (практикум)
- •1. Кагыйдәләрне язып бетерегез
- •2. Тыныш билгеләрен дөрес куйган очракны билгеләгез.
- •3. Кушма җөмләләрне төзелеше ягыннан бер төрдән икенче төргә үзгәртегез.
- •4. Җөмләнең схемасын ясагыз, төрен билгеләгез.
- •5. Тыныш билгеләрен куегыз.
- •6. Күп нокталар урнына тиешле бәйләүче чараларны куярга, бәйләүче чараны төрен билгеләгез, алар нәрсәләрне (тиңдәш киссәкләрнеме, җөмләләрнеме) бәйләп килгән?
- •Хаталар өстендә эш
- •Хаталар өстендә эш
- •Стилистика
- •8. Градация рәтен дәвам итегез.
- •9. “Кышкы иртә”, “Көзге урман”, “Боз китү” темаларының берсен сайлап алыгыз, төрле сурәтләү чаралары кулланып тасвирлагыз.
- •Хаталар өстендә эш
12. Дәвам итегез, үз фикерегезне языгыз.
Дөнья шулай ул, гел актан яисә карадан гына тормый, аклы-каралы була.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Хаталар өстендә эш
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Морфология
1)Менә кошларның бала оч...рыр вакытлары җитте. 2)Оялар эчендә кош балаларының “чи-чи” килгән тавышлары күптән ишетелә инде. 3)Малайлар шул бала кошларның оя тишегеннән күренүләрен түземсе..лек белән көтә башладылар.
4)Күрше малайларының яңа мәшәк...тьләрен читтән генә күзәтеп яшәгән Мөсәллим карт кына шатланырга ашыкмады бугай. 5)Аның күз карашларына ку...ган моңсулыкны, шомны йөз...ндәге изгелек чалымнары гына яшереп кала алмый иде шул.
6)Бу шомлы моңсулыкның сәбәбе бераздан ачыкланды: Хәлим ясаган ояда үскән ике сыерчык баласы да канат җә...ргә вакыт җиткәч кенә җиргә егылып төште. 7)Сары томш...кларын сузып хәрәкәтсез-тынсыз яткан кош балаларына карап Хәлим тавыш-тын чыгарм...йча гына елады. 8)Аңа кушылып Сәлим дә елады...
9)Балаларыннан мә...рүм калган кошлар үзләре дә өзгәләнеп еладылар ахры. 10)Алар үзәк өзг...ч тавышлар белән ачыргаланып кычкыра-кычкыра үле балалары өстендә бөт...релеп очтылар-очтылар да, моңсыз, ямьсез ш..гырдап каядыр китеп бардылар бу якта бүтән күренмәделәр.
11)Сәлим исә үз кошлары белән җәй ахырына кадәр яшәде. 12)Кайчагында аның янына Хәлим килеп керә. 13)Күзләрендә – менә түгеләм, менә түгеләм дип торган моң, сагыш. 14)Ул керсә, Сәлим дә моңсуланып кала. 15)Алар шулай моңсу гына, бер авыз сүз сөйләшмичә, үз балаларын оч...рга өйрәтүче сыерчыкларны күзәтәләр...
16)Ак бабай малайлар янына бик сирәк керә. 17)Кошлар гамен үз язмышларына алып яшәүче бу яшь җаннарны ул койма аша гына күзәтеп яши. 18)Чөнки аның үз хәле хәл: ниндидер бер изге г...мәлне кылып җиткермәде ул. 19)Ниндидер бик мө...им сүзне таба, әйтә алмады... 20)Нәрсәнедер күз уңыннан ычкындырды... 21)Күңел г...мен дөнья г...меннән өстен куйды...
22) Офык читендә тәгәрәп йөрүче кояш кына, аңа карап: “Борчылма Хода бәндәсе кеше гомере генә озын ул, бер ялгышны төзәтергә язмышлар кирәк. Табигатьнең гомере яз саен кабатланып тора, киләчәк язларда сак бул, уяу, сизгер бул...” – ди кебек. (Г.Гыйльманов буенча)
