- •1.Социальные аспекты архитектурного проектирования
- •3. Классификация производственных зданий
- •4. Дом жилой одноквартирный
- •5. Блокированные жилые дома.
- •6. Схема планировочной организации земельных участков (гп) однокваритирного жилого дома.
- •7. Классификация многоквартирных жилых домов
- •8. Лестнично-лифтовой узел в многоквартирных жилых зданиях.
- •9. Метод подбора лифтов по количеству и техническим параметрам в зависимости от этажности здания.
- •10. Технические помещения в планировочной структуре здания.
- •11. Аварийные выходы в жилых зданиях
- •12. Подбор лестничных клеток в зданиях различной этажности
- •13. Социальная норма общей площади квартир (домов) для различного состава семьи.
- •14. Противопожарные требования к коридорным и галерейным жилым домам
- •15.Противопожарные требования к коридорным и галерейным жилым домам
- •16.Особенности проектирования цокольных подвальных и верхних этажей в жилых зданиях
- •17. Взаимосвязь между степенью огнестойкости здания, площадью его допустимого пожарного отсека и этажности.
- •18. Схема планировочной организации земельного участка (спозу) гп, многоквартир. Жилого дома
- •19. Варианты и особенности планировочной организации автомобильных стоянок
- •21. Понятие о радиусах обслуживания населения
- •22. Типология общественных зданий
- •23.Группировка общественных зданий по функционально-техническому признаку
- •24. Перечень помещений, которые могут встраиваться в жилые здания с учетом функционального значения.
- •27. Инсоляция зданий по функционально-технологическому признаку.
- •28. Структура строительно-нормативной документации.
- •30. Структура нормативного документа по пожарной безопасности(регламент)
- •31. Основные нормативные требования по градостроительному кодексу
- •32. Архитектурные мероприятия для создания безбарьерной среды для маломобильных групп населения.
- •33. Состав проектно-сметной документации
23.Группировка общественных зданий по функционально-техническому признаку
Здания объектов, обслуживающих население.1. Здания и помещения учебно-воспитательного назначения.1.1. Учреждения образования и подготовки кадров: дошкольные образовательные учреждения; общеобразовательные учреждения (школы, гимназии, лицеи, колледжи, школы-интернаты и т.п.); учреждения профессионального образования.1.2. Внешкольные учреждения (школьников и молодежи)1.3. Специализированные учреждения (аэроклубы, автошколы)
2. Здания и помещения здравоохранения и социального обслуживания населения
2.1. Учреждения здравоохранения
2.2. Учреждения социального обслуживания населения(учреждения без стационара, со стационаром, например, в том числе дома-интернаты)
3. Здания и помещения сервисного обслуживания населения
3.1. Предприятия розничной и мелкооптовой торговли
3.2. Предприятия питания
3.3. Непроизводственные объекты бытового и коммунального обслуживания населения
3.4. Объекты связи
3.5. Учреждения транспорта(вокзалы, тур. агенства)
4. Сооружения, здания и помещения для культурно-досуговой деятельности населения и религиозных обрядов
4.1. Объекты физкультурного, спортивного и физкультурно-досугового назначения
4.2. Здания и помещения культурно-просветительного назначения и религиозных организаций(библиотеки, читальные залы, музеи, выставки, храмы…)
4.3. Зрелищные и досугово-развлекательные учреждения(театры, кинотеатры, концертные залы, цирки, клубы)
5. Здания и помещения для временного проживания(гостиницы, мотели, санатории, пансионаты, турбазы, общежития учебных заведений)
Б. Здания объектов по обслуживанию общества и государства(здания административного значения, Кредитно - финансовые и страховые организации, банки, суды и прокуратура, правоохранительные организации, учреждения социальной защиты, проектные и конструкторские организации, редакционно-издательские и информационные)
2) По степени обслуживания населения и, связанной с этим градостроительной роли зданий:
- эпизодического пользования(театры, кино-концертные залы, спортивные и выставочные комплексы, кр.торговые центры, музеи….)
- периодического пользования (кинотеатры, рестораны, торговые центры, поликлиники, административные учреждения районного значения…)
- повседневного пользования(школы, дошкольные учреждения, магазины продуктовые)
3) По особенностям эксплуатации:
- специализированные(поликлиника)
- кооперативные
- многофункциональные
- универсальные
4) По повторяемости:
- массовые
- уникальные
5) По этажности:
- малоэтажные
- многоэтажные
- высотные
6) По конструктивному решению, материалу осн. Конструкций, способу возведения:
- каркасные
- с несущими стенами
- объемно-блочные
Общественные здания и их комплексы – это искусственная среда, в которой протекают один или несколько процессов общественной жизнедеятельности людей.
Основой проектирования любого здания является функционально-технологический процесс, который определяет планировочную структуру, состав, взаимосвязь и параметры отдельных помещений здания. Главная особенность общественных зданий – их большое разнообразие, обусловленное многообразием функциональных процессов.
Функционально-технологический процесс – это осуществление во времени и пространстве главной функции здания, при котором она разделяется на систему главных и подсобных функций на всех пространственных уровнях здания
Поэтому при проектировании общественных зданий целесообразно сначала проводить функциональное зонирование.
