1.3. Глобализация и глобальные проблемы

Семантически термин «глобализация» происходит от англ. слова «globe» − земной шар. Глобализация как экономическое явление проявляется на современном этапе развития мирового хозяйства.

В глобализации выделяют:

1. Усиление взаимодействия национальных экономик.

2. Появление единых стандартов, принципов и ценностей экономической

жизни.

В конце 60-х − начале 70-х гг. XX века в рамках глобализации стали развиваться проблемы всего человечества, или глобальные проблемы.

Общие признаки гл бальных проблем:

− затрагивают нтересы всего человечества; − могут стать пр ч ной регресса производительных сил; − взаимосвязаны между собой;

− тре уют для своего решения совместных действий всего мирового сообщества.

Выделяют три группы (в некоторых источниках − больше) глобальных проблем:

1. Проблемы военных конфликтов (межгосударственные военные столкновения, терроризм).

2. Проблемы в системе отношений «человек − общество» (мировые экономические и структурные кризисы, проблемы бедности, пандемии, отрицательные последствия воздействия НТР на человека и пр.).

²И. А. Спиридонов. Мировая экономика: учеб. пособие. – М.: Инфра-М, 1998. − С. 34 .

8

3. Проблемы в системе «общество − природа» (экологические проблемы, проблемы ограниченности ресурсов, стихийные бедствия).³

Причины глобальных проблем:

• интернационализация хозяйственной жизни;

• разные уровни экономического развития стран, вовлеченных в глобальное взаимодействие.

Темы рефератов:

1. Современные глобальные экономические проблемы и механизмыР их преодоления.

2. Белорусские предприятия в условиях международной конкуренции И . У являются

объектами изучения экономической подсистемы мирового хозяйства:

а) в узком смысле;								Г
б) в широком смысле.
Задание 1.2. Транснациональные корпорации являются институтами:
а) отдельных национальных рынков;								Б
б) международного рынка;							а
в) мирового хозяйства.
Задание 1.3.
			Конкурентоспособность белорусских программных
					к
продуктов, создаваемых в СЭЗ «Парк высоких технологий», − это:
а) конкурентоспособнос ь на микроуровне;
				е
б) конкурентоспособнос ь на мезоуровне.
Задание 1.4. К нкурен способность								белорусских вузов в оказании
образовательных услуг			н страннымт			студентам – это:
а) конкурентоспособность на микроуровне;
			о
б) конкурентоспособность на мезоуровне;
		и
в) конкурентоспособность на макроуровне.
	л
ТЕМА 2. МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО И ЕГО СТРУКТУРА
	б
2.1. Международный рынок и мировое хозяйство.
2.2.иСтруктура международных экономических отношений.
2.3. Интернационализация хозяйственной жизни и ее формы.
Б

³ Мировая экономика. Экономика зарубежных стран: учебник / под ред. проф. В. П. Колесова, проф.

М. Н. Осьмовой. – М. : Флинт, 2000. – С. 59 − 60.

9