- •Серов Пояснительная записка
- •График прохождения производственной практики
- •Объём производственной практики и виды учебной работы
- •Инструкция по охране труда и технике безопасности
- •Методические рекомендации по ведению дневника производственной практики.
- •Содержание учебной практики
- •Отчет о работе
- •Подготовка пациентов к сдаче общего анализа крови (оак)
- •Подготовка пациентов к сдаче крови для исследования гормонов.
- •Отчет о работе
- •Отчет о работе
- •Отчет о работе
- •Отчет о работе
- •Основные виды бронхита
- •Острый бронхит у детей
- •Хронический бронхит у детей
- •Аллергический бронхит
- •Профилактика бронхита у ребенка
- •Отчет о работе
- •Желаем развития и дальнейших успехов в Вашей профессиональной подготовке !!!
- •Лист учета практических умений на производственной практике по
- •Перечень обязательных практических умений
- •Характеристика
- •Раздел: «Особенности оказания сестринской помощи детям»
Характеристика
Студент (ка) Серовского филиала ГБОУ СПО «СОМК»
Ф.И.О. Опарина Дарья Дмитриевна группы 391 специальности «Сестринское дело» бригада 1
проходил(а) практику по ПМ 02 «Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессах»; МДК 02.01 «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях»;
Раздел: «Особенности оказания сестринской помощи детям»
на базе СГБ №1 с 16.03.2015 по 28.03.2015
АНАЛИЗ РАБОТЫ СТУДЕНТА:
1. Умеет ли применять на практике теоретические знания: да нет
(нужное подчеркнуть)
2. Внешний вид студента: 3. Проявление интереса к специальности; отсутствие интереса к специальности
(нужное подчеркнуть)
4. Регулярно (не регулярно) ведёт дневник производственной практики
(нужное подчеркнуть)
5. Выполняет (не выполняет) минимум практических заданий (нужное подчеркнуть)
Хорошо овладел практическими знаниями и умениями
Плохо владеет практическими знаниями и умениями
Умеет (не умеет) заполнять учётную документацию (нужное подчеркнуть)
6. Профессиональные и деловые качества (нужное подчеркнуть):
соблюдение норм этики и деонтологии, честность, инициативность, уравновешенность, выдержка, доброжелательность, добросовестность, пунктуальность, наблюдательность, дисциплинированность.
Необязательность, невнимательность, нечестность, недобросовестность, неопрятность, отсутствие самостоятельности, безынициативность, нарушение правил этики и деонтологии.
7. Поведение в коллективе (нужное подчеркнуть): коммуникабельность, доброжелательность, тактичность.
8. Участие в санитарно-гигиеническом воспитании и обучении:
9. Замечание по подготовке студента:
10. Рекомендации и предложения администрации филиала по совершенствованию подготовки студентов:
11. Заключение о готовности к самостоятельной работе
12. Практику прошёл с оценкой (по пятибалльной системе): ____________________________
Компетенции по итогам производственной практики: сформированы / не сформированы
(нужное подчеркнуть)
Общий руководитель практики от медицинской организации ____________________
Непосредственный руководитель практики _____________________________________ МП МО
Приложение № 4
Вопросы для подготовки к диф. зачету по производственной практике
по профилю специальности ПМ.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»; МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях»;
РАЗДЕЛА: «Особенности оказания сестринской помощи детям»
Специальность 060501 Сестринское дело
Защита карты наблюдения за пациентами педиатрического профиля
Мытьё рук на гигиеническом уровне.
Действия при аварийных ситуациях
Сбор и утилизация медицинских отходов
Рациональное использование средств индивидуальной защиты
Обработка медицинского ИМН
Обработка педикулёзного больного
Оформление медицинской документации
Перемещение пациента в постели
Перемещение пациента с использованием средств малой механизации
Прием больных детей в стационар
Подготовка дезинфицирующих растворов
Работа с документацией приемного отделения
Санитарная обработка больных детей
Дезинфекция уборочного инвентаря, предметов ухода
Антропометрия ребенка
Измерение температуры, АД, подсчет ЧСС, ЧДД - характиристика
Субъективное обследование пациента
Объективное обследование пациента
Забор мазка из зева и носа
Заполнение экстренного извещения в СЭС
Выявление педикулеза у детей
Проведение дезинсекции
Транспортировка больных детей в отделение
Орошение слизистой полости рта
Приготовление и раздача лекарства больным детям
Сбор мочи для исследования у грудных детей
Оценка результатов мочи различных методов
Парентеральное введение лекарств детям
Утренний туалет ребенка грудного возраста
Забор кала на копрограмму и яйца глист
Забор испражнений на бактериологическое исследование
Проведение очистительной клизмы детям
Проведение лекарственной клизмы детям
Введение газоотводной трубки
Сбор системы для в\в вливания
Соскоб на энтеробиоз
Закапывание капель в глаза, нос, уши
Обработка носа у детей
Обработка ушей у детей
Сбор мокроты на анализ
Промывание желудка ребенку
Выписать рецепт на молочную кухню
Выписать рецепты на лекарственные средства
Постановка согревающего компресса на ухо ребенку
Составить план профилактических прививок
Провести патронаж к здоровому ребенку и после вакцинации
Проведение рефлекторной терапии
Проведение гигиенической ванны
Забор мазка на менингококк
Обработка пупочной ранки у ребенка
Составление меню ребенку грудного возраста
Проведение контрольного кормления
Расчет питания
Пеленание ребенка
Обучение родственников уходу за пациентом.
Обучение родителей правилам и срокам введения прикормов, преимуществах грудного вскармливания
Санитарно-просветительная беседа с педиатрическими пациентами и их родственниками, по предупреждению осложнений, профилактике заболеваний, приверженности и здоровому образу жизни.
