ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - ТЕХНИКУМ

«САМАРСКОЕ ОБЛАСТНОЕ УЧИЛИЩЕ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по выполнению выпускной квалификационной работы

Специальность 071501 Народное художественное творчество (по видам)

Вид: Театральное творчество

Для студентов 4 курса

Самара

2014

«Утверждено»

на заседании предметно-цикловой комиссии

народно-художественного творчества по виду

«Театральное творчество»

Протокол № 6 от 1 декабря 2014 г.

Председатель ПЦК ___________________ Любаев Д.В.

Составитель:

Любаев Д.В., преподаватель ГБОУ СПО – техникума

«Самарское областное училище культуры и искусств»

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы на специальности 071501 Народное художественное творчество (по видам) Вид: Театральное творчество /Сост. Любаев Д.В. – Самара: ГБОУ СПО Т «СОУКИ», 2014.

Методические рекомендации выполнению выпускной квалификационной работы разработаны для студентов 4 курса в соответствии с требованиями ФГОС СПО специальности 071501 Народное художественное творчество (по видам). Вид: Театральное творчество. Методические рекомендации содержат практический материал по выполнению выпускной квалификационной работы.

Содержание

Пояснительная записка	4
Структура	5
Требования к оформлению	11
Процедура защиты	12
Примерные критерии оценки	13
Приложения	15

Пояснительная записка

Государственная итоговая аттестация в форме защиты выпускной квалификационной работы способствует систематизации и закреплению знаний, умений, практического опыта выпускника и овладению общими и профессиональными компетенциями, установленными федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования по специальности 071501 Народное художественное творчество (по видам) Вид: Театральное творчество, и является обязательным испытанием для обучающихся, завершающих программу подготовки специалистов среднего звена.

Выпускная квалификационная работа - это итоговая аттестационная работа выпускника, выполненная под руководством преподавателя, оформленная с соблюдением необходимых требований и представленная по окончании обучения к защите перед государственной экзаменационной комиссией.

Выпускная квалификационная работа выполняется в виде показа и защиты творческой работы и состоит из двух частей: теоретической и практической. Теоретическая часть выпускной квалификационной работы представляет собой самостоятельную учебно-исследовательскую работу выпускника по теме исследования. Материалы теоретической части выпускной квалификационной работы по темам, имеющим, профессиональную направленность, оформлены в дипломной папке. Практическая часть выпускной квалификационной работы состоит из показа режиссерской работы (спектакля).

Общее руководство и контроль за ходом выполнения выпускных квалификационных работ осуществляет заместитель директора по учебной работе.

Промежуточный контроль за выполнением выпускных квалификационных работ осуществляется заместителем директора по учебной работе, заведующим отделением, председателем предметно-цикловой комиссии.

Структура

Выпускная квалификационная работа должна представлять собой самостоятельное законченное исследование в избранной области, относящейся к профилю основной специальности, и демонстрировать глубину профессиональных знаний выпускника, готовность к профессиональной деятельности.

Практическая часть выпускной квалификационной работы демонстрирует уровень подготовки квалифицированного специалиста к профессиональной творческой деятельности: постановке драматических спектаклей, репетиционной работе с участниками творческого коллектива.

Выпускная квалификационная работа по структуре состоит из теоретической, практической и содержащей общие выводы частей. В теоретической части дается теоретическое освещение темы на основе анализа имеющейся литературы. Практическая часть должна представлять практическое обоснование теоретической части на основе творческой работы, вошедшей в экзаменационную программу. Содержание теоретической и практической части определяется в зависимости от темы дипломной работы и отражает уровень профессиональной компетентности выпускника.

Общий объём выпускной квалификационной работы должен составлять не менее 30 страниц печатного текста, но не более 60 страниц.

Дипломная работа печатается в строгой последовательности. Не допускаются разного рода вставки и дополнения, помещаемые на отдельных страницах или оборотной стороне листа.

Структура выпускной квалификационной работы:

• Титульный лист

Титульный лист оформляется в соответствии с приложением 1.

• Содержание

Содержание оформляется в соответствии с приложением 2.

• Отзыв руководителя

По завершении выпускной квалификационной работы руководитель составляет письменный отзыв. Отзыв руководителя оформляется в соответствии с приложением 3.

• Рецензия

Выпускная квалификационная работа рецензируется специалистами из числа работников организаций, преподавателей образовательных организаций, деятельность которых соответствует профилю специальности и тематике выпускной квалификационной работы. Рецензия оформляется в соответствии с приложением 4.

• Введение

Актуальность заявленной проблемы/темы исследования, характеристика использованных источников и литературы, постановка цели и задач исследования, определение объекта и предмета исследования.

• Теоретическая часть

Создание на базе литературных источников теоретического описания объекта исследования. В теоретической части дипломной работы излагаются теоретические положения исследуемой проблемы в теории и практике посредством сравнительного анализа литературы.

• Практическая часть

Практический раздел выпускной квалификационной работы имеет опытно-экспериментальный характер и непосредственно связан с квалификацией будущего специалиста. В практической части обосновывается теоретическая часть на основе показа практической работы (спектакля) и его постановочного плана.

Содержание теоретической и практической части определяется в зависимости от темы дипломной работы и отражает уровень профессиональной компетентности выпускника.

• Заключительная часть

Основные выводы по проблеме исследования.

В заключительной части содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей применения полученных в работе результатов. Выводы – это итог всего исследования. Выводы предполагают последовательное изложение теоретических, методических положений и практического опыта в соответствии с целью и задачами выпускной квалификационной работы. В них выражаются научно – практический результат и собственные суждения.

• Библиографическое описание

Правила библиографического описания научного документа

Список литературы помещается непосредственно после основного текста курсовой работы. В список включаются все использованные автором источники. Приво­димый список свидетельствует об объеме использованных студентом литера­турных источников, уровне изученности состояния исследуемой проблемы, на­выков работы с научной литературой. Источники в списке литературы располагаются по алфавиту. Существуют четкие правила библиографического описания для разных видов источников, таких как:

• монографии (книги, написанные одним автором по одной проблеме);

• коллективные монографии (книги, написанные коллективом авторов по одной проблеме);

• сборники статей (книги, составленные из статей нескольких авторов); статьи одного автора или группы авторов в сборниках статей;

• статьи в энциклопедии или словаре;

• статьи одного автора или группы авторов в журналах;

• тезисы докладов одного автора или группы авторов в сборниках материалов конференции;

• сборники статей или журналы (только в случае необходимости ссылки на весь сборник или журнал в тексте работы).

Согласно стандарту ГОСТ 7.1-2003, введенному в действие с 1.07.04, установлены общие требования к библиографическому описанию документа и правила его составления: набор элементов библиографического описания, последовательность их расположения, наполнение и способ представления каждого элемента, применение условных разделительных знаков.

Библиографическое описание научного документа зависит от его вида.

Правила описания наиболее типичных научных документов

Правила библиографического описания для каждого из этих видов публикаций включают несколько расположенных в определенной последовательности обязательных элементов:

- сведения об авторах;

- заглавие;

- сведения об издании;

- выходные данные;

- количественные характеристики.

Сведения об авторах — это их фамилии, написанные полностью, без сокращений, и инициалы, которые располагаются после фамилии, далее пишется полностью (без сокращений) точное заглавие книги, без кавычек.

Библиографическое описание научного документа зависит от его вида. Правила описания наиболее типичных научных документов следующие.

Описание документа с указанием одного автора

Схема описания авторской книги: фамилия и инициалы автора; заглавие книги; сведения, относящиеся к заглавию; сведения об ответственности; сведения о повторности издания; место издания; издательство; год; количество страниц. Примеры:

Щуркова Н.Е. Практикум по педагогической технологии [Текст]/ /Н.Е. Щуркова.- М.: Педагогическое общество России, 2001.- 250 с.

Описание документа с указанием трёх авторов

Схема описания книги авторского коллектива: заглавие; сведения, относящиеся к заглавию; сведения об ответственности; сведения о повторности издания; место издания; издательство; год издания; количество страниц. Примеры:

Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти т. [Текст] /Л.С. Выготский; сост: С.В. Овчаров, Л.Г. Беленкий, Н.Н. Поддьякова; под ред. Н.Н. Поддьякова.- М.: Педагогика, 1982.- Т. 1-6.

Коррекционная педагогика: Основы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии [Текст]: Учеб.пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений /Б.П. Пузанов [и др.]; под ред. Б.П. Пузанова.- М.: Академия, 2001.- 160 с.

Описание статьи журнала

Схема описания: сведения о статье (фамилия и инициалы автора, название статьи), сведения о документе, в котором помещена статья (название; год издания; номер; страницы, на которых находится статья). Примеры:

Созонов В. Как разработать концепцию обновленной школы [Текст]: /В.Созонов //Сельская школа.- 2000.- № 3.- С. 2-7.

Описание главы из монографии

Схема описания: сведения о статье (фамилия и инициалы автора, название статьи), сведения о документе, в котором помещена статья (заглавие; сведения, относящиеся к заглавию; место издания; издательство; год издания; количество страниц).

Примеры:

Столин В.В. Самосознание и проблема психологической помощи /В.В. Столин //Столин В.В. Самосознание личности: монография.- М.: МГУ, 1983.- С. 231-270.

Описание электронного ресурса

Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс].- Электрон. Текстовые, граф., зв. дан.и. прикладн. прогр. (546 Мб).- М.: Большая Рос.энцикл. [др.], 1996.- 1996.- 1 электрон.опт. диск (CD-ROM)

Электронный ресурс. Основы химии: образовательный сайт для школьников и студентов. Форма доступа: http://www.alhimik.ru

• Приложения

Постановочный план спектакля в соответствии с приложением 5.

К теоретической части выпускной квалификационной работе предъявляются следующие требования:

– соответствие названия работы ее содержанию, четкая целевая направленность, актуальность;

– логическая последовательность изложения материала, базирующаяся на прочных теоретических знаниях по избранной теме и убедительных аргументах;

– корректное изложение материала с учетом принятой научной терминологии;

– достоверность полученных результатов и обоснованность выводов;

– научный стиль написания;

– оформление работы в соответствии с установленными требованиями.

К практической части выпускной квалификационной работы предъявляются следующие требования:

• художественно-технического оформление театральной постановки, используя навыки пространственного видения;

• изготовление к оформлению спектакля, костюмов, бутафории;

• использование реквизита;

• использование техники и приемов гримирования при работе над образом.