Міністерство освіти і науки України

НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ХАРКІВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ»

Факультет інформатики і управління

Кафедра фізичного виховання

ЗАТВЕРДЖУЮ

проректор з навчальної роботи

проф.____________Є.І. Сокол

«____» __________ 2013 р.

ПАКЕТ

комплексної контрольної роботи

з дисципліни «Теорія і методика юнацького спорту»

(6 семестр)

Спеціальність: 6.010201 - «Фізичне виховання»

Напрям підготовки: 0102 - «Фізична культура і спорт»

Розглянуто на засіданні кафедри фізичного виховання

протокол № __­­_ від «­­­___» ___________ 2013 р.

Завідувач кафедри, проф. ____________ А.Г. Любієв

Харків – 2013

Зміст с.

1. Анотація до комплексної контрольної роботи …………………………….3

2. Критерії оцінки виконання комплексної контрольної роботи ………….. .4

3. Комплексні контрольні роботи (20 варіантів) …………………………… .5

4. Перелік довідкової літератури, використання якої дозволяється при виконанні комплексної контрольної роботи …………………………… 25

5. Рецензії на комплексну контрольну роботу …………………………….. 27

1. Анотація до комплексної контрольної роботи

Метою комплексної контрольної роботи є перевірка залишкових знань у студентів спеціальності 6.01020101 – «Фізичне виховання» та якості і освоєння матеріалу дисципліни «Теорія і методика юнацького спорту».

В пакет комплексної контрольної роботи з курсу «Теорії і методики юнацького спорту» входить 20 комплексних завдань. Кожне тестове завдання складається з трьох теоретичних питань, які пов′язані з програмним матеріалом дисципліни ТМЮС. Контрольна робота виконуються у письмовому вигляді.

Завдання носять творчий або проблемний характер і охоплюють курс «Теорії і методики юнацького спорту» за третій рік навчання (6 семестр) у відповідності до учбової програми, затвердженої науково-методичною радою факультету інформатики і управління НТУ «ХПІ».

Зміст варіантів завдань в повній мірі відповідає програмним вимогам, які ставляться до підготовки фахівців за спеціальністю 6.010201 - «Фізичне виховання». Перевірка завдань виконується викладачем дисципліни а результат контрольної роботи визначається за допомогою критеріїв оцінки виконання завдань комплексної контрольної роботи (ККР).

2. Критерії оцінки виконання завдань комплексної

КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ (ККР)

Перевірка знань здійснюється у письмовій формі. Кожне завдання ККР містить три можливих відповідей теоретичного розділу. Кожне теоретичне завдання оцінюється за п′ятибальною системою: “відмінно” (5 балів), “добре” (4 бала), “задовільно” (3 бала), “незадовільно” (2 бала). При оцінці знань за основу слід брати повноту і правильність виконання теоретичних завдань.

Оцінка “5” ставитися тоді, коли студент дає повні відповіді на питання, дає правильне визначення, вміє логічно й послідовно подавати стислу інформацію з того чи іншого питання, вміє добирати відповідні терміни з фаху, демонструє глибокі знання та наводить приклади з практики фізичної культури і спорту.

Оцінка “4” ставитися тоді, коли письмові відповіді на завдання в основному задовольняють ті самі вимоги, що й відповіді на оцінку “5”, але студент робить незначні помилки, допускає невеликі неточності у відповідях на питання, утруднюється із наведенням прикладів.

Оцінка “3” ставитися, коли студент знає і розуміє основні положення теми, але не досить глибоко володіє матеріалом, допускає помилки при визначенні. У відповідях на запитання немає послідовності.

Оцінка “2” ставитися, коли студент не орієнтується в матеріалі, виявляє нерозуміння поставленого запитання, допускає істотні помилки, що спотворюють зміст вивченого, не володіє термінологією даного предмету, відмовляється відповідати на поставлені питання.

Загальна оцінка виконаної теоретичної частини ККР (А) визначається як середньоарифметичне оцінок за кожне завдання (а₁, а₂, а₃) і визначається за формулою: .

Оцінка “відмінно” ставитися, коли А>4,6.

Оцінка “добре” – коли 3,6<А<4,5.

Оцінка “задовільно” – коли 2,6<А<3,5.

Оцінка “незадовільно” – коли А<2,5.

Завідувач кафедри фізичного виховання, проф. _______________ А.Г. Любієв

3. Комплексні контрольні роботи (20 варіантів)

Національний технічний університет «харківський політехнічний інститут»