Навчально-методична картка самостійної роботи студента

Дисципліна: Економічна теорія.

Тема: Інфраструктура ринку.

Кількість годин на тему: .

Кількість годин на СРС: 2

Навчальна мета:

Усвідомити поняття інфраструктури ринку, її складові частини, роль інфраструктури в ефективній роботі ринку.

Студент повинен:

*знати організаційно-технічну, фінансово-кредитну, науково-дослідну елементи інфраструктури.

*вміти аналізувати складові частини інфраструктури, її роль в ефективному функціонуванні ринку.

Місце виконання самостійної роботи студента: бібліотека, домашні умови.

Завдання для самопідготовки. Прочитати рекомендовану літературу, звернути увагу на такі питання:

1. Поняття інфраструктури.

2. Елементи інфраструктури.

3. Функції і види інфраструктури.

Питання для самоконтролю:

1. Що собою являє інфраструктура?

2. Які функції виконує інфраструктура?

3. Що включає структура інфраструктура?

4. Проаналізувати види інфраструктури?

Результати самостійної поза аудиторної діяльності:

скласти план-конспект.

Форми контролю: перевірка конспекту, співбесіда.

Рекомендована література:

• основна:

1. Базилевич В. Д. Економічна теорія. Політекономія. – Київ, «Знання-Прес», 2001. – 581с.

2. Ніколенко Ю. В. Основи економічної теорії. – Київ, «Либідь», 1998. – 272с.

• додаткова:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Примітка:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Викладач _________________________________________________________

Навчально-методична картка самостійної роботи студента

Дисципліна: Економічна теорія.

Тема: Конкуренція та її значення.

Кількість годин на тему: .

Кількість годин на СРС: 2

Навчальна мета:

Розкрити суть конкуренції, основні її завдання, види та методи, наслідки.

Студент повинен:

*знати поняття конкуренції, її значення та негативні наслідки, форми та методи конкурентної боротьби.

*вміти аналізувати економічні та соціальні наслідки конкуренції.

Місце виконання самостійної роботи студента: бібліотека, домашні умови.

Завдання для самопідготовки. Прочитати рекомендовану літературу, звернути увагу на такі питання:

1. Конкуренція та її роль в ринковій економіці.

2. Внутрішньогалузева та міжгалузева боротьба.

3. Цінова і нецінова конкуренція.

4. Досконала та недосконала конкуренція.

Питання для самоконтролю:

1. Яка роль конкуренції в ринковій економіці?

2. При яких умовах виникає конкуренція?

3. Які функції виконує конкуренція?

4. Які наслідки міжгалузевої та внутрішньогалузевої конкуренції?

5. Що означає цінова та нецінова конкуренція?

Результати самостійної поза аудиторної діяльності: написання конспекту, підготовка повідомлень.

Форми контролю: співбесіда, заслуховування повідомлень.

Рекомендована література:

• основна:

1. Климко Г. Н. Основы экономической теории, Политэкономический аспект. – Київ, Вища школа, 2001. – 606с.

2. Ніколенко Ю. В. Основи економічної теорії. – Київ, «Либідь», 1998. – 272с.

• додаткова:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Примітка:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Викладач _________________________________________________________