- •Аттестационный лист по производственной практике пп 01. Исполнительская практика
- •Аттестационный лист по производственной практике пп 02. Педагогическая практика.
- •Аттестационный лист по производственной практике пдп 00. Преддипломная практика
- •Аттестационный лист с результатами обучения по мдк пм 01 Исполнительская и репетиционно-концертная деятельность
- •Аттестационный лист с результатами обучения по мдк пм 02 Педагогическая деятельность.
- •Аттестационный лист с результатами обучения учебных практик.
- •Перечень вопросов, затрагиваемых в аннотации:
- •1. Историко-стилистический анализ:
- •2. Музыкально-теоретический анализ:
- •3. Вокально-технический анализ:
- •4. Заключение
- •5. Библиография
- •Программы выступлений
«Санкт-Петербургское музыкальное училище
имени Н. А. Римского-Корсакова»
ПОРТФОЛИО
профессиональной деятельности
ИВАНОВОЙ
АННЫ ИВАНОВНЫ
специальность
ВОКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО
Санкт - Петербург
2015 г.
1 курс
КОМИТЕТ ПО КУЛЬТУРЕ АДМИНИСТРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
МУЗЫКАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ
имени Н.А.Римского-Корсакова
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН
СТУДЕНТА
цк вокального искусства
Иванова Анна 17 лет
(фамилия, имя, отчество)
пед. Петрова В. В.
Творческая характеристика
на студентку 4 курса цикловой комиссии вокального искусства музыкального училища имени Н.А. Римского-Корсакова
ИВАНОВУ АННУ ИВАНОВНУ.
Иванова Анна Ивановна поступила в училище в 2011 году в возрасте 17лет. На вступительных испытаниях продемонстрировала наличие голоса с хорошими природными данными, яркого, полётного, индивидуального тембра.
В музыкальном училище Анна показала себя как ответственная, дисциплинированная и инициативная студентка. (Указать если были переходы из другого класса или учебного заведения). За годы обучения в классе сольного пения голос тембрально наполнился и приобрел красивое звучание на всём диапазоне. Анна сделала большие успехи в освоении необходимых профессиональных навыков. (если были проблемы -указать какие)
Анна своевременно и качественно выполняет задания, умеет исправлять собственные ошибки. Также она способна самостоятельно освоить сложные музыкальные произведения, умеет вдумчиво работать, успешно используя в работе необходимые вокально-технические приёмы.
Анна умеет работать в коллективе, коммуникабельна. Она эффективно взаимодействует с преподавателями, проявляет организаторские качества. Является старостой курса. В общении с педагогами и сверстниками ведет себя вежливо, корректно и уважительно.
За годы учебы успешно сдавала все зачеты по семестровой успеваемости и экзаменационные сессии, получала академические стипендии.
Анна увлечена музыкальным творчеством, активно участвует в концертной жизни училища. В качестве солистки-вокалистки принимала участие в концертах с молодежным симфоническим оркестром имени А.Р. Паулавичюса под управлением А.Васильева и Камерным оркестром училища под управлением Д. Ралко.
Является лауреатом нескольких конкурсов.
Ориентирована на дальнейшее профессиональное обучение в ВУЗе.
Дата: 31.05.2015
Подпись педагога: _________________________________________
Аттестационный лист по производственной практике пп 01. Исполнительская практика
1. ФИО обучающегося/студента, № группы, специальность/профессия:
Иванова Анна Ивановна, специальность « Вокальное искусство».
2. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес: «Санкт-Петербургское музыкальное училище им. Н.А. Римского-Корсакова» Санкт-Петербург, пер. Матвеева д. 1-а
3. Время проведения практики: сентябрь 2011 – май 2015
4. Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики:
Целостное и грамотное восприятие и исполнение муз. произведения, самостоятельное осваивание сольного, хорового и ансамблевого репертуара. Осуществление исполнительской деятельности и репетиционной работы в хоровых и ансамблевых коллективах в условиях концертной организации и театральной сцены. Применение в исполнительской деятельности технических средств звукозаписи, ведение репетиционной работы и записи в условиях студии. Выполнение теоретического и исполнительского анализа муз. произведения, применение базовых теоретических знаний в процессе поиска интерпретаторских решений.
5. Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика:
Качество выполнения работ соответствует требованиям ФГОС
Дата ____________________________
Руководитель практики ____________________________
Председатель ЦК вокального искусства ____________________________
Аттестационный лист по производственной практике пп 02. Педагогическая практика.
1. ФИО обучающегося/студента, № группы, специальность/профессия:
Иванова Анна Ивановна, специальность « Вокальное искусство».
2. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес: «Санкт-Петербургское музыкальное училище им. Н.А. Римского-Корсакова». Санкт-Петербург, пер. Матвеева д. 1-а
3. Время проведения практики: сентябрь 2014 – май 2015гг
4. Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики:
Осуществление педагогической и учебно-методической деятельности, нацеленной на применение в детских школа искусств, детских муз. школах, других образовательных учреждениях дополнительного образования, общеобразовательных учреждениях, учреждениях СПО. Использование знаний в области психологии и педагогики, специальных муз - теоретических дисциплин в преподавательской деятельности. Осваивание педагогического репертуара. Применение классических и современных методов преподавания, анализа особенностей отечественной и мировых школ. Использование индивидуальных методов и приемов работы в исполнительском классе с учетом возрастных и физиологических особенностей обучающегося. Планирование развития профессиональных умений обучающегося. Владение культурой устной и письменной речи, профессиональной терминологией.
5. Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика:
Качество выполнения работ соответствует требованиям ФГОС
Дата ____________________________
Руководитель практики ____________________________
Председатель ЦК вокального искусства ____________________________
