- •Татьяна Андреева Как помочь подросткам освободиться от курения
- •Глава 6. Что можно рекомендовать подростку, который хочет прекратить курение 40
- •Глава 7. Работа с подростком, который недавно прекратил курение 44
- •Глава 8. Фармакотерапия табачной зависимости 51
- •Глава 9. Что можно сделать в школе 54
- •Предисловие
- •Глава 1. Почему нужно оказывать помощь подросткам в прекращении курения Что будет, если не помогать курильщикам бросать курить?
- •Почему нужно оказывать помощь подросткам?
- •Являются ли подростки особой группой курильщиков, отличной от других
- •Глава 2. Какие факторы влияют на начало и прекращение курения
- •От чего зависит начало курения
- •Потребности, которые удовлетворяются с помощью курения
- •От чего зависит прекращение курения подростками и молодыми взрослыми
- •Глава 3. Никотин и никотиновая зависимость
- •Глава 4. Возможные действия в отношении курящих подростков
- •Подготовительные шаги
- •Как помощь в отказе от курения может быть организована в масштабах населенного пункта или страны в целом
- •Что можно делать на базе учебного заведения
- •Из чего состоит оказание помощи
- •Глава 5. Сбор информации, или Диагностика табачной зависимости
- •Оценка желания курильщика освободиться от курения
- •1. Группа курильщиков в стадии предразмышления
- •2. Группа курильщиков в стадии размышления
- •3. Группа курильщиков в стадии готовности к прекращению курения
- •4. Группа «действия»
- •5. Группа «бывших» курильщиков
- •6. Группа «сорвавшихся»
- •Ценность данной модели
- •Вопросы о курении
- •Причины прекращения курения
- •Прошлое состояние здоровья и факторы риска
- •Семейное здоровье
- •История начала курения
- •Продолжительность курения
- •Нынешний уровень потребления сигарет
- •Уровень зависимости от никотина
- •Полуколичественная оценка
- •Предыдущие попытки отказа от курения
- •Использование медикаментов
- •Потребности, которые удовлетворяются с помощью курения
- •Что курильщику нравится в курении, и что не нравится
- •Преимущества курения, субъективно испытываемые курильщиком
- •Беспокойство по поводу курения
- •Плюсы и минусы отказа от курения
- •Поддержка и препятствия
- •Глава 6. Что можно рекомендовать подростку, который хочет прекратить курение
- •План действий
- •Вспомогательные материалы
- •Как выбрать эффективный метод помощи подростку в прекращении курения
- •Что предпочитают желающие освободиться от курения подростки
- •Последующие контакты
- •Глава 7. Работа с подростком, который недавно прекратил курение Почему важно продолжать работу с тем, кто уже прекратил курение
- •Действия по предупреждению рецидива
- •Методы работы
- •Управление стрессом
- •Учет внешних факторов
- •Отслеживание позывов и тяги к курению
- •Положительное подкрепление
- •Проблемы клиента после отказа от курения
- •Недостаток поддержки в прекращении курения
- •Негативное настроение или депрессия
- •Длительные или выраженные симптомы отмены
- •Увеличение массы тела
- •Падение мотивации, чувство депривации (лишения)
- •Глава 8. Фармакотерапия табачной зависимости Насколько действенны медикаменты
- •Кому следует назначать медикаментозные средства для лечения табачной зависимости?
- •Другие методы лечения
- •Глава 9. Что можно сделать в школе
- •С чего начать деятельность тем, кто хочет наладить помощь курящим подросткам в конкретной школе
- •Каким может быть развитие деятельности
- •Какие виды помощи возможны в школе
- •Литература
Являются ли подростки особой группой курильщиков, отличной от других
Как среди обывателей, так и среди специалистов бытует мнение, что курящие подростки менее зависимы от курения, и что они могут бросить курить самостоятельно, им не требуется какая-либо помощь. Но наш опыт свидетельствует, что хотя среди подростков действительно немало тех, кто только экспериментирует с сигаретами и не имеет серьезной зависимости, среди них есть и такие, кто многократно пытался бросить курить, кому не удается сделать это самостоятельно и кому требуется профессиональная помощь. Число подростков, которым удается отказаться от курения, невелико. Чем раньше человек начинает курить, тем менее вероятно, что его попытка прекратить курение окажется успешной, и тем глубже его зависимость от никотина [9].
Среди лиц подросткового возраста доля тех, кто обращается за помощью для прекращения курения, не меньше, чем в других возрастных группах. Так, например, по данным национального репрезентативного опроса о курении, проведенного в Украине в 2000 году, лица моложе 18 лет (то есть те, кому по закону запрещено продавать табачные изделия) составляют 5% среди курящих. Среди обратившихся за помощью по поводу прекращения курения те, кому меньше 18 лет, также составили 5%.
Курящие подростки могут находиться в разных фазах формирования табачной зависимости, поэтому их курительный статус иногда оказывается менее определенным, чем у взрослых. Однако картины табачной зависимости у подростков и у взрослых не имеют каких-либо принципиальных отличий.
Как показал опыт профилактических программ для подростков и программ оказания помощи в отказе от курения, худшее, что можно сделать для этих программ – это противопоставлять подростков взрослым. Когда мы говорим детям или подросткам, что им нельзя курить, потому, что они еще дети, мы провоцируем их на попытки доказать свою взрослость посредством курения.
Поэтому основной принцип, из которого я предлагаю исходить при оказании помощи курящим подросткам, - это отношение к ним как к людям любого другого возраста. И хотя у подростков как у курильщиков есть некоторые особенности, которые мы обсудим в последующих разделах, главное в оказании им помощи не это, а то, чем они похожи на всех остальных курильщиков.
Глава 2. Какие факторы влияют на начало и прекращение курения
Большинство курильщиков начинают курить в подростковом возрасте. Кто-то, начав курить, остается курильщиком на всю оставшуюся жизнь. Другие, попробовав курить, довольно быстро решают, что больше не будут курить никогда. И многим взрослым, пытающимся предотвратить начало курения подростков или ограничить его распространенность, хочется найти фактор, который бы предсказывал начало курения, чтобы заранее выявить всех предрасположенных, и работать с ними. Эта тенденция сродни поиску «личности наркомана», предполагающему, что люди с определенными личностными характеристиками склонны становиться потребителями нелегальных наркотиков.
От чего зависит начало курения
Исследования показывают, что примерно 70% старшеклассников пробовали курить, а из тех, кто курит, примерно 70% стремятся освободиться от курения.
Начало курения чаще всего происходит в подростковом возрасте и проходит стадии подготовки, пробования, экспериментирования, регулярного курения и никотиновой зависимости. Лонгитюдные исследования изменений курительного статуса у подростков, то есть такие, в которых отслеживается состояние одних и тех же людей в разном возрасте, показали быстрое становление регулярного курения и роль в этом процессе таких факторов, как курение друзей, братьев, сестер и родителей. При этом намерение курить в будущем и наличие опыта курения оказались прогностическими факторами регулярного курения. Важны также ожидания молодого человека, насколько эффективно ему удастся противостоять предложениям закурить, и его отношение к курению. Кроме того, в исследовании, проведенном в Испании [12], употребление алкоголя оказалось фактором, прогнозирующим переход от эпизодического к регулярному курению в будущем.
Проведенное в США исследование [40] использовало большой набор переменных и оценивало возможность предсказать на их основе, является ли подросток курящим, сокращающим потребление или он уже прекратил курение. В набор вошли характеристики восприятия, поведения, социальные и психологические факторы. Были использованы данные национального исследования США, проведенного среди старшеклассников в 1997 году. Наиболее эффективными для предсказания курения или отказа от него оказались связанные с курением представления и восприятие, в особенности намерение курить в будущем, попытки прекратить курение, количество курящих друзей, восприятие других курильщиков. Ни личностные, ни психологические характеристики не позволяли предсказать курительный статус человека. Поэтому более перспективным представляется не «выявлять особую склонность подростков к курению на основе их психологических изъянов», а изменять условия, которые способствуют началу курения. Это, во-первых, отношение к курению, которое можно изменять с помощью информирования. Во-вторых, это социальные меры, например, запрет курения людей любого возраста на территории учебного заведения и соблюдение этого запрета.
