47. Методика написания курсовой работы

Название курсовой работы дается на кафедре и соответствует теме ВКР.

Цель – закрепление теоретических знаний предмета.

Задачи:

- углубление и систематизация знаний, навыков и умений;

- развитие навыков творчества.

Этапы:

- выбор темы

- подбор литературы

- составление плана

- написание разделов работы на основе анализа и обобщения литературных источников и практических знаний

- формулировка основных теоретических и практических знаний

- разработка конкретных предложений

- оформление и защита.

Литература д/б основана на фундаментальных исследованиях, статистических данных, статьях и быть не позднее пяти лет издания.

План (содержание):

- введение

- три основных раздела

- заключение

- литература.

Разделы:

- введение – обоснование темы и актуальность;

- цель и задачи – теоретическое обоснование проблемы;

- объект и предмет исследования – предложения и сторона деятельности;

- методы исследования;

- информационная база (нормативная, теоретическая, статистическая);

- основная часть – теория вопроса и конкретные исследования;

- выводы;

- заключение – выводы и предложения.

47. Методика написания научной статьи

Научная статья – письменный опубликованный отчет о результатах научного исследования, отвечающий определенным критериям.

Цель – сделать свою работу достоянием для других исследователей в данной области знаний.

Принципы:

- название должно отражать основную идею;

- на основе д/б сделаны выводы;

- правильное оформление по ГОСТ;

Тема – это название исследования проблемы. Выбор должен соответствовать определенным критериям – она д/б интересна на данный момент (научный интерес) и она м/б реализована.

Название статьи – комбинация из наименьшего количества слов ее содержания (от 3). Во время написания статьи название может быть уточнено.

Структура: аннотация, введенеи, основная часть, выводы, список литературы.

Аннотация – расширенное название статьи. Должна отражать ценный материал, ключевые слова.

Вступление – характеризует актуальность темы (1 абзац, 10 строк).

Актуальность – необходимость изучения проблемы в науке и в практике. Отражает основные публикации по теме, с описанием взглядов (до 2-х страниц).

Цель – 1 абзац.

После можно характеризовать задачи, т.е. выяснить, выявить, обосновать, определить, построить и др.

Характеристика собственного исследования (до 6 стр) – основные результаты, идеи, закономерности, тенденции, личный вклад автора в достижение результатов.

Требования – точность и краткость, логика основного содержания.

Правила написания основного содержания:

- термины ясные, недвусмысленные;

- минимальное количество иностранных терминов;

- язык д/б живой;

- не д/б лишних слов (для, в целях)

Методологические приемы:

- последовательность изложения;

- целостность;

- необходимо каждый раздел доводить до конечного результата;

- главное требование – доказательность результатов;

- стиль гаучного отчета или научно-популярной статьи

- неперегруженность цифрами (3-5 цифр на странице);

- редко или вообще не использовать цитаты ( изложить идею и скобках автора).

Выводы – умозаключения автора на основе исследований (1/3 страницы), должны отражать действительные результаты, не должны повторять аннотацию.

Ссылки на источники в тексте статьи.

Этапы разработки статьи:

- замысел (о чем);

- план (структура);

- подготовка материала;

- обработка материала;

- описание;

- правка, оформление

Рубрикация статьи – деление на логичные части разделы. Им можно дать название.

Плагиат – умышленное присвоение авторства чужой мысли и идеи.