- •Для преподавателей и студентов Составитель: Яковлева Валентина Ивановна, методист гаоу спо со «Каменск-Уральский радиотехникум», первая квалификационная категория.
- •2 Организация выполнения дипломной работы (проекта)
- •3 Этапы выполнения дипломной работы (проекта)
- •3.1. Последовательность выполнения дипломной работы (проекта) студентом
- •3.2. Выбор темы
- •3.3. Задание на дипломную работу (проект)
- •3.4. Преддипломная практика
- •3.5. Работа с литературными источниками
- •3.6. Работа с фактическим материалом
- •3.7. Использование ресурсов сети интернет
- •3.8. Подготовка к защите дипломной работы (проекта)
- •3.9. Защита дипломной работы (проекта)
- •4 Структура, объем и содержание разделов дипломной работы (проекта)
- •4.1. Структура и объем
- •4.2. Содержание разделов
- •5 Оформление работы
- •5.1 Основные требования к тексту
- •5.2 Иллюстрации
- •5.3 Таблицы
- •5.4 Примечания
- •5.5 Оформление формул
- •5.6 Сокращения
- •5.7 Оформление списка литературы
- •5.8 Приложения
- •6 Нормоконтроль
- •7 Хранение выпускных квалификационных работ
- •Заявление на утверждение темы дипломного проекта
- •Заявление
- •Задание на выполнение выпускной квалификационной работы
- •Задание на выполнение выпускной квалификационной работы
- •Календарный план – график выполнения выпускной квалификационной работы
- •Календарный план-график выполнения выпускной квалификационной работы
- •Нормоконтроль
- •Нормоконтроль
- •Форма титульного листа пояснительной записки к дипломному проекту
- •Пояснительная записка к дипломному проекту
- •Формы основных надписей конструкторских документов в соответствии с гост 2.104
- •Отзыв руководителя
- •Отзыв руководителя
- •Качественные характеристики научно-исследовательской деятельности студента
- •Оценка выпускной квалификационной работы
Качественные характеристики научно-исследовательской деятельности студента
№ п/п |
Параметры |
Качественные характеристики и критерии оценки
|
1 |
Актуальность проблемы исследования |
|
2 |
Степень выполнения задач исследования |
|
3 |
Студент умеет конструктивно взаимодействовать и работать в сотрудничестве с руководителем |
|
4 |
Практическая значимость работы и готовность к апробации или внедрению |
|
5 |
Научная и теоретическая значимость работы
|
|
Итоговая характеристика
|
|
|
Критерии оценки:
Каждый параметр может быть отмечен качественной характеристикой – «высокая степень соответствия», «достаточная степень соответствия», «недостаточная степень соответствия»
Отмеченные достоинства личностных характеристик выпускника («самостоятельность», «ответственность», «умение организовать свой труд» и т.д.) _________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Замечания__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомендации_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заключение: Задание на выпускную квалификационную работу выполнено __________________________________________________________________
(полностью/не полностью)
Подготовка студента ________________________________________________
(соответствует, в основном соответствует, не соответствует)
требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности
__________________________________________________________________ и он (а) _______________________ быть допущен(а) к процедуре защиты.
(может/не может )
«____»_______________201__г. _____________/_______________________
(подпись) (Ф. И.О. отчетливо)
С отзывом ознакомлен ______________ _______________________
(подпись студента) (Ф.И.О. студента)
ПРИЛОЖЕНИЕ З
Рецензия на выпускную квалификационную работу
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное автономное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Каменск – Уральский радиотехнический техникум»
РЕЦЕНЗИЯ
на выпускную квалификационную работу
по специальности
___________________________________________________________
студента ________группы _____________
(очное, заочное)
________________________________________________________________
(Ф.И.О.)
___________________________________________________________________________
по теме ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
выполненной на ЦК ________________________________________________
(название ЦК)
Рецензент _______________________________________________________
(Ф.И.О., должность, место работы, ученая степень, ученое звание)
