Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЛАРИСЫ экология.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
68.87 Кб
Скачать

Комплект контрольно-оценочных средств по дисциплине Экологические основы природополь

Главная > 3 курс > Комплект контрольно-оценочных средств по дисциплине Экологические основы природополь

Краевое государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Сельскохозяйственный техникум «Бийский»

Согласовано ___________

Председатель комиссии спец. дисциплин Ф.Н. Могилевцев

Утверждаю __________

Заместитель директора по учебной работе А.В.Карпов

Комплект контрольно-оценочных средств по дисциплине

Экологические основы природопользования

(название)

основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальности СПО

190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».

(код, название)

Общие положения

Комплект контрольно-оценочных средств (КОС) предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины экологические основы природопользования.

КОС включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме зачета.

Результатом освоения учебной дисциплины экологические основы природопользования являются умения и знания.

Формой аттестации по УД является д/зачет.

1. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке

1.1 В результате контроля и оценки по УД осуществляется проверка следующих умений и знаний:

Таблица 1

Умения и знания

Форма контроля и оценивания

Итоговая аттестация

Текущий контроль

У1 анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов деятельности

зачет

Опрос (устный, письменный)

Контрольная работа

Тест

Реферат

Кроссворды

Ситуационные задачи

У2 соблюдать регламенты по экологической безопасности в профессиональной деятельности.

зачет

Тест

Ситуационные задачи

З1 особенности взаимодей-ствия общества и природы

зачет

Опрос (устный, письменный)

Тест

Хронологическая таблица

З2 условия устойчивого раз-вития экосистем и возмож-ные причины возникновения экологического кризиса

зачет

Опрос (устный, письменный)

Концептуальная таблица

З3 принципы и методы ра-ционального природополь-зования

зачет

Реферат

Опорный конспект

Практическая работа

Ситуационные задачи

Тесты

З4 основные источники тех-ногенного воздействия на ок-ружающую среду

зачет

Практическая работа

Тест

Эссе

Кластер

Кроссворды

З5 принципы размещения производств различного типа

зачет

Уплотненный опрос

Ситуационные задачи

З6 основные группы отходов, их источники

зачет

Практическая работа

Ситуационные задачи

Кластер

З7 основные способы пре-дотвращения и улавливания промышленных отходов, методы очистки, правила и порядок переработки, обезвреживания и захо-ронения промышленных отходов

зачет

Устный и письменный опрос

Кроссворды

Ситуационные задачи

Тест

З8 понятие и принципы мо-ниторинга окружающей среды

зачет

Устный опрос

Кроссворды

З9 правовые и социальные вопросы природополь-зования и экологической безопасности

зачет

Ситуационные задачи

Тесты

Кроссворды

Практическая работа

З10 принципы и правила международного сотруд-ничества в области приро-допользования и охраны окружающей среды

зачет

Тесты

Ситуационные задачи

Реферат

З11 природоресурсный потен-циал Российской Федерации

зачет

Фронтальный опрос

Тест

З12 охраняемые природные территории

зачет

Эссе

Тест

Фронтальный опрос

З13 принципы производ-ственного экологического контроля

зачет

Практическая работа

З14 условия устойчивого состояния экосистем

зачет

Эссе

Таблица 2

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Основные показатели оценки результатов

Уметь:

- анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов деятельности;

— соблюдать регламенты по экологической безопасности в профессиональной деятельности.

Умение анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов хозяйственной деятельности

Умение в практической деятельности применить полученные знания для обеспечения экологической безопасности

Знать:

— особенности взаимодействия общества и природы;

— условия устойчивого развития экосистем и возможные причины возникновения экологического кризиса;

— принципы и методы рационального природополь-зования;

— основные источники техногенного воздействия на окружающую среду;

— принципы размещения производств различного типа;

— основные группы отходов, их источники;

— основные способы предотвращения и улавливания промышленных отходов, методы очистки, правила и порядок переработки, обезвреживания и захоронения промышленных отходов;

— понятие и принципы мониторинга окружающей среды;

— правовые и социальные вопросы природопользования и экологической безопасности;

— принципы и правила международного сотрудничества в области природопользования и охраны окружающей среды;

— природоресурсный потенциал Российской Федерации;

— охраняемые природные территории;

— принципы производственного экологического контроля;

- условия устойчивого состояния экосистем

Виды воздействия человека на  HYPERLINK «http://hghltd.yandex.net/yandbtm?tld=ru&text=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D1%8B%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B&url=http%3A%2F%2Fwww.kfrap.ru%2Fupload%2Ffiles%2Ffile_5112b5867c4df.pdf&fmode=envelope&lr=197&mime=pdf&l10n=ru&sign=b73b06d8096a0e6a322a27fcf26e202a&keyno=0″ \l «YANDEX_32″  природу; 

законы  HYPERLINK «http://hghltd.yandex.net/yandbtm?tld=ru&text=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D1%8B%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B&url=http%3A%2F%2Fwww.kfrap.ru%2Fupload%2Ffiles%2Ffile_5112b5867c4df.pdf&fmode=envelope&lr=197&mime=pdf&l10n=ru&sign=b73b06d8096a0e6a322a27fcf26e202a&keyno=0″ \l «YANDEX_33″  взаимодействия  HYPERLINK «http://hghltd.yandex.net/yandbtm?tld=ru&text=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D1%8B%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B&url=http%3A%2F%2Fwww.kfrap.ru%2Fupload%2Ffiles%2Ffile_5112b5867c4df.pdf&fmode=envelope&lr=197&mime=pdf&l10n=ru&sign=b73b06d8096a0e6a322a27fcf26e202a&keyno=0″ \l «YANDEX_35″   HYPERLINK «http://hghltd.yandex.net/yandbtm?tld=ru&text=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D1%8B%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B&url=http%3A%2F%2Fwww.kfrap.ru%2Fupload%2Ffiles%2Ffile_5112b5867c4df.pdf&fmode=envelope&lr=197&mime=pdf&l10n=ru&sign=b73b06d8096a0e6a322a27fcf26e202a&keyno=0″ \l «YANDEX_34″  природы  HYPERLINK «http://hghltd.yandex.net/yandbtm?tld=ru&text=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D1%8B%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B&url=http%3A%2F%2Fwww.kfrap.ru%2Fupload%2Ffiles%2Ffile_5112b5867c4df.pdf&fmode=envelope&lr=197&mime=pdf&l10n=ru&sign=b73b06d8096a0e6a322a27fcf26e202a&keyno=0″ \l «YANDEX_36″   HYPERLINK «http://hghltd.yandex.net/yandbtm?tld=ru&text=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D1%8B%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B&url=http%3A%2F%2Fwww.kfrap.ru%2Fupload%2Ffiles%2Ffile_5112b5867c4df.pdf&fmode=envelope&lr=197&mime=pdf&l10n=ru&sign=b73b06d8096a0e6a322a27fcf26e202a&keyno=0″ \l «YANDEX_35″  и  HYPERLINK «http://hghltd.yandex.net/yandbtm?tld=ru&text=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D1%8B%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B&url=http%3A%2F%2Fwww.kfrap.ru%2Fupload%2Ffiles%2Ffile_5112b5867c4df.pdf&fmode=envelope&lr=197&mime=pdf&l10n=ru&sign=b73b06d8096a0e6a322a27fcf26e202a&keyno=0″ \l «YANDEX_37″   HYPERLINK «http://hghltd.yandex.net/yandbtm?tld=ru&text=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D1%8B%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B&url=http%3A%2F%2Fwww.kfrap.ru%2Fupload%2Ffiles%2Ffile_5112b5867c4df.pdf&fmode=envelope&lr=197&mime=pdf&l10n=ru&sign=b73b06d8096a0e6a322a27fcf26e202a&keyno=0″ \l «YANDEX_36″  общества  HYPERLINK «http://hghltd.yandex.net/yandbtm?tld=ru&text=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D1%8B%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B&url=http%3A%2F%2Fwww.kfrap.ru%2Fupload%2Ffiles%2Ffile_5112b5867c4df.pdf&fmode=envelope&lr=197&mime=pdf&l10n=ru&sign=b73b06d8096a0e6a322a27fcf26e202a&keyno=0″ \l «YANDEX_38″ ;

приводить примеры  HYPERLINK «http://hghltd.yandex.net/yandbtm?tld=ru&text=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D1%8B%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B&url=http%3A%2F%2Fwww.kfrap.ru%2Fupload%2Ffiles%2Ffile_5112b5867c4df.pdf&fmode=envelope&lr=197&mime=pdf&l10n=ru&sign=b73b06d8096a0e6a322a27fcf26e202a&keyno=0″ \l «YANDEX_37″  взаимодействия HYPERLINK «http://hghltd.yandex.net/yandbtm?tld=ru&text=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D1%8B%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B&url=http%3A%2F%2Fwww.kfrap.ru%2Fupload%2Ffiles%2Ffile_5112b5867c4df.pdf&fmode=envelope&lr=197&mime=pdf&l10n=ru&sign=b73b06d8096a0e6a322a27fcf26e202a&keyno=0″ \l «YANDEX_39″   HYPERLINK «http://hghltd.yandex.net/yandbtm?tld=ru&text=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D1%8B%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B&url=http%3A%2F%2Fwww.kfrap.ru%2Fupload%2Ffiles%2Ffile_5112b5867c4df.pdf&fmode=envelope&lr=197&mime=pdf&l10n=ru&sign=b73b06d8096a0e6a322a27fcf26e202a&keyno=0″ \l «YANDEX_38″  общества  HYPERLINK «http://hghltd.yandex.net/yandbtm?tld=ru&text=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D1%8B%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B&url=http%3A%2F%2Fwww.kfrap.ru%2Fupload%2Ffiles%2Ffile_5112b5867c4df.pdf&fmode=envelope&lr=197&mime=pdf&l10n=ru&sign=b73b06d8096a0e6a322a27fcf26e202a&keyno=0″ \l «YANDEX_40″   HYPERLINK «http://hghltd.yandex.net/yandbtm?tld=ru&text=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D1%8B%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B&url=http%3A%2F%2Fwww.kfrap.ru%2Fupload%2Ffiles%2Ffile_5112b5867c4df.pdf&fmode=envelope&lr=197&mime=pdf&l10n=ru&sign=b73b06d8096a0e6a322a27fcf26e202a&keyno=0″ \l «YANDEX_39″  и  HYPERLINK «http://hghltd.yandex.net/yandbtm?tld=ru&text=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D1%8B%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B&url=http%3A%2F%2Fwww.kfrap.ru%2Fupload%2Ffiles%2Ffile_5112b5867c4df.pdf&fmode=envelope&lr=197&mime=pdf&l10n=ru&sign=b73b06d8096a0e6a322a27fcf26e202a&keyno=0″ \l «YANDEX_41″   HYPERLINK «http://hghltd.yandex.net/yandbtm?tld=ru&text=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D1%8B%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B&url=http%3A%2F%2Fwww.kfrap.ru%2Fupload%2Ffiles%2Ffile_5112b5867c4df.pdf&fmode=envelope&lr=197&mime=pdf&l10n=ru&sign=b73b06d8096a0e6a322a27fcf26e202a&keyno=0″ \l «YANDEX_40″  природы  HYPERLINK «http://hghltd.yandex.net/yandbtm?tld=ru&text=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D1%8B%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B&url=http%3A%2F%2Fwww.kfrap.ru%2Fupload%2Ffiles%2Ffile_5112b5867c4df.pdf&fmode=envelope&lr=197&mime=pdf&l10n=ru&sign=b73b06d8096a0e6a322a27fcf26e202a&keyno=0″ \l «YANDEX_42″  на различных этапах исторического развития

понятие и причины экологического кризиса;

признаки экологического кризиса;

уровни экологического кризиса;

глобальные экологические проблемы и пути их решения;

Определения и понятия: природопользование, природопользование рациональное, природно-ресурсный потенциал.Исчерпаемые и неисчерпаемые ресурсы. Невозобновимые, возобновимые и относительно возобновимые ресурсы. Заменимые и незаменимые ресурсы.Успехи и неудачи в области создания малоотходных производств.

Источники загрязнения окружающей среды, классификация загрязнителей, последствия загрязнения, меры по предотвращению загрязнения среды.

Особенности размещения производств с учетом экологической обстановки.

Классификация отходов, классы опасности отходов.

Заводские способы утилизации отходов

Понятие и назначение мониторинга окружающей среды;

принципы мониторинга;

основные виды мониторинга окружающей среды;

понятие экологического риска.

Основные этапы развития экологического законодательства;

задачи и цели природоохранных органов управ-ления и надзора;

основные законодательные акты в области охраны природы;

нормативно-правовые акты по окружающей среде.

Формы международного сотрудничества;

принципы и направления международного сотрудничество в области охраны природы.

основные конвенции 20 столетия;

экологические права и обязанности граждан.

размещение и основные параметры природно-ресурсного потенциала РФ

Основные виды охраняемых природных территорий;

задачи охраняемых природных территорий;

Задачи экологического контроля;

виды экологического контроля.

 Основные задачи концепции устойчивого развития

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]